14
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
20__-20__
МБОУ «_________________»
___ КЛАСС
ЦЕЛЬ: Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.
ЗАДАЧИ:
1.Вовлечение каждого ученика школы в воспитательный процесс 2. Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;
3.Развитие физически здоровой личности
4.Создание ситуации «успеха» для каждого ученика.
5.Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании учащихся.
Практические задачи:
1.Совершенствование деятельности органов ученического самоуправления.
2.Совершенствование форм и методов воспитательной работы.
3.Изучение и внедрение новых воспитательных технологий.
4.Повышение уровня эффективности воспитательной работы через систему контроля.
5.Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классных руководителей.
Учебно-познавательная деятельность Задачи: 1.Формировать у детей осознание принадлежности к школьному коллективу, стремление к сочетанию личных и общественных интересов; 2.Воспитывать сознательное отношение к учебе, развивать познавательную активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии; 3.Вырабатывать потребность учащихся в постоянном пополнении своих знаний.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА УЧЕБНЫЙ ГОД:
1.Культурно-просветительская работа
Задачи:
создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других; воспитывать поколение людей, способных стать достойными гражданами России, любящих свою семью, свой дом, своё дело, своё Отечество, готовых к нравственному поведению и выполнению гражданских обязанностей.
2. Гражданско-патриотическое воспитание Задачи:
- развивать общественную активность учащихся, воспитывать в них сознательное отношение к народному достоянию, верность боевым и трудовым традициям старшего поколения, преданность отчизне, готовность к защите ее свободы и независимости;
- воспитывать политическую культуру, чувство ответственности и гордости за свою страну;
- помочь осознать воспитаннику как нравственной ценности своей причастности к судьбе России, ее историческому прошлому, настоящему и будущему;
- способствовать сохранению национальной культуры, традиций и обычаев народов, населяющих Россию, воспитывать чувства национальной гордости, национального самосознания в сочетании с пониманием места и роли своего народа и страны в развитии мировой культуры;
- способствовать усвоению и использованию своих гражданских прав, а также выполнению гражданских обязанностей;
- формировать осознанное отношение к политике государства, формировать политическую грамотность, выражающуюся в наличии у школьников знания истории, сущности различных политических движений. Умения ориентироваться в системе политических взглядов и отношений;
- формировать умение выражать свое отношение к миру, к людям, к себе в самобытных формах;
- формировать умения и навыки знакомства с лучшими образцами культуры, искусства своего народа, нации.
3.Пропаганда и распространение здорового образа жизни
Задачи:
- увеличить воспитательное значение урока физической культуры в работе классным руководителям, учителям физической культуры, ОБЖ;
- создавать здоровую образовательную среду в общеобразовательном учреждении.
4. Работа по профилактике ДТП
Задачи:
-приобретение учащимися знаний и навыков поведения на улице.
-усвоение правил движения по дороге
-формирование умения понимать сигналы светофоров и регулировщиков
-усвоение знаний об играх детей, о том, где можно устраивать игры, ездить на санках, коньках, лыжах и т.д.
-обучение учащихся правилам пользования автобусом, маршрутным такси (правила ожидания транспорта на остановке, правила посадки и высадки и т.п.)
-знакомство со значением важнейших дорожных знаков, линий дорожной разметки проезжей части улицы, дороги.
5. Работа по противопожарной безопасности
Задачи:
- повышение эффективности работы по пожарной безопасности и привитие навыков осторожного обращения с огнём предупреждение пожаров по вине детей.
- координация деятельности классных руководителей
- активизация деятельности классов в направлении профилактики ПБ,
- методическое обеспечение деятельности педагогов и учащихся по пропаганде ПБ
6. Работа с детьми девиантного поведения
Задачи:
- расширить границы представления педагогов о вопросах нарушений межличностного общения, отклоняющегося поведения учащихся.
- сформировать у родителей учащихся представления о "проблемном ребенке" и как с ним общаться.
- помочь детям и подросткам справиться с проблемами в поведении, межличностном общении, в дальнейшей социализации.
7. Эстетическое воспитание
Задачи:
воспитывать у школьников чувство прекрасного, развивать их творческое мышление, художественные способности, формировать эстетические вкусы, идеалы;
формировать понимание значимости искусства в жизни каждого гражданина.
8. Эколого-краеведческая работа
Задачи:
воспитывать понимание взаимосвязей между человеком, обществом, природой;
формировать эстетическое отношение детей к окружающей среде и труду как источнику радости и творчества людей;
формировать представление о ценности природных ресурсов, о проблемах поддержания здоровья;
формировать потребность в активной личной поддержке идей устойчивого развития и обеспечения здоровой среды, стремление к экологической деятельности по ее поддержанию.
10. Нравственно-правовое воспитание
Задачи:
формировать у детей осознание принадлежности к школьному коллективу, стремление к сочетанию личных и общественных интересов, к созданию атмосферы подлинного товарищества и дружбы в коллективе;
воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения;
воспитывать сознательную готовность выполнять Устав школы.
11. Работа Совета Школьного Парламента «Я - сам!»
Задачи:
- воспитание чувства гражданской инициативности и патриотизма;
- поддержка стремлений каждого ученика к достижению успеха в любой сфере деятельности;
- создание условий для развития индивидуальных способностей каждого члена Детской организации: лидерских качеств, самостоятельности, организаторских и творческих способностей, активности, настойчивости в преодолении трудностей;
- получение учащимися опыта социального взаимодействия через участие во внутри школьных и внешкольных мероприятиях.
Практические задачи, стоящие перед школьным парламентом:
- объединить всех учащихся школы;
- привлечь каждого ученика к общественной работе;
- научить умению отстаивать свои права и права коллектива;
- сформировать культуру политического и социального взаимодействия;
- использовать интеллектуальный и физический потенциал учащихся в решении проблем школьной жизни.
12. Проведения традиционных мероприятий.
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули (четверти). В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю. Избежать стихийности позволяет циклограмма школьных дел на месяц.
СЕНТЯБРЬ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Культурно-просветительное, эстетическое | 1. «Здравствуй, школа» - торжественная линейка, посвященная Дню Знаний. 2.Классный час, посвященный Международному году Семьи «Крепкая семья-крепкая Россия» 3. Беседа «День семьи» 4.Классный час «Мы старшие в начальной школе». Беседа о режиме дня. | 02.09 | |
| Гражданско-патриотическое | «Разговоры о важном» «Образ будущего. Ко дню знаний «Век информации. 120 лет информационному агентству России ТАСС» «Дорогами России» «Путь зерна» «День учителя» Беседа «День окончания Второй мировой войны» Беседа «День солидарности в борьбе с терроризмом» Беседа «День распространения грамотности» Беседа «День воссоединения Донецкой Народной республики, Луганской народной республики, запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией» | 02.09 09.09 16.09 23.09 30.09 03.09 06.09 08.09 29.09 | |
| ЗОЖ | Беседа «Здоровые дети- в здоровой семье» Беседа «Мы выбираем ЗОЖ» Беседа «Как защититься от простуды и гриппа» | 10.09 17.09 24.09 | |
| Профилактическая работа (ПДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | 1.Беседа, посвященная Дню физической культуры и спорта «День здоровья» 2.День безопасности (проведение тренировочной эвакуации по противопожарной безопасности) 3.09-9.09. Неделя безопасности. ПДД. ПДД №1 «Причины аварий на улицах и дорогах». Разработка и использование методических рекомендаций по составлению маршрута движения школьника «Дом-Школа» | 13.09 9.09 11.09 16.09 | |
| Совет профилактики (работа с детьми группы риска, девиантного поведения, выявление несовершеннолетних, требующих психологической помощи и т.д.) | Корректировка списков детей девиантного поведения, выявление детей группы риска. Охват детей группы риска во внеурочную деятельность | 02.09-20.09 | |
| Экологическое | 1.Акция «Чистый двор – красивая Россия» 2.Озеленение кабинета | 18.09 09.09-25.09 | |
| Нравственно-правовое | День защиты животных Участие в акции «Лапа помощи» Оформление социальных паспортов школы, классов. | 07.09 02.09-19.09 | |
| Традиционные мероприятия | Подготовка к Дню самоуправления. | | |
ОКТЯБРЬ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Гражданско - патриотическое | «Разговоры о важном» «Легенды о России» «Что значит быть взрослым?» «Как создать крепкую семью. День отца» 1.День учителя. 2.Международный день пожилых людей. Классный час «Бабушка рядышком с дедушкой» 3. Беседа «Мы в ответе за тех, кого приручили» 4. Беседа «Папа может, папа может всё, что угодно». 5. День отца -тематический классный час «Ответственность и обязанность родителей и детей в семье» 5.Беседа «Как строить отношения с теми, кто не похож на нас. | 07.10 14.10 21.10 03.10 04.10 20.10 17.10 18.10 23.10 | |
| ЗОЖ | Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет Беседа о вреде курения ОБЖ во время осенних каникул. | 26.10 15.10 26.10 | |
| Профилактическая работа (ПДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | Классный час «Я выбираю жизнь» (профилактика вредных привычек). Составление безопасного маршрута (профилактика детских ДТП). ПДД №2 «Новое о светофоре и дорожных знаках» | 07.10 14.10 22.10 | |
| Нравственно-правовое | Родительские собрания по теме месячника. Контроль работы кружков, секций Занятость детей риска во внеурочное время. | | |
| Традиционные мероприятия | КТД «День Учителя»: День Дублера, концерт | 03.10-04.10 | |
НОЯБРЬ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Культурно-просветительное, эстетическое Гражданско -патриотическое | «Разговоры о важном» «Гостеприимная Россия. Ко Дню народного единства» «Твой вклад в общее дело» «С заботой к себе и к окружающим» «День матери» 1.Классный час «День народного единства» 2.Классный час, посвященный Дню толерантности «На планете Толерантность 3.День рождения Деда Мороза в России. Рисуем открытки с поздравлениями 4.КТД «День Матери» 5.Конкурс рисунков «Это МОЯ мама!!!» 6.Классный час, посвященный Дню Матери «Мама-главное слово» 7.День Государственного Герба Российской Федерации. Классные часы, торжественные линейки. | 05.11 11.11 18.11 25.11 05.11 16.11. 20.11 22.11 25.11 30.11 | |
| |
| ЗОЖ | Беседа «Способы укрепления здоровья» «Необычное путешествие в Страну чипсов и сухариков» | 07.11 17.11 | |
| Профилактическая работа (ПДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | Оформление стенда дорожной безопасности. Оформление классных уголков безопасности дорожного движения. Классный час по противопожарной безопасности в связи началом отопительного сезона «Огонь- друг или враг». 4. ПДД №3 «Что надо знать о перекрёстках» | 05.11 06.11 07.11 | |
| Экологическое | 1. Праздник «Синичкин День» | 12.11 | |
| Традиционные мероприятия | КТД «Юбилей школы » | 15.11 | |
ДЕКАБРЬ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Культурно-просветительное, эстетическое Гражданско -патриотическое | «Разговоры о важном» «Миссия –милосердие (ко дню Волонтёра) «День героев Отечества» «Как пишут законы?» «Одна страна- одни традиции» Классный час «День неизвестного солдата» Мастерская Деда Мороза. Открытие. Новогодний праздник «Миссия Милосердия». Проведение благотворительной акции ко Дню Волонтера Классный час, рисунки ко Дням Конституции РФ и Дню Прав человека « Права человека» | 02.12 09.12 16.12 23.12 06.12 13.12 27.12 20.12 01.12 03.12 | |
| ЗОЖ | 1. Беседа « Скуку, простуду, безделье меняем на бодрость, здоровье, веселье» 2. ОБЖ в зимние каникулы | 10.12 25.12 | |
| Профилактическая работа (ПДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | 1.Спортