Россия, Феодосия
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 18.09.2025 20:46
Тараканова Анастасия Юрьевна
учитель
39 лет
189
167 003 
Местоположение
Специализация
План воспитательной работы
Категория:
Начальные классы
29.10.2024 19:18
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА №3 Г.ФЕОДОСИИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ»
руководитель МО заместитель директора по УВР Директор МБОУ
классных руководителей __________ .
__________ «___01__»____09__2023г. ____________
Пр № 1 от 30.08.2023г. «___01_» ____09___ 2023г.
План воспитательной работы
4-А класса
Классный руководитель
Тараканова Анастасия Юрьевна
2023– 2024 учебный год
ХАРАКТЕРИСТИКА 4А класса.
В 4 А классе обучается 22 ученика. Из них 12 девочек и 10 мальчиков.
В классе обучаются учащиеся из следующих по составу семей:
полные семьи – 16;
неполные семьи (одна мать) - 6.
Все учащиеся класса участвуют в учебной деятельности, у большинства сформирована учебная мотивация, выраженная активность на уроках, стремление получить хорошую оценку от учителей в устной и письменной работе, похвалу от родителей.
Трудности в учении испытывают: . Эти трудности связаны с низким уровнем самостоятельности данных учащихся, отсутствием умения работать самостоятельно дома.
Все учащиеся хотят иметь высокие учебные результаты, но не у всех получается, т.к. у многих не сформированы такие качества, как усидчивость, внимательность, любознательность.
Во внеурочное время большинство учащиеся посещают кружки.
Стойкую привычку читать имеет более половины учеников, все учащиеся читают дома под наблюдением родителей.
Класс достаточно работоспособный. Но ……. медленно включаются в работу. В результате выполняют задания небрежно, испытывают трудности в самостоятельной работе.
Наблюдается контроль со стороны родителей за результатами учебной деятельности детей, подготовки их к следующему учебному дню.
Своими высокими интеллектуальными способностями выделяются: ……………..
Учащиеся четвертого класса стараются как можно чаще принимать участие в школьных и городских конкурсах.
Дети в классе дружат между собой. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Ребята прислушиваются к мнению своих одноклассников.
Доброжелательно относятся к учителям. Конфликты еще в классе возникают, но стараемся быстро их разрешать. Дети пытаются организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством учителя. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность, организованность. Над этим предстоит работать в 4 классе.
В целом уровень воспитанности и сплочённости моего классного коллектива имеет положительную динамику. Общий вывод делается на основе сопоставления всех полученных данных, характеризующих проделанную работу.
Коллектив учащихся доброжелательный. Большинство учеников добросовестно выполняют поручения, с удовольствием принимают участие в делах класса.
Ребята проявляли свое творчество при подготовке и проведении классных мероприятий, создании проектов по предметам, изготовлении поделок на выставки, участие в выставке рисунков. Большую помощь в этом оказывают родители.
Они являются активными участниками образовательного процесса, всегда находятся рядом и бывают в курсе всех событий лицейской жизни своего ребенка. Совместные праздники, поездки, экскурсии, встречи с интересными людьми - это только лишь часть совместных дел, когда и дети, и взрослые - имеют прекрасную возможность проявить свои творческие способности, личностные качества, узнать что-то новое, пообщаться. Чем больше времени дети проводят с родителями, тем больше они понимают и ценят друг друга, тем сплоченнее становится классный коллектив. Такая работа дает свои положительные результаты: многие в классе начинают дружить семьями, на дни рождения детей приглашают в свой дом одноклассников. Наши дети усваивают уроки жизни не через книги и назидания, а непосредственно через личный опыт общения с взрослыми и сверстниками.
Цель деятельности классного руководителя – создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
Задачи деятельности классного руководителя:
- формирование и развитие коллектива класса;
- создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных возможностей; - формирование здорового образа жизни;
- организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса;
- защита прав и интересов обучающихся;
- организация системной работы с обучающимися в классе;
- гуманизация отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогами;
- формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;
- организация социально-значимой, творческой деятельности обучающихся класса
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Пропагандировать и популяризировать успехи учащихся через портфолио обучающегося.
Обеспечить обмен и открытость информации о результатах урочной и внеурочной деятельности через школьный сайт.
Внедрять в практику воспитательной работы деятельностный подход с целью повышения уровня развития классных коллективов.
Использовать потенциал родительской общественности и внешкольных специалистов для развития разнообразных направлений и форм урочной и внеурочной деятельности.
Принять к сведению и использовать в дальнейшем имеющийся опыт работы по воспитанию и обучению детей с ОВЗ.
Обеспечить индивидуальный подход к обучающимся имеющим проблемы в обучении и воспитании.
Обязательное проведение школьного этапа основных муниципальных мероприятий
Организация соревнований между классами.
Усилить спортивно-массовую работу в школе путём проведения спортивных соревнований между классами и командами из других школ города.
Больше проводить мероприятий, объединяющих учеников и родителей, классные мероприятия с участием родителей
Тема самообразования: Формирование у учащихся здорового образа жизни
Цель: создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья учеников.
Основные задачи:
1. Развитие представления детей о здоровье, как одной из важнейших человеческих ценностей.
2.Формирование у школьников потребности в здоровом образе жизни, стремления к укреплению своего здоровья и развитию своих физических способностей.
3.Совершенствование санитарно-гигиенической, просветительской, консультативной, информационной работы с учащимися
4.Пропаганда среди обучающихся здорового образа жизни. Профилактика наркомании, алкоголизма, курения у школьников.
Циклограмма для классного руководителя
• Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация дежурства в классном кабинете.
3. Индивидуальная работа с учащимися.
• Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
3. Работа с родителями (по ситуации).
4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации).
5. Встреча со школьной медсестрой по справкам о болезни учащихся.
• Каждый месяц
1. Посещение уроков в своем классе.
4. Встреча с родительским активом.
5. Совещание по планированию работы (по графику).
• Один раз в четверть
1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
2. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
3. Проведение родительского собрания.
• Один раз в год
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Анализ и составление плана работы класса.
4. Статистические данные класса (1 сентября).
СОСТАВ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА
| Фамилия, имя, отчество | Место работы | Телефон |
| | | |
Основные задачи родительского комитета
Содействие администрации школы:
в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
в защите законных прав и интересов обучающихся;
в организации и проведении общешкольных мероприятий.
Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье.
Функции Родительского комитета класса
Содействует обеспечению оптимальных условий для организации обучения (оказывает помощь в части приобретения дидактических материалов, подготовки наглядных методических пособий).
Координирует деятельность класса в подготовке обще школьных мероприятий.
Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
Оказывает содействие в проведении классных мероприятий, экскурсий
Участвует в подготовке школы к новому учебному году.
Совместно с администрацией школы контролирует организацию качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
Оказывает помощь администрации школы в организации и проведении общешкольных родительских собраний.
Рассматривает обращения в свой адрес
Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм.
Взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни.
Взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
Права Родительского комитета
Комитет имеет право:
Вносить предложения администрации и получать информацию о результатах их рассмотрения.
Обращаться за разъяснениями к директору школы и председателю Управляющего совета.
Принимать участие в обсуждении локальных актов школы
Выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье.
Поощрять родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в Комитете, оказание помощи в проведении общешкольных мероприятий и т.д.
Ответственность Родительского комитета класса
Комитет отвечает за:
Выполнение плана воспитательной работы в классе.
Выполнение решений, рекомендаций Комитета.
Установление взаимопонимания между администрацией школы и родителями (законными представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания.
Организация работы
В состав Комитета входят представители родителей (законных представителей) обучающихся, не менее трех человек.
Из своего состава Комитет избирает председателя (в зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя, секретарь).
Комитет работает по разработанным и принятым им регламенту работы и плану
О своей работе Комитет отчитывается перед родительским собранием класса не реже двух раз в год.
Комитет правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым большинством голосов.
Тематика родительских собраний в 4 классе.
| дата проведения | Тема собрания |
| октябрь | 1.«Особенности развития и обучения четвероклассников. Итоги 1 четверти.»
|
| декабрь | 2.«Результаты 2 четверти. Эмоциональное благополучие в семье».
|
| март | 3.«Результаты 3 четверти. Подготовка обучающихся к всероссийским контрольным работам»
|
| Март | 4. «Разговор на трудную тему. Профилактика вредных привычек у младших школьников» |
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД В 4-А КЛАССЕ
| месяц | неделя | Интеллектуаль-познавательное, духовно-нравственное направление | Гражданско-правовое, патриотическое направление | Художественно-эстетическое, направление | Спортивно- Оздоровительное направление | Работа с органами самоуправления | Работа с учащимися | Диагностическая Деятельность классного коллектива | Работа с родителями |
|
|
|
|
| |
| Сентябрь 2023г. – Месячник безопасности детей. |
|
|
|
|
| ||||||||||
| Сентябрь
| I | Торжественная линейка «Первый звонок» Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций) | «День солидарности в борьбе с терроризмом» с демонстрацией презентаций и видеофильмов. Беседа: «Свеча памяти» | Оформление классного уголка
| 1.Вводный инструктаж по технике безопасности. |
| 1.Выявление ребят группы риска 2.Организация дежурства в классе. 3.Озеленение класса 4.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | анкетирование | 1.Оформление личных дел. 2.Формирование базы данных о семьях, учащихся. 3.Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях класса |
|
|
|
|
| |
| II | Минутки безопасности в начальной школе. | 2. Единый урок, посвященный окончанию 2-й Мировой войны (2сентября 1945г) | 1.Конкурс рисунков «Безопасное колесо».
| Неделя безопасности. Противопожарная безопасность. Кл.час - «Огонь – друг и враг человека» Знакомство с путями эвакуации при различных чрезвычайных ситуациях. | Распределение поручений. | 1.Выявление ребят группы риска 2.Контроль успеваемости 3.Озеленение класса
|
| 1.Анкетирование родителей 2.Встречи с родителями (по необходимости) |
|
|
|
|
| ||
| III | Благотворительная акция «Белый цветок» | День памяти И.С.Тургенева, 140 годовщина со дня смерти русского писателя. 100 лет со дня рождения Расула Гамзатовича Гамзатова 105 лет со дня рождения В.А. Сухомлинского (28.09)
| Международный день распространения грамотности | Проветривание помещений. Профилактика заболеваний.
| Участие в акции «Белый цветок». Выставка поделок в школе. | 1.Выявление ребят группы риска 2.Беседа с учащимися «О состоянии школьных принадлежностей»
|
| Общешкольное родительское собрание: 1.Основные задачи организации учебно-воспитательного процесса в школе на 2023/24учебный год. 2.Профилактика ДТП с участием детей 3.Бесконтрольность свободного времени – основная причина совершения правонарушений и преступлений |
|
|
|
|
| ||
| IV | Неделя безопасности дорожного движения. Кл.час. «Безопасность на улице. Общение с незнакомым человеком.» (Кл.часы, конкурс рисунков, профилактические занятия с участием сотрудников ГИБДД). | 1. Беседа «Мой родной город – город воинской славы!» 2. День государственного герба и государственного флага. |
| Путь в школу и домой со школы. (маршрут безопасности). | День интернета. Урок безопасности школьников в сети интернет. | Предметная неделя начальной школы | Диагностика адаптации
| Заседание родительского клуба «Значение общения в развитии личностных качеств ребёнка. Возрастные особенности ребёнка 9 лет
|
|
|
|
|
| ||
| Октябрь 2023г. – Месячник правовых знаний и профилактики правонарушений. |
|
|
|
|
| ||||||||||
| Октябрь
| I | Беседа «Всемирный день пожилых людей». «День учителя» Концертная программа ко Дню учителя. «Учитель – какое прекрасное слово!» Классные часы. «Уважай старость» | 1.День гражданской обороны «Школа безопасности» Проведение учебной эвакуации. | 1.День учителя «Нет выше звания – Учитель».
