| № | Содержание деятельности | Дата проведения | Участники/ Ответственные | | | | | | | | | | | | |
Модуль «Классное руководство» / «Школьный урок» | | | | | | | | | | | | |
| Сентябрь | | | | | | | | | | | | |
| | Направления | Мероприятия | | | | | | | | | | | | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | 1. Праздник День Знаний. Кл.ч. «Год науки и технологии РФ» 2. Кл.час «Год истории в РБ» | 01.09.21 02.09.21 | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | 1. Групповой проект «Дерево добра» 2. Кл.ч. «Мы помним тебя , Беслан» | 03.09.21 | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1. 15.09- День Чистоты 2. Выставка поделок из природного материала «Богатство осени» 3. «Мое рабочее место» - беседа на уроке технологии 4. Организация дежурства по классу | | Ученики/ Классный руководитель. Учитель технологии, ОДД | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | Игра «Что? Где? Когда?» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1. Операция «Чистюлька» 2. День Здоровья 3. ПДД: Проведение инструктажей по технике безопасности в школе, на прогулке, дома; по технике пожарной безопасности и правилам дорожного движения. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | Час общения «Тепло семейного очага» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1. Конкурс творческих работ «В гостях у золотой осени» 2. Рисунки пластилином «Осеннее дерево» 3. Кл.ч. «Культура общения» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1. Правовая игра «Учимся правильно жить и дружить» 2. Кл.ч. «Права и обязанности учащихся» 3. Участие в месячнике ГО и ЧС 4. Что делать, если в школе звучит сигнал тревоги? Эвакуация из здания школы по сигналу тревоги» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | 1.Поздравление летних именинников. 2. Семейный проект-рисунок «Безопасная тропа» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД «По сказкам Пушкина» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | 1.Экскурсия «Вот и осень пришла» 2. Кл.час «Природа и человек» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правила противопожарной безопасности | Беседа «Отчего происходят пожары» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| Октябрь | | | | Ученики/ Классный руководитель | | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | 1.Кл. час «11 октября. День суверенитета РБ» 2. Участие в мероприятиях, посвященных дню Республики Башкортостан а) конкурс рисунков «Моя Родина» б) ярмарка башкирских блюд | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | 1.«Дневник добрых дел» ко Дню пожилого человека. 2. Поздравление учителей школы с Днём Учителя, участие в подготовке праздничного концерта 3. Выставка рисунков «Мой любимый учитель» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1.Творческая мастерская «Умелые руки». 2. Организация дежурства по классу | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | 1.Игра «Умники и умницы» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1.ПДД «Мы – пешеходы» 2.Беседа. «Почему сон - это важно» 3. ТБ на осенние каникулы | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | 1. Кл.ч. «Самые дорогие для нас слова: мама, Родина, мир» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1.Конкурс рисунков «Мир глазами ребенка» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1.Практические занятия в уголке по ПДД 2.Игры по правилам хорошего тона. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | 1.Анкетирование детей «Моя семья» 2.Конкурс сочинений «Мой труд каждый день дома» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД 1. Праздник ко Дню учителя. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | 1.Брейн-ринг «Природа нашей родины» 2.Кл.ч. «Здоровье и вредные привычки» 3.Экскурсия «Осенний листопад» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | ППБ | История создания пожарной охраны | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| Ноябрь | | | | Ученики/ Классный руководитель | | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | 1.Беседа «Моя Родина –Россия» (на уроках ом) | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | 1.Кл.ч «День толерантности» 2.Кл.ч. «Благодарность-это..» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1.Акция «Изготовление кормушек» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | 1.«В мире интересного» Игра – викторина 2. Участие в Кубке Гагарина | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1.Месячник ЗОЖ. Конкурс семейных проектов "Курить - здоровью вредить!" | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | 1.Час рассуждений «Вежливость и невежество» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1.Игровой час «Тропою сказок» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1.Классный час «День народного единства» 2.ПДД «Пешеходные переходы» 3. ППБ «Противопожарный режим в жилом доме» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | 1.Концертная программа ко Дню Матери 2.Кл.ч. «Семья» 3.Фотоконкурс «Семейные радости» 4.Поздравление осенних именинников | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД Праздник ко Дню Матери | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | 1.Конкурс « Знатоки природы» 2.Игровой час « Лесная карусель | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| Декабрь | | | | Ученики/ Классный руководитель | | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | 1.кл.ч. «Конституция. Символы государства» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | 1.Музыкальная гостиная «Наши любимые детские песни о зиме» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1. «В мастерской Деда Мороза» (елочная игрушка своими руками) 2. Мои поручения в классе и дома - беседа | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | 1.КВН по русскому языку. 2. Участие в олимпиаде школьников на Кубок Гагарина | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1.кл.ч. «Самое дорогое, что есть - жизнь» 2. Безопасные каникулы (повторение противопожарных правил. Пиротехника – опасность для вашей жизни») | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | 1.Кл.ч «Дружить или ссориться» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1.Выставка новогодних газет и рисунков « С Новым годом!» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1.Кл.ч. «Закон для нас. Закон внутри нас» 2.ППБ «Безопасное использование бытовой техники» 3.ПДД «Регулируемые перекрестки. Светофор» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | Игровая программа «Праздники моей семьи» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД Новогодний карнавал | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | 1. Викторина «Путешествие в мир животных» 2. Беседа «Плохо природе - плохо человеку» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | Час доверительного разговора: «Моё хочу и моё надо». | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | Кл.ч. «Мое и чужое в школьной жизни» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1. Конкурс «У кого в порядке книжки и тетрадки» 2. Акция «Помоги птицам» (продолжение) 3. Операция. «Чистота» (проверка внешнего вида, учебников и тетрадей) | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | 1. Экскурсия «Зимушка – зима» 2. Кл.ч. «Люби книгу» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1.Зимние забавы. Проведение инструктажей по технике безопасности в школе, на прогулке, дома; по технике пожарной безопасности и правилам дорожного движения. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | Беседа «Путешествие в страну справедливости» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | Игровой час «Тропою сказок» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1. Обыгрывание ситуаций «А можно ли это детям?» 2. Кл.ч. «Вредные привычки» 3. ППБ «Правила безопасного поведения на кухне» 4. ПДД «Регулировщик и его сигналы» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | 1.конкурс рис. «Как я провел зимние каникулы» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД «У нас в гостях сказка» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | Беседа «Гринпис» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| Февраль | | | | | | | | | | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | 1. Кл.ч. «Защитники Родины моей» 2. Игровая программа «Рыцарский турнир» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | 1. Игра – практикум «Подарим другому радость» 2. Конкурс – смотр строя и песни | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1. КТД к 23 февраля (изготовление подарков для пап). 2. Акция: «Собери макулатуру» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | «Считай, смекай, отгадывай» внеклассное занятие по математике | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1. Беседа «Азбука безопасного поведения» 2. Кл.ч. «Поговорим о коже человека» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | 1.Кл.ч. «Профессии наших родителей» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1. Беседа «Удивительное рядом» 2. Кл. час «Цени прекрасные мгновенья» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1. Игра «Тропинка-безопасности» 2. ППБ «Оказание помощи при ожогах» 3. ПДД «Где ещё можно переходить дорогу?» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | 1. Конкурсная программа ко Дню Защитников. 2. Поздравление зимних именинников | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД праздник ко Дню Защитников | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | Конкурсная программа «На острове Чунга-Чанга» | | Ноябрь | | | | | | | | | | | | |
| Март | | | | Ученики/ Классный руководитель | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | Кл.ч. « Сколько лет образованию РБ» (20.03.1919) | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | 1. Единый классный час «День воссоединение Крыма с Россией»(18.03) 2. Утренник «Сегодня мамин праздник» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1. Беседа «Как трудится моя семья» 2. Акция «Чистый класс» (проверка внешнего вида, учебников и тетрадей) | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | Интеллектуальный марафон «В мире дикой природы» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | Игра «Доктор Пилюлькин» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | 1.Час общения «Путешествие в страну справедливости» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1. Беседа «Культура умственного труда в классе и дома» 2. Стихи самым любимым и родным!» Конкурс. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1. ППБ «Главные причины лесных пожаров» 2. ПДД «Поездка на автобусе и троллейбусе» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | Мини-концерт ко Дню 8 марта «Моя мама – лучшая на свете» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД У ребенка есть права. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | 1. Кл.ч. «День Земли» 2. Игра-конкурс « Эти удивительные растения» | | | | | | | | | | | | | | |
| Апрель | | | | | | | | | | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | 1. Кл.ч. «12 апреля праздник космоса» 2. Конкурс рисунков «День космонавтики» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | Кл.ч. «Умеем ли мы прощать обиды?» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1. Беседа «Порядок в труде - порядок в знаниях» 2. Школьный двор - лучший двор 3. Викторина «Загадки весны» 4. Организация дежурства по классу. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | 1. Игра конкурс «Сказочные цветы» 2. Конкурс «Ералаш» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1. Беседа о всемирном дне Здоровье ( 7.04) 2. Выпуск газеты «Будь здоров» 3. Кл.ч. «Домашняя аптечка, ее назначение» 4. 7 апреля – Всемирный день здоровья. Спортивная эстафета «Быстрые, сильные, ловкие.» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | 1. Час общения «Порадовать близких - как это просто» 2. Кл.час «Улыбка и смех приятны для всех»-день юмора | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1.Международный день книги (23.04) | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1. «Кто-то попал в беду» (разбор ситуации) 2. ППБ «Правильные действия во время грозы» 3. ПДД «Где можно и где нельзя играть» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | Представление проекта «Семейные реликвии» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД Устный юмористический журнал «Нам в учебе нет помехи, если в классе много смеха» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | 1.Беседа «Экология - это наука о том, как сберечь дом» | | Ноябрь | | | | | | | | | | | | |
