Россия, Новокузнецк
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 15.04.2026 11:12
Прядко Алёна Игоревна
Учитель начальных классов
36 лет
2 067
33 990 
Местоположение
Специализация
План воспитательной работы
Категория:
Начальные классы
11.01.2021 10:45
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы»
УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ «ООШ №19»
______________О.В.Филонова
«___» ___________________г.
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1 КЛАССА «а»
Кл. руководитель: Прядко Алена Игоревна
г.Новокузнецк, 2020
Воспитательные цели и задачи классного руководителя на 2020-2021 учебный год:
• создание классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей социализацию каждого ребенка;
• организация всех видов групповой, коллективной и индивидуальной деятельности, вовлекающей учащихся в общественно-ценностные отношения;
• коррекция индивидуального развития учащихся класса, способствующая свободному и полному раскрытию всех способностей школьников и их формированию.
Цели и задачи воспитательной работы в 1 - а классе.
Деятельность классного руководителя - это содействие развитию личности ребёнка, обеспечение активной социальной защиты ребёнка. Создание необходимых и достаточных условий для активизации усилий детей по решению собственных проблем.
Цель воспитательной работы: формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
Задачи:
Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
Создать условия для развития нравственных качеств личности.
Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
СПИСОК 1 «а» КЛАССА С ПОРУЧЕНИЯМИ
| № п\п | Ф.И.О. | Поручение |
| 1. | Мосин Арсений Аркадьевич | староста |
| 2. | Харлапанова Полина Александровна | зам.старосты |
| 3. | Гараев Динияр Русланович | отв. за дежурство |
| 4. | Залесова Юлия Алексеевна | Хозяйственная служба класса |
| 5. 6. | Медведев Ярослав Константинович Жумаева Анна Артемовна | Библиотечная служба класса |
| 7 | Воробей Василиса Константиновна | Цветовод |
| 8 | Сидорова Полина Сергеевна | Художник |
|
| Мосин Арсений Аркадьевич | Физорг |
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ 1 «А» КЛАССА НА 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД
Классный руководитель _Прядко Алёна Игоревна________________
Количество учащихся ____20___________________________
Их них: Мальчиков ____10________ Девочек _____10_______
Полных благополучных семей _____17_____
Полных неблагополучных семей __________
Неполных благополучных семей _____3_____
Неполных неблагополучных семей __________
Национальный состав
| Национальность | Количество |
| Русские | 19 |
| Таджики | 1 |
|
|
|
|
|
|
Состоящие на учете Количество учащихся на учете________
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес | Вид учета |
|
|
|
|
|
|
|
|
Семьи СОП Количество учащихся в семьях СОП________
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
|
|
|
|
|
|
|
Семьи ТЖС Количество учащихся в семьях ТЖС________
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
|
|
|
|
|
|
|
Малообеспеченные семьи
Количество учащихся в малообеспеченных семьях ____3______
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
| 1 | Жумаева Анна Артемовна | 05.09.2013 | Жумаева Ольга Владимировна | домохозяйка | ул. Искитимская д. 110 |
| 2 | Котюков Семен Сергеевич | 14.08.2013 | Котюкова Наталья Николаевна | ИП Гарбуз, продавец | ул. Крупской д. 54 |
| 3 | Мулюков Артем Романович | 17.04.2013 | Мулюкова Алена Юрьевна | ИП Гарбуз, продавец | ул. Крупской д. 54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Многодетные семьи
Количество учащихся в многодетных семьях ___4_______
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
| 1 | Худяков Иван Анатольевич | 23.06.2013 | Голубец Наталья Геннадьевна | НЗРМК Крюкова НС, маляр | ул. Литовская д. 16 |
| 2 | Жумаева Анна Артемовна | 05.09.2013 | Жумаева Ольга Владимировна | домохозяйка | ул. Искитимская д. 110 |
| 3 | Котюков Семен Сергеевич | 14.08.2013 | Котюкова Наталья Николаевна | ИП Гарбуз, продавец | ул. Крупской д. 54 |
| 4 | Мулюков Артем Романович | 17.04.2013 | Мулюкова Алена Юрьевна | ИП Гарбуз, продавец | ул. Крупской д. 54 |