| беседа «Уход за руками и ногами»
| Всемирный день защиты животных. Беседы о правилах обращения с домашними и бездомными животными Тематические уроки. | Помощь учащимся по ликвидации пробелов. | Определение ценностно-ориентированного единства класса. (психолог) | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельны предметам |
|
|
|
|
| |
| II | 1.Беседа «Почему надо беречь природу»
| 95 лет со дня рождения В.Стацинского Конкурс чтецов «Поэтический листопад» (школьный и муниципальный этапы) | Экологическая акция «Посади дерево» Экологический конкурс поделок из природного материала «Осенние фантазии». | Беседа, направленная на профилактику гриппа «Будьте здоровы» | Кл. час «Всегда ли я хороший! | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | Изучение взаимоотношений в классе
| Индивидуальная работа классных руководителей с семьями и учащимися в СОП (Обучающиеся 1-4 кл. «группы риска») |
|
|
|
|
| ||
| III | Ежедневная работа над культурой поведения. | Всероссийский урок «Экология и Энергосбережение». Проведение Единого урока |
| Беседа «Как рождаются опасные ситуации на дорогах» | Международный день школьных библиотек. Экскурсии в библиотеку для начальной школы | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости 3.Помощь учащимся по ликвидации пробелов. | Анализ успеваемости учащихся (Устно)
| Профилактические беседы с родителями детей из неблагополучных семей совместно с инспектором ОПДН |
|
|
|
|
| ||
| IV | Беседа «Итоги четверти. Успехи и неудачи: анализ причин» Безопасность во время каникул» Инструктаж | 180 лет со дня рождения Г.И.Успенского Посещение школьного музея Ю.А. Гарнаева | Конкурс рисунков | Классные часы по тематике месячника правовых знаний и профилактики правонарушений. Инструктаж по ТБ и ОТ на осенних каникулах. | Подведение итогов работы органов самоуправления | Индивидуальная работа с учащимися, пропускающими занятия без уважительных причин. Работа Совета профилактики по представлениям классных руководителей | Устный опрос «Что я люблю делать на досуге» | Родительское собрание Результаты 1 четверти. Особенности развития и обучения четвертоклассников.
|
|
|
|
|
| ||
| Ноябрь 2023г. – Месячник профориентации. |
|
|
|
|
| ||||||||||
| Ноябрь
| I | 1. День народного единства. Всероссийский открытый урок «Мы Вместе» 2.Правовой лекторий «Дети - детям». | Конкурс на знание Конституции Российской Федерации (конкурс рисунков – «Конституция глазами детей») | Оформление странички портфолио «Я и моя семья»
| Безопасность дорожного движения. Повторение ПДД. | Заседание органов ученического самоуправления | Тематические уроки, направленные на раннюю профориентацию. Профессия и труд. |
| Беседа с родителями (по необходимости)
|
|
|
|
|
| |
| II | Международный День доброты. Международный День толерантности | 110 лет со дня рождения В.Ю.Драгунского | 1.Подготовка поздравительных открыток ко Дню Матери.
| Беседа «Правила поведения учащихся в общественных местах»
| 1.Контроль успеваемости в классе. 2.Акция «Помоги мне!». 3.Организация дежурства. 4.Заседание органов самоуправления | Классные часы «Вся правда о жестоком обращении» | Изучение интересов личности учащихся.
| 1.Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам 2.Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях |
|
|
|
|
| ||
| III | Беседа ко Дню Матери. «Мамины глаза» | Беседа «Кто мои бабушка, дедушка? В чем я должен им помочь?» | Дары природы. Поделки из природного материала. | Инструктаж по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах. ПДД. | 1.Совет затейников и друзей спорта.
| 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | Изучение направленности личности учащихся.
| Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам
|
|
|
|
|
| ||
| Декабрь, 2023г. – Месячник правовых знаний |
|
|
|
|
|
| |||||||||
| Декабрь | I | Всемирный День борьбы со СПИДом. Акция «Мы против СПИДа» Международный день инвалидов | День героев Отечества (09.12). Уроки памяти, посвященные Дню участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф | Мастерская Деда Мороза. (рисунки) | Вредные привычки. | Мониторинг качества выполнения органами самоуправления, возложенных на них обязанностей и поручений | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | Изучение особенностей и типов памяти учащихся. (психолог) | Подготовка к новогодним праздникам.
|
|
|
|
| ||
| II | Ко дню Конституции РФ «Конституция – основной закон» | День Конституции России (12.12) Часы общения «Символы России», «Права ребенка в мире взрослых». | 220 лет со дня рождения Федора Ивановича Тютчева | Инструктаж по правилам безопасного поведения на водоемах в зимний период. Правила поведения, учащихся в общественных местах. ПДД. | 1.Контроль успеваемости в классе. 2.Заседание органов самоуправления | Беседа: «Небо общее для всех» | Анкетирование
| Родительское собрание: «Результаты 2 четверти. Эмоциональное благополучие в семье » ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА И ДРУГИХ ОСТРЫХ РЕСПИРАТОРНЫХ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ» |
|
|
|
| |||
| III | Беседа «Керченско-феодосийский десант – как это было»
| Занятие «Кто в краю живёт? Что в краю растёт?». | 1Изготовление поделок к празднику «Новый год». | Инструктаж по технике безопасности при проведении прогулок и экскурсий
|
| Праздничные мероприятия, посвященные празднованию Нового года. Утренники. Инструктаж по ТБ и ОТ на зимних каникулах 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
| 1.Акция родительской общественности «Украсим школьный дом»
|
|
|
|
| |||
| IV | 1.Классный час «Как встречают Новый год в разных странах»
| История моего города. Посещение музея Древностей. | 1.Конкурс новогодних игрушек Мастерская Деда Мороза
| Инструктаж -по технике безопасности на зимние каникулы -о мерах ПБ -при проведении Новогодних праздников -беседа о правилах поведения на дорогах, в общественных местах, быту. | Операция «Кормушка» | 1.Индивидуальные беседы с учащимися по итогам успеваемости во 2 четверти и коррекции поведения
| Игра «Пожелания в Новом году»
| Индивидуальные консультации. |
|
|
|
| |||
| Январь – Февраль 2024г. – Месячник военно-патриотического воспитания молодежи |
|
|
|
|
|
| |||||||||
| Январь | I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| II | Единый урок, посвященный Дню Республики Крым (20.01) | Презентация. «Фотографии из семейного альбома.» |
| Правила поведения, учащихся в зимний период. Повторение ПДД. | Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | Анкетирование |
|
|
|
|
|
| ||
| III | Беседа «Отношение к родителям и старикам»
| Школа вежливости. |
| Беседа «Как закаляться» | 1.Мониторинг качества выполнения органами самоуправления, возложенных на них обязанностей и поручений 2.Акция «Помоги мне!».
| 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
| Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам |
|
|
|
|
| ||
| IV | Кл.час «Герои Сталинграда». (01.02) | Международный день памяти жертв Холокоста(27.01) | День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. (1944 год). (27.01) Защита ученических проектов, на военно-патриотическую тему. | Беседа «Правила поведения, учащихся в общественных местах» Инструктаж по технике безопасности при проведении прогулок и экскурсий. ПДД. | 1.Контроль успеваемости в классе. 2.Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | Изучение типа темперамента воспитанников (психолог)
|
|
|
|
|
|
| ||
| Февраль | I | День российской науки (08.02) |
| 1.Конкурс на лучшую открытку к 23 февраля Выставка рисунков «Почтим подвиг героев в веках». | Беседа «Осторожно сосульки» | Мониторинг качества выполнения органами самоуправления, возложенных на них обязанностей и поручений |
|
| 1.Индивидуальные собеседования, посещение семей учащихся на дому. 2.Беседа с родителями о соблюдении правил дорожного движения, ответственности за жизнь и здоровье детей |
|
|
|
|
| |
| II | Беседа «День Святого Валентина. История праздника» | День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. (15.02) | 1.Конкурс валентинок «С любовью в сердце» | Инструктаж по правилам безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов | 1.Контроль успеваемости в классе. 2.Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | Изучение волевых особенностей личности. | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам |
|
|
|
|
| ||
| III | Беседа посвященная Дню защитника Отечества.
| День защитника Отечества (23.02) Фестиваль военно-патриотической песни Конкурс рисунков и плакатов | Международный день родного языка. | Инструктаж по правилам безопасного поведения на водоемах. Правила дорожного движения.
| Мониторинг качества выполнения органами самоуправления, возложенных на них обязанностей и поручений | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
| Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам |
|
|
|
|
| ||
| IV | Всемирный день гражданской обороны (01.03)
| 120 лет со дня рождения А.П.Гайдара. 145 лет со дня рождения П.П.Бажова | Участие в муниципальном конкурсе чтецов «Язык – душа народа» | Беседа «Правила поведения учащихся в общественных местах» Инструктаж по технике безопасности при проведении прогулок и экскурсий | 1.Контроль успеваемости в классе. 2.Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
|
|
|
|
|
|
| ||
| Март, 2024г – месячник экологического воспитания |
|
|
|
|
| ||||||||||
| Март | I | Международный женский день. Праздничный концерт. Конкурс рисунков и плакатов | Урок к Международному Дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом (1 марта) 200 лет со дня рождения К.Д.Ушинского. | Конкурс на лучшую открытку к 8 марта | 1.Инструктаж по правилам безопасного поведения на дорогах 2.Инструктаж по технике безопасности при проведении экскурсии | Акция «Помоги мне!».
| 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
| Родительское собрание «Подготовка обучающихся к всероссийским контрольным работам. Результаты 3 четверти. |
|
|
|
|
| |
| II | Беседа «Что значит быть настоящим гражданином?» | День Общекрымского референдума 2014года. (16.03). День воссоединения Крыма с Россией. (18.03) | Участие в конкурс чтецов «Живая классика» | Беседа «Безопасная дорога домой» | 1. Акция «Береги электричество и воду!» 2. Операция «Уют» (уборка класса). | 1.Индивидуальные беседы с учащимися по итогам успеваемости в 3 четверти и коррекции поведения
|
| Индивидуальные собеседования, посещение семей учащихся на дому. |
|
|
|
|
| ||
| III | Беседа «Учимся знакомиться» | Экологическая акция «Посади дерево» | Конкурс рисунков «Защитим нашу Планету» | Клуб внимательных пешеходов. | Инструктаж «Правила поведения на весенних каникулах». | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
| Заседания родительского комитета: решение текущих вопросов, социальных проблем.
|
|
|
|
|
| ||
| IV | Классные часы, посвященные воспитанию культуры толерантности в молодежной среде, связанной с признанием и уважением разной этнонациональной, религиозной и иной принадлежности людей, профилактика любых форм интолерантного поведения. Беседы: «Сказка ложь да в ней намёк…»
| | Подготовка плаката «День Земли. Планета в опасности» | Доктора природы. | Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
|
|
|
|
|
|
| ||
| Апрель 2024г. – месячник правовых знаний |
|
|
|
|
| ||||||||||
| Апрель | I | День смеха – праздник класса | День пожарной охраны. | Конкурс рисунков «Улыбнемся вместе»
| Всероссийский День здоровья | 1.Мониторинг качества выполнения органами самоуправления, возложенных на них обязанностей и поручений 2.Акция «Помоги мне!». | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
|
|
|
|
|
|
| |
| II | День Космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы» | Освобождение Феодосии от немецко-фашистских захватчиков | 1.Конкурс рисунков и сочинений «Человек и космос» 2.Конкурс стихов «Какие мы знаем профессии» | Инструктаж по действиям при захвате террористами заложников
| 1.Контроль успеваемости в классе, выполнения домашних заданий учащимися (учебный сектор) 2.Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости | Анкетирование |
|
|
|
|
|
| ||
| III | «Я и закон» Ко Дню Конституции Республики Крым | День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище 1242г)
| Беседа «Учимся быть культурными». | Международный день птиц.
| Мониторинг качества выполнения органами самоуправления, возложенных на них обязанностей и поручений | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
| Беседа с родителями о соблюдении правил дорожного движения, ответственности за жизнь и здоровье детей |
|
|
|
|
| ||
| IV | Беседа «Урок Памяти: берегите Землю» ко Дню памяти жертв Чернобыльской катастрофы. День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ (30.04) | Авария на Чернобыльской АЭС. (26.04) Кл.час "Чернобыль - трагедия, подвиг, предупреждение» | Экологическая акция «Чистый берег» ко дню Земли | Беседа по противопожарной безопасности перед майскими праздниками. ПДД. | 1.Контроль успеваемости в классе. 2.Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися потекущей успеваемости | Диагностическая методика | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам |
|
|
|
|
| ||
| Май, 2024г – Декада Мужества «Семья. Память. Отечество» |
|
|
|
|
| ||||||||||
| Май | I | Единый урок «День победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.) | Встреча с ветеранами ВОВ. Акция «Письмо ветерану» 295 лет со дня рождения российской императрицы Екатерины II Алексеевны. | Конкурс «Песня, опаленная войной» Конкурс рисунков «Они сражались за Родину» | 1.Беседа «Правила поведения учащихся в общественных местах» 2.Инструктаж по технике безопасности при проведении прогулок и экскурсий |
| Планирование работы с трудными детьми в летний период. Занятость опекаемых летом. | Опрос | Беседа с родителями о соблюдении правил дорожного движения, ответственности за жизнь и здоровье детей |
|
|
|
|
| |
| II | Классные часы «Пусть дети земли не знают войны» .
| Международный день борьбы за права инвалидов | Проект ко Дню Победы «Герои в моей семье» | 1.Поход выходного дня 2.Инструктаж по технике безопасности при проведении прогулок, туристских походов 3. Инструктаж
| 1.Контроль успеваемости в классе, выполнения домашних заданий учащимися (учебный сектор) 2.Заседание органов самоуправления | 1.Контроль успеваемости 2.Индивидуальные беседы с учащимися по текущей успеваемости |
| 1.Заседания родительского комитета: решение текущих вопросов, социальных проблем. 2.Беседа с родителями о соблюдении правил дорожного движения, ответственности за жизнь и здоровье детей
|
|
|
|
|
| ||
| III | День государственного флага Российской Федерации (22.05) | День славянской письменности и культуры. (24.05) Открытый урок. Конкурс сочинений |
| Правила поведения, учащихся в летний период. Инструктаж по ТБ и ОТ в летний период | Мониторинг качества выполнения органами самоуправления, возложенных на них обязанностей и поручений Защита портфолио. | 1.Индивидуальные беседы с учащимися по итогам успеваемости 4 четверти и коррекции поведения 2.Проверка дневников | Изучение психологического климата класса (психолог) | 1.Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам 2. Беседа с родителями о соблюдении правил дорожного движения, ответственности за жизнь и здоровье детей |
|
|
|
|
| ||
| IV | Праздничная линейка,посвященная окончанию учебного года. Беседа «Итоги года 2024» |
| Круглый стол «Мои планы на лето» | 1.Инструктаж по технике безопасности на летние каникулы
| Подведение итогов работы органов самоуправления | 1.Подведение итогов учебного года. 2.Генеральная уборка кабинета | Изучение уровня сплоченности класса, взаимоотношений в классе (психолог) | 1.Родительское собрание Разговор на трудную тему. Профилактика вредных привычек у младших школьников. Подводим итоги.
|
|
|
|
|
| ||
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