| Май | | | | Ученики/ Классный руководитель | | | |
| | Гражданско — патриатическое воспитание | 1. Кл.ч «9 мая –День Победы» 2. Участие в Бесмертном полку 3. «Никто не забыт, ничто не забыто» (месячник по патриотическому воспитанию, посвященный Дню Победы в ВОВ) 4. Посещение музеев. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Нравственное и духовное воспитание | 1. Час общения «Доброе слово - что ясный день» 2. Операция «Безопасное лето» 3. Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы. 4. Конкурс чтецов «Нам не помнить об этом нельзя» 5. Кл.час «В память о юных героях». | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание положительного отношения к труду и творчеству | 1.Трудовой десант 2. Изготовление сувениров Участникам ВОВ 3. Организация дежурства по классу. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Интеллектуальное воспитание | 1. Игра «Слабое звено» 2. Математическая встреча «Геометрия вокруг нас» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Здоровьесберегающее воспитание | 1. Игры на свежем воздухе «Мой веселый звонкий мяч» 2. Беседа «Будем плавать, загорать» (правила поведения на воде и возле водоема) 3. Кл.час «Волшебные стёкла»(разговор о зрении) | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Социокультурное и медиокультурное воспитание | 1.Беседа «Кому нужна моя помощь?» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Культуротворческое и эстетическое воспитание | 1.Мой любимый литературный герой. | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Правовое воспитание культура безопасности | 1. Игра «Пусть знает гражданин пожарный номер 01» 2. ППБ «ТБ на летние каникулы» 3. ПДД «Ты - велосипедист» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Воспитание семейных ценностей | 1. Конкурс рисунков «Счастливое детство» 2. Поздравление весенних именинников. 3. Всей семье в поход 4. Международный день семьи: «Моя семья – моё богатство» | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Формирование коммуникативной культуры | КТД Праздник Победы | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Экологическое воспитание | 1. Поле чудес « Там на неведомых дорожках». 2. Кл.ч. «Природа родного края» 3. Конкурс рисунков «Здравствуй, лето» (уроки ИЗО) | | | | | | | | | | | | | | |
Модуль «Курсы внеурочной деятельности» | | | | | | | | | | | | |
| 1 | Моя Читалия | Один раз в неделю в течении года | Ученики, руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 2 | Здоровейка | | | | | | | | | | | | |
| 3 | Умники и умницы | | | | | | | | | | | | |
| 4 | Вертикаль | | | | | | | | | | | | |
Модуль «Самоуправление» / «Детские общественные объединения» | | | | | | | | | | | | |
| 1 | Выборы актива класса: - СМИ класса - Зона ответственности класса | 2 неделя сентября | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 2 | Реализация идей «Уклада школьной жизни» | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 3 | Благотворительная деятельность | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 4 | КТД класса и школы | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 5 | Информационное наполнение и обновление «Уголок класса» | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 6 | Работа с социальными сетями: - создание и ведение группы в ВК; | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 7 | Подготовка к вступлению в «Пионеры Башкортостана» | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 8 | Точка роста | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| 9 | Вступление в ряды «Пионеры Башкортостана» | Май | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
Модуль «Профориентация» | | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | |
| | Час общения «Тепло семейного очага» | сентябрь | Ноябрь | | | | | | | | | | | | |
| | История создания пожарной охраны | октябрь | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Кл.ч. «Семья» | ноябрь | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Мои поручения в классе и дома- беседа | декабрь | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Беседа «Гринпис» | январь | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Кл.ч. «Профессии наших родителей» | февраль | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Беседа Как трудится моя семья. | март | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Кл.ч. «12 апреля праздник космоса» | апрель | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Кл.час «Волшебные стёкла»(разговор о зрении) | май | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» | | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | |
| | Оформление классных кабинетов и реакриаций школы | В течение года | Ученики/ Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
Модуль «Работа с родителями» «Ключевые дела» | | | Ученики/ Классный руководитель | | | | | |
| | Выборы родительского комитета класса | Первое родительское собрание | Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Индивидуальная работа | По мере необходимости | Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Родительские собрания | 1 раз в четверть | Председатель род.комитета Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
| | Привлечение родителей к участию во внеурочные деятельности класса | В течение года | Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |
Модуль «Ключевые дела» | | | | | | | | | | | | |
| | По плану школы | В течение года | Классный руководитель | | | | | | | | | | | | |