|
|
|
|
|
|
|
Неполные семьи
Количество учащихся в неполных семьях _____3_____
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителя | Место работы | Домашний адрес |
| 1 | Жумаева Анна Артемовна | 05.09.2013 | Жумаева Ольга Владимировна | домохозяйка | ул. Искитимская д. 110 |
| 2 | Харлапанова Полина Александровна | 06.09.2013 | Владимирова Елена Александровна | «Стрелок» | ул. Стахановская д.25 |
| 3 | Залесова юлия Алексеевна | 28.12.2012 | Щербакова Яна Хамзатовна | Магазин «Монро» | ул. Крупской д.31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опекаемые Количество опекаемых учащихся___1_____
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
| 1 | Харлапанова Полина Александровна | 06.09.2013 | Владимирова Елена Александровна | «Стрелок» | ул. Стахановская д.25 |
Дети, проживающие с родственниками, без оформления опеки________
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
|
|
|
|
|
|
|
Дети-инвалиды Количество _____________
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
|
|
|
|
|
|
|
Дети не имеющие Российского гражданства Количество _____________
| № п/п | Ф. И.О. ученика | Дата рождения | Ф. И. О. родителей | Место работы | Домашний адрес |
|
|
|
|
|
|
|
ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА
В 1-а классе обучается 20 обучающихся, из них – 10 мальчиков и 10 девочек. До поступления в 1 класс 15 детей посещали дошкольные учреждения. В возрасте 7 лет- 9 детей, 6,5 и более – 11 детей. Перед поступлением в школу дети прошли медицинское обследование, в результате выявлено следующее:
К I группе здоровья относятся –.
Ко II группе – 20 человек.
Первые недели обучения в школе выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно высокий уровень сформированности познавательного интереса. К таким учащимся необходимо отнести Сидорова Полина, Мосин Арсений, Харлапанова Полина, Ботнарь Михаил, Гараев Динияр, Яценко Диана. В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебными заданиями, осознанно воспринимают новый материал. Эту группу сос-тавляют следующие учащиеся: Мулюков Артем, Исламова Зайнаб.
В состав класса входят и дети, которые с трудом адапти¬руются к школьной жизни, требованиям учителя. Они об¬ладают неустойчивым вниманием, с трудом переключают свое внимание с одного вида деятельности на другой, нуждаются в обучающей помощи учителя. К таким учащимся относятся: Котюков Семен..
Есть и такие дети, которые находятся постоянно в возбужденном состоянии, торопятся быстрее сделать работу, чтобы сообщить всем об этом, но зачастую эта работа оказывается выполненной неправильно, либо небрежно – Абдуллина Ангелина.
В классе обучаются:
из многодетной семьи –Худяков Иван Анатольевич, Жумаева Анна Артемовна, Котюков Семен Сергеевич, Мулюков Артем Романович.
из неполных семей – Жумаева Анна Артемовна, Харлапанова Полина Александровна, Залесова юлия Алексеевна.
из опекаемых - Харлапанова Полина.
Неблагополучных семей пока не выявлено.
ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Встреча детей, выяснение причин отсутствия обучающихся;
Организация питания обучающихся;
Организация дежурства в классе;
Встреча с учителями-предметниками, индивидуальная работа с обучающимися.
Классный час;
Индивидуальная работа с родителями и детьми;
Работа с активом класса;
Работа с родителями (по ситуации);
Встреча со школьным врачом, медсестрой.
Посещение уроков своего класса;
Проведение тематического классного часа (по плану);
Проведение внеклассных мероприятий;
Посещение семей, встреча с родительским активом;
Дежурство по школе (по графику);
Составление характеристик, справок, планов, отчетов (по мере необходимости).
Родительские собрания;
Экскурсии, культпоходы, проведение вечеров, праздников и других форм коллективной воспитательной работы;
Генеральная уборка кабинетов и закрепленной территории;
Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть. Подведение итогов четверти.
Оформление личных дел обучающихся;
Проведение открытого мероприятия;
Анализ и составление плана работы класса;
Составление отчета об итогах воспитательной работы.
МЕРОПРИЯТИЯ КЛАССА
Классные часы:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | неделя |
| 01 - Единый день БДД 04- Единый кл. час «Новокузнецк - город трудовой доблести» | Международный день пожилых людей День учителя | День матери
| Кл.час по теме «День Конституции РФ»
| Кл.Час «История одежды мальчиков и девочек». | День Российской науки, День радио | 8 Марта | День космонавтики | День Победы | 1 |
| «Государственная символика РФ»
| Час общения «Моя любимая игрушка». | День народного Единства | Кл.час о дне Героев Отечества. (9 декабря)
| Беседа о рациональном правильном питании | Урок мужества.
| Масленница | «Профессии нашего города» | «Будь справедливым в делах и поступках».
| 2 |
| Урок-беседа «Моя будущая профессия» | «Внимание, грипп». | «Я граждание России»
| На встречу 300-летию Кузбасса | Мои права и обязанности. | Кл.час по теме: «Роль знаний в выборе профессии»
| «Будь справедливым в словах и поступках». | «Чистота – залог здоровья!» | «Чтобы гриппа не бояться,надо братцы закаляться». | 3 |
| Изучение Устава школы, локальных актов Выборы классных ОУС | Единый день безопасности дорожного движения | «Традиции семьи – история России» | «Встречают по одёжке, провожают по уму». | День освобожд.Ленинграда | «День Защитников Отечества». | «Добру путь откроет сердце». | День земли | Единый день безопасности дорожного движения | 4 |
Традиционные школьные мероприятия:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| «Здравствуй, школа!» День здоровья Подготовка открыток к Международному дню Пожилого человека
Месячник безопасности «Внимание, дети!» | Концерт ко Дню учителя
| Фестиваль ко Дню народного единства Концерт ко Дню матери
| Строительство снежного городка
Новогодняя елка | Массовые катания на коньках
Участие в акциях, посвященных снятию блокады Ленинграда | Ежегодня лыжная эстафета, посвященная памяти Филатова А.Ф. Конкурс патриотической песни, ко Дню Защитника Отечества | Концертк 8 Марта | День космонавтики Участие в акциях, приуроченных ко Дню земли | Участие в акции «Бессмертный полк» Линейка «День Победы» Участие в акциях, приуроченных ко Дню защиты детей |
Мероприятия направленные на гражданско-патриотическое воспитание:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| 1.«Государственная символика РФ» 2. Права и обязанности школьника. 3. День солидарности в борьбе с терроризмом. ( беседа)
| 1. Месячник гражданской обороны. (беседы) 2. Подготовка к празднику «День народного единства».
| 1. Кл.час «Я граждание России». 2. Беседа «Югра – наш дом». 3. Фестиваль ко Дню народного единства | 1. Кл.час по теме «День Конституции РФ» 2. Беседа о дне Героев Отечества. (9 декабря) 3. «Что такое конституция? Какие права и обязанности есть у тебя» (беседа)
| 1. Семейные праздники.(беседа, рисунки) 2. Участие в конкурсе социальных проектов «Я гражданин России». 3. «Защита хвойных растений». Конкурс рисунков. 4. Мои права и обязанности. (беседа) 5. Встреча с социальным педагогом школы. 6. Участие в акциях, посвященных снятию блокады Ленинграда | 1. Урок мужества. 2. Символика города Новокузнецка 3. Кл.час «Где нас подстерегает опасность?» 4. Разговор о взаимоотношениях детей друг с другом. 5. Конкурс патриотической песни, ко Дню Защитника Отечества | 1. Игра «Приятная наука вежливость» 2. Этическая беседа «Не стесняйся доброты своей» 3. Кл.час «Будь справедливым в словах и поступках».
| 1. Беседа «Любовь к Родине». 2. Экскурсия в школьный музей славы. 3. Упражнения на гармонизацию противоречивости личности. 4.Методика «Моя семья». 5. День космонавтики 6. Участие в акциях, приуроченных ко Дню земли | 1. Беседа «Будь внимательным к людям». 2. Кл.час «О тех, кто мир нам подарил». 3. Участие в акции «Бессмертный полк» 4. Линейка «День Победы» 5. Участие в акциях, приуроченных ко Дню защиты детей
|
Мероприятия направленные на духовно-нравственное воспитание:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| 1. «Здравствуй, школа!» 2.«Я гражданин России» 3. Правила поведения в школе, в столовой… 4.Представление «Посвящение первоклассника» | 1. Поздравление учителей с праздником. 2. Участие в акции ко дню пожилых людей «Подари улыбку» 3. Час общения «Моя любимая игрушка». 4. Учебная книга – наш друг.(учебное занятие)
| 1. Кл.час «Традиции семьи – история России» 2. Поговорим о нравственности. (беседа) 3. Мудрые заповеди предков. (беседа) 4. Ролевые игры «Учимся дружить» 5. Беседа о празднике «День матери». 6. Посещение театра ростовых кукол. 7. Концерт ко Дню матери
| 1. Участие в акции «В защиту хвойных растений». 2. Игра-путешествие «Где живёт Дед Мороз?» 3. Кл.час « Встречают по одёжке, провожают по уму».
| 1. Кл.Час «История одежды мальчиков и девочек». 2. Путешествие по страницам Красной книги». 3. Птичкам зимой надо помогать. Конкурс кормушек | 1. Искусство делать подарки. (беседа) 2. Наш родной Новокузнецк. Игра- путешествие. 3. Ролевая игра «Пойми меня правильно».
| 1. Концерт для мам и бабушек. 2. «О наших мамах, бабушках, сестричках». Викторина. 3. Кл.час « Добру путь откроет сердце».
| 1. Учебная игра «Что такое правила хорошего тона?»
| 1. Кл.час «Будь справедливым в делах и поступках». 2. Беседа «Учимся выигрывать и проигрывать». 3. Посещение театра |
Мероприятия направленные на трудовое воспитание и профессиональное самоопределение:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| 1. Составление графика дежурств. Распределение поручений. 2. «Ярмарка кружков и секций» (вовлечение в систему дополнительного образования) 3. Урок-беседа «Моя будущая профессия» | 1.Трудовой десант «Школьный двор», «Листопад» | 1.Кл.час «Азбука безопасного поведения» 2.Трудовой десант «Первый снег» | 1. Игра «Тропинка безопасности» 2. Классный час по теме «Без труда ничего не дается» 3. Родительское собрание «Проблемы и трудности периода адаптации первоклассников».
| 1.Викторина «Мир вокруг нас» 2. Родительское собрание «Мотивы учения младших школьников». | 1. кл.час по теме: «Роль знаний в выборе профенссии» 2. Индивидуальные встречи с родителями и консультирование. 3. Конкурс рисунков «Профессии моих родителей». | 1. Родительское собрание «Волевые качества ребёнка. Как их развивать» ( встреча с психологом). 2.Самый чистый класс
| 1. Беседа «Профессии нашего города» | 1. Проведение анкетирования родителей по теме «Летние каникулы». 2. Итоговое родительское собрание. |
Мероприятия направленные на интеллектуальное и эстетическое воспитание:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| 1. Диагностическое исследование по изучению интеллектуального уровня детей класса. 2. Игра «Что? Где? Когда?» 3. Подготовка открыток к Международному дню Пожилого человека | 1. Экскурсия в библиотеку. 2. Викторина «Знаешь ли ты птиц?» 3. Праздник «Золотая осень».
| 1. Посещение кружков по интересам учащихся в школе. 2. Творческие конкурсы по окружающему миру. 3. Кл.час «Мир моих увлечений». 4. Экскурсия в клуб «Бурундучок»
| 1. Кл.час по теме «Книга рекордов Гиннеса». 2. Олимпиада по русскому языку. 3. Участие в конкурсе на лучшую новогоднюю игрушку. 4. Диагностическое исследование по изучению мотивации учения детей класса. 5. Новогодняя елка
| 1. КВН «Лес – наше богатство». 2. Конкурс пословиц о зимних приметах. 3. Мои любимые уроки.(Викторина-игра)
| 1. Игра-викторина «Что? Где? Когда?» 2. Кл.час «Поговорим о профессиях» 3. Игра-путешествие «Путешествие по сказкам»
| 1. Конкурс лучших тетрадей, учебников. 2. Кл.час « Путешествие в книжное царство - мудрое государство».
| 1. Игры на развитие воображения и внимания. 2. КВН по сказкам.
| 1. Конкурс «Грамотеев». 2. Экскурсия в природу |
Мероприятия направленные на здоровье-сберегающее воспитание, развитие физических возможностей и культуры безопасности:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| 1. Игра «Я - школьник». 2.Месячник безопасности дорожного движения «Внимание дети» 3. Проведение инструктажей по ЧС, ПДД, ППБ. 4. День здоровья. 5. «Волшебные стёкла»- беседа о зрении.
| 1. Участие во всероссийской акции «За здоровье и безопасность наших детей». 2. Кл.час по теме «Внимание, грипп». 3. Обеспечение всех обучающихся класса горячим питанием. 4. Весёлые эстафеты. 5. Кл.час «Огонь- друг и враг человека» 6. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет
| 1. Разучивание подвижных игр. 2. Беседа о вредных привычках среди детей. 3. День здоровья. Игры в парке. 4. Месячник профилактики.( конкурс рисунков) 5. Беседа по теме «Как правильно пользоваться электроприборами, водой, газом…» | 1. День здоровья «Снежные забавы» 2. Игра «Красный, жёлтый, зелёный». 3.Игра «Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое!» 4. Контроль за посещаемостью. | 1. Беседа о рациональном правильном питании 2. Подвижные игры на свежем воздухе. 3. Витамины наши друзья…(беседа) 4. Массовые катания на коньках | 1. «Самые ловкие и смелые»(спортивные соревнования) 2. «Хорошо с горы катиться». Конкурсы и игры на улице. 3. Беседа и личных вещах гигиены… Встреча с медицинским работником школы. 4. Ежегодня лыжная эстафета, посвященная памяти Филатова А.Ф.
| 1. «В природе должно быть чисто и красиво!». Прогулка. 2. «Дорожные приключения Бабы-Яги». Игра по ПДД. | 1. Игра-соревнование «Дальше, выше, быстрее». 2. Кл.час «Чистота – залог здоровья!» | 1. Кл.час «Чтобы гриппа не бояться, надо братцы закаляться». 2. Правила поведения на водоёмах. 3. Конкурс рисунков «Я выбираю спорт». 4.Будь внимателен на дорогах. |
Мероприятия направленные на экологическое воспитание:
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
| 1.Единый урок по энергосбережению 2. Прогулка- наблюдение «Хозяйка Осень» 3. День здоровья | 1. Подготовка к участию в конкурсе «Звёздный дождь». 2. Весёлые эстафеты. 3. Уход за растениями | 1.Тематический урок- «Свет в нашей жизни» 2.Экскурсия-наблюдение за птицами 3.Заочное путешествие по родному краю | 1. Участие в конкурсе «Снежная скульптура».
| 1. Конкурс кормушек, рисунков. 2. Трудовой десант «Чистый двор» | 1. «Хорошо с горы катиться». Конкурсы и игры на улице. 2. беседа по теме «Дорога и гололед»
| 1. Экскурсия «Наша местность» 2. Беседа – презентация к Всемирному дню дикой природы
| 1. Игра-соревнование «Дальше, выше, быстрее». | 1. Конкурс рисунков «Я выбираю спорт». 2. Беседа «Плохо природе, плохо человеку». 3. Прогулка-наблюдение «Птицы, что рядом с нами живут» |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Состав родительского комитета класса:
| № п/п | Ф.И.О | Поручение | Контактный номер телефона |
| 1. | Владимирова Елена Александровна | Председатель родительского комитета |
|
| 2. | Ботнарь Олеся Валерьевна | Заместитель предмседателя |
|
| 3. | Командина Олеся Викторовна | Секретарь |
|
| 4. | Гараева Екатерина Михайловна | Ответственный хоз.части |
|
Темы классных родительских собраний:
| Класс | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
| 1 класс | Знакомство с родителями учеников-первоклассников | Трудности адаптации первоклассников к школе | Телевизор в жизни семьи и первоклассника | Эмоции положительные и отрицательные |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
