Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 4»
| Согласовано Заместитель директора по ВР МБОУ СОШ№ 4 ______________ « »_____09_____2022 г
| Утверждаю Директор МБОУ СОШ № 4 ___________ «___» _____09_______ 2022г |
План воспитательной работы
4 класса
Классный руководитель:
2022-2023 учебный год
Цели воспитательной работы МБОУ СОШ № 4
на 2022 – 2023 учебный год.
Всестороннее развитие личности, подготовка учащихся к самостоятельной жизни, воспитание человека и гражданина, умеющего адаптироваться в современном мире, воспитание любви к истории нашей Родины.
Основные задачи МБОУ СОШ№4
на 2022-2023 учебный год.
Усилить внимание к организации воспитательного взаимодействия в учебном процессе и внеурочной деятельности.
Сохранять и развивать традиции школы.
Продолжать деятельность в развитии взаимодействия с родительской общественностью.
Совершенствовать классное самоуправление, определив приоритетным направление «Дисциплина и сознательность».
Воспитывать гражданскую позицию, уважение к истории, культуре своей страны и родного края, к национальным и школьным традициям.
Формировать здоровый образ жизни у учащихся.
Прививать учащимся сознательное отношение к труду.
Совершенствовать методическое мастерство классных руководителей.
Основные виды воспитательной деятельности школы:
Основной круг традиционных школьных мероприятий.
Школьное ученическое самоуправление.
Дополнительное самообразование.
Участие в районных и городских мероприятиях, конкурсах.
Военно-патриотическая деятельность.
Спортивно – оздоровительная деятельность.
Участие в предметных неделях, олимпиадах.
Работу посвятить:
Датам из истории.
Подготовке к праздникам
«День знаний»
«День матери»
«Новый год»
«День Защитника Отечества»
«Международный женский день»
«День смеха, шуток и веселья»
«День весны и труда»
«День Победы»
Цели воспитательной работы в классе:
- создание условий для формирования базовой культуры личности, ценностных ориентаций через гуманизацию воспитательного процесса;
- создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса.
Задачи воспитательной работы в классе:
- организация интеллектуально-познавательной деятельности учащихся, формирование эмоционально-положительного отношения к учебе, знаниям, деятельности;
- воспитание гражданско-патриотических качеств через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий;
- совершенствование системы индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода;
- развитие ученического управления в школе через формирование гражданской активности личности.
Основные направления воспитательной работы:
- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;
- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;
- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;
- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;
- развивать умственные и художественные способности;
- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;
- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;
- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;
- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;
- открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе;
- воспитывать личность безопасного типа;
- продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья.
Работа с родителями
Индивидуальные беседы и встречи.
Классные родительские собрания.
Общешкольные родительские собрания.
Внеклассные мероприятия с привлечением родителей.
Родительский совет
Общешкольный совет школы
Характеристика класса
Список учащихся 4 класса
| № п\п | Фамилия, имя | Дата рождения (число, месяц, год) |
| 1 |
|
|
| 2 |
|
|
| 3 |
|
|
| 4 |
|
|
| 5 |
|
|
| 6 |
|
|
| 7 |
|
|
| 8 |
|
|
| 9 |
|
|
| 10 |
|
|
| 11 |
|
|
| 12 |
|
|
| 13 |
|
|
Социальный паспорт класса
| № п\п | Ф.И. учащегося | Ф.И.О. родителей | Место работы | многодетные | неполные | малообеспеченные | опекуны |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
| + |
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
| + |
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
|
|
|
Посещение внешкольных учреждений
| № п\п | Фамилия, имя | Название учреждений |
| 1 |
|
|
| 2 |
|
|
| 3 |
|
|
| 4 |
|
|
| 5 |
|
|
| 6 |
|
|
| 7 |
|
|
| 8 |
|
|
| 9 |
|
|
| 10 |
|
|
| 11 |
|
|
| 12 |
|
|
| 13 |
|
|
Основные направления
| № п/п | НАПРАВЛЕНИЯ | ЗАДАЧИ |
| 1 | Гражданско-патриотическое воспитание | формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории страны, родного края). |
| 2 | Духовно – нравственное воспитание | формирование нравственных качеств личности, привитие навыков культуры поведения, развитие творческих задатков, способностей, талантов младших школьников. |
| 3 | Трудовое воспитание | Формирование навыков труда. Дать представление об особенностях наиболее распространенных профессий. |
| 4 | Развитие самоуправления | Воспитание самостоятельности, ответственности, инициативы |
| 5 | Художественно – эстетическая деятельность | Развитие творчества учащихся, их смекалки, а также их интересов в различных областях познания. |
| 6 | Экологическое воспитание | Воспитание бережного отношения к природе, знакомство с народной культурой, ее историей и развитием. |
| 7 | Спортивно-оздоровительная деятельность | формирование ЗОЖ,повышение индивидуальной и групповой активности через спортивные мероприятия. |
| 8 | Интеллектуально-познавательная деятельность | Формирование потребности в знаниях. |
| 9 | Работа с родителями
| Создание атмосферы взаимного доверия. Стимулировать полноценное общение родителей с их детьми. Повышение уровня знаний родителей о формах, методах и средствах полноценного общения с детьми. |
Посещаемость родителей собраний и классных мероприятий
| №п\п | Ф.И. учащегося |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Темы родительских собраний в 4 классе.
1. «Особенности развития и обучения четвероклассников».
2. «Патриотическое воспитание в семье.».
3. «Предупреждение вредных привычек у детей. Итоги 3 четверти».
4. «Трудности адаптации периода в 5 класс и пути их преодоления. Итоги прошедшего учебного года».
План воспитательной работы.
4 класс
МОДУЛИ
Модуль «Классное руководство и наставничество» - КРиН
Модуль «Школьный урок» - ШУ
Модуль «Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования» - КВДиДО
Модуль «Школьное самоуправление» - ШС
Модуль «Профориентация» - ПФ
Модуль «Работа с родителями» - РсР
Модуль «Ключевые общешкольные дела»-КОБ
Модуль «Детские общественные объединения». – ДОО
Модуль «Школьные и социальные медиа» - ШиСМ
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» -ОПЭС
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы» - ЭЭП
Модуль «Безопасность жизнедеятельности – БЖ
Сентябрь
Девиз месяца: «Безопасное детство!»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Праздник «Здравствуй, школа». - День солидарности в борьбе с терроризмом. Классные часы, беседы «Терроризм и безопасность человека».
|
|
|
| Нравственное воспитание | Классный час «Вежливость. Культура. Этикет.» (беседа-диалог) Классный час «Распределение поручений» «Учебная книга – наш друг и помощник!» (практическое занятие) Акция «Чистая школа» (сменная обувь). Акция «Сбереги учебник!»
|
|
|
| Профилактическое | Кл.ч. Игра-конкурс. «Защита маршрутных листов». ПДД |
|
|
| Трудовое воспитание | Уход за комнатными растениями. Трудовые десанты «Наш двор-территория чистоты и порядка» Уборка школьного двора. |
|
|
| Ключевые общешкольные дела | Международный день грамотности.. |
|
|
| Развитие самоуправления учащихся | Выбор актива класса. Дежурство в классе. |
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Выставка рисунков. фотографий «Как я провел лето» |
|
|
| Экологическое воспитание. | Экскурсии, походы по родному селу. -Конкурс поделок из природного материала: «Осень – красавица урожаем славится!»
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное | -Утренняя зарядка -Организация питания. -Вовлечение учащихся в работу кружков и спортивных секций. -День здоровья. Турпоход.
|
|
|
| Работа с родителями. | Родительское собрание № 1 «Особенности развития и обучения четвероклассников». Индивидуальные консультации для родителей. |
|
|
Октябрь
Девиз месяца: «Защита планеты в наших руках»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Кл/ч «. Памяти погибших на полях сражений во всех войнах. Праздник Белых Журавлей». |
|
|
| Нравственное воспитание | Праздник «День учителя» Кл/ч «Подведение итогов 1 четверти».
|
|
|
| Профилактическое | Неделя «За здоровый образ жизни» Кл/ч Конкурс- игра «Дисциплинированный пешеход. Лучший инспектор. Осторожный водитель.» (ПДД) Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет. |
|
|
| Трудовое воспитание | Изготовление открыток ко Дню пожилого человека Уборка школьного двора. Уход за комнатными цветами. |
|
|
| Развитие самоуправления учащихся | Дежурство в классе и по школе. |
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Выставка поделок из природного материала. Конкурс рисунков «Дары осени» Праздник осени. Конкурс букетов из осенних цветов. |
|
|
| Экологическое воспитание. | Уход за комнатными растениями Всероссийский урок «Экология и Энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче « И снова в моем крае пора золотая» (экскурсия) |
|
|
| Спортивно-оздоровительное | -Утренняя зарядка Кл/ч «.Полезны ли вредные привычки?». -Организация питания. Беседа по профилактике простудных заболеваний. |
|
|
| Работа с родителями | Посещение на дому. Индивидуальные беседы о внешнем виде и поведении и учёбе учащихся в школе.
|
|
|
Ноябрь
Девиз месяца: «Жизнь в правовом государстве»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | День согласия и примирения . Классный час «Моя малая Родина» Классный час «Мои права и обязанности». День Государственного герба Российской федерации. |
|
|
| Нравственное воспитание | Мамин праздник «Моя мама – лучшая на свете». -Выставка рисунков ко дню матери Школьный конкурс рисунков «Кем я хочу быть?» Просмотр ролика «Мы не такие, как все» |
|
|
| Профилактическое | Кл/ч Конкурс памяток-обращений «Водитель, садясь за руль, помни»» (ПДД) Подготовка и проведение всемирной акции «Памяти жертв ДТП», |
|
|
| Трудовое воспитание | Изготовление кормушек для птиц «Каждой пичужке по кормушке». -Дежурство по школе и классу. Уход за комнатными цветами.
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Конкурс рисунков «Милой мамочки портрет» Классный час «Что значит быть настоящим другом» Посещение сельского музея. Знакомство с экспозициями школьного музея.
|
|
|
| Экологическое воспитание. | Занятие «Кто в краю живёт? Что в краю растёт?» Акция «Уютный школьный дом» Уход за комнатными растениями
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное | Утренняя зарядка -Организация питания. Беседа «Будь здоров!»
|
|
|
| Интеллектуальное | Игра «Литературный ринг» КВН по математике. Просмотр фильма «Солдатик»
|
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации «Ваш ребенок в коллективе». |
|
|
Декабрь
Девиз месяца: «Волшебный праздник – Новый год!»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 10 декабря - День прав человека. Классный час «Государственная символика России!.» День Неизвестного Солдата Беседа «Каждый человек достоин уважения» |
|
|
| Нравственное воспитание | Открытый урок «День доброты». Видеоролик о параолимпийском движении. Международный день добровольца в России. - Кл/ч «Подведение итогов 2 четверти». |
|
|
| Профилактическое | Инструктаж по соблюдению ТБ во время зимних каникул Кл/ч «Зимние дороги. Особенности движения пешеходов и транспорта по сколькой дороге». (ПДД) |
|
|
| Трудовое воспитание | Мастерская Деда Мороза. Дежурство в классе и по школе.
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Конкурс рисунков «Скоро, скоро Новый год!» Праздник «Новый год» Украшение класса к Новому году.
|
|
|
| Экологическое воспитание. | Викторина «Природа –наш общий дом» Акция «Покормите птиц зимой» Акция «Чисто не там – где убирают, а там где не мусорят
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное | -Классный час «Режим дня – основа жизни человека». -Подвижные игры на свежем воздухе.
|
|
|
| Интеллектуальное | Викторина «Математические числа» Спичечный турнир.
|
|
|
| Работа с родителями | Родительское собрание «Патриотическое воспитание в семье.». Участие в новогодних мероприятиях. Индивидуальные беседы. |
|
|
Январь
Девиз месяца: «Я - Патриот»
| Направление работы
| Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Классный час «Основные законы бесконфликтного существования» Кл/ч «Бессмертный подвиг защитников Ставрополья». Презентация «Блокадный Ленинград» Международный день памяти жертв Холокоста.
|
|
|
| Нравственное воспитание | Классный час. Культура поведения «Умей сказать «Нет!» Беседа о традициях «Рождество – праздник семейный» Час общения «Для чего нужна дружба» |
|
|
| Профилактическое | Кл/ч Конкурс рисунков «Зима. Дорога. Опасность.» ПДД Беседа «Осторожно - гололёд» Беседа «Спички детям не игрушки»
|
|
|
| Трудовое воспитание | Уход за комнатными растениями. Дежурство в классе и школе.
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Конкурс рисунков «Красавица Зима!»
|
|
|
| Экологическое воспитание. | Акция «Покормите птиц зимой!» Экскурсия «Следы зверей и птиц на снегу» Викторина о животных.
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное | День здоровья. Зимние игры. Игры на свежем воздухе. Беседа «Уроки закаливания»
|
|
|
| Интеллектуальное | Час загадок. КВН «Знатоки русского языка».
День ручного письма (День почерка). Выставка лучших тетрадей обучающихся. |
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями о дружбе учащихся и взаимовыручке. Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся. |
|
|
Февраль
Девиз месяца: «Доблесть и мужество!»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Кл/ч «Секунды бессмертия. Юные герои войны.» Классный час «Наши защитники» -Уроки мужества «Память, которой не будет конца!» День памяти «День героя-антифашиста». Конкурс чтецов стихотворений -Экскурсии в музей Боевой Славы Чтение книг об армии.
|
|
|
| Нравственное воспитание | Кл/ч «Компьютер-друг или враг». Мероприятие, посвященное Дню дружбы, «Дружба начинается с улыбки» Совместные праздники с папами: «Мой папа-защитник Отечества». День российской науки |
|
|
| Профилактическое | Школа хороших манер Кл/ч «Вертикальная т горизонтальная дорожные разметки.». (ПДД)
|
|
|
| Трудовое воспитание | Уход за комнатными растениями. Дежурство в классе и школе Показ презентаций «Папа и его профессия». Час познания «Чудо земли –хлеб»
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Выставка рисунков «На страже Родины» Беседы «Что значит - быть настоящим рыцарем»
|
|
|
| Экологическое воспитание.
| Конкурс рисунков «Береги природу» Уход за цветами.
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное | -Спортивный праздник «А ну-ка, мальчишки! » -Игры на свежем воздухе. Беседа «В гостях у Мойдодыра»
|
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации с родителями
|
|
|
Март
Девиз месяца: «В мире прекрасного»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Вечер встречи выпускников «Вечер школьных друзей» Час общения «Пусть сердце добрым будет» Час истории «Женщины – труженицы тыла»
|
|
|
| Нравственное воспитание | Праздник бабушек и мам. Конкурс для девочек «Королевы спорта». Кл/ч «Итоги 3 четверти». Акция «Подари школе книгу» Кл/ч «Я и мы» Беседа «Мои обязанности в семье» Всероссийская неделя детской и юношеской книги.
|
|
|
| Профилактическое | Кл/ч «Итоги 3 четверти». Кл/ч Викторина «Будущий инспектор ГИБДД» (ПДД) Всемирный день гражданской обороны
|
|
|
| Трудовое воспитание | Генеральная уборка классных кабинетов Дежурство в классе. Трудовой десант «Наш двор - самый лучший». -Озеленение классных кабинетов.
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Всемирный день театра. Выставка рисунков «Моя мама лучшая на свете…» Конкурс рисунков «Город Вежливости» Разучивание детских песен.
|
|
|
| Экологическое воспитание. | -Акция «Наше село - самое чистое!» Экскурсия к истоку реки Айгурка. |
|
|
| Спортивно-оздоровительное | Зарядка. Масленичные гуляния, спортивные игры, конкурсы.
|
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы о внешнем виде детей, о взаимоотношениях, поведении во внеурочное время. Родительское собрание «Предупреждение вредных привычек у детей. Итоги 3 четверти».
|
|
|
Апрель
Девиз месяца: «Мы выбираем спорт»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Час познания «12 апреля –День космонавтики. Космическое путешествие» Акция «Георгиевская лента»
|
|
|
| Нравственное воспитание | Беседа «Человека встречают по одежке». Кл/ч «Жизнь дана на добрые дела»
|
|
|
| Профилактическое | Кл/ч «Правила поведения в общественных местах» Кл/ч «Велосипед и дорожное движение». ПДД Кл/ч «Правила поведения в общественном транспорте» ПДД Конкурс загадок «Знаки на дорогах нам в пути помогут» ПДД
|
|
|
| Трудовое воспитание | Дежурство в классе и школе. Уход за цветами.
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Мероприятия к Международному дню детской книги Час юмора. Конкурс рисунков и аппликаций «Первые весенние цветы». Экскурсия в природу «Здравствуйте, пернатые!» Конкурс рисунков «Мы и космос» Викторина по сказкам Г.Х.Андерсена.
|
|
|
| Экологическое воспитание. | Операция «БУНТ» (большая уборка нашей территории») Международный день Земли Акция «Посади дерево».
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное | Всемирный день здоровья. -Проведение спортивных конкурсов и соревнований Беседа «Я здоровье сберегу- сам себе я помогу»
|
|
|
| Работа с родителями. | Индивидуальные беседы о здоровье детей. Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся
|
|
|
Май
Девиз месяца: «Мы памяти нашей верны!»
| Направление работы | Мероприятия | Дата проведения | Название модуля |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Классный час «Учителя - фронтовики» -Урок мужества «Мир нужен всем». -Митинг Памяти. Участие в краевой акции «Вахта Памяти» Праздник «Последний звонок» Конкурс стихов о войне.
|
|
|
| Нравственное воспитание | Выставка рисунков «День Победы» День славянской культуры и письменности Кл/с «Итоги учебного года"
|
|
|
| Профилактическое | Кл/ч «Правила безопасности при переходе железнодорожных путей » ПДД Акция «Внимание, дети!»
|
|
|
| Трудовое воспитание | Уход за комнатными растениями. Уборка класса. Генеральная уборка классных кабинетов (перед летними каникулами) Дежурство в классе.
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Праздник «День Победы». Час военной песни. К/ч «Храни меня от бед, моя семья!» Утренник «Прощай, начальная школа!» |
|
|
| Экологическое воспитание. | Познавательная игра «Мир вокруг нас»
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное | Туристический поход Утренняя зарядка. Подвижные игры на свежем воздухе. Беседа по профилактике КГЛ.
|
|
|
| Работа с родителями. | Родительское собрание «Трудности адаптации периода в 5 класс и пути их преодоления. Итоги прошедшего учебного года»
|
|
|
2 630
26 395 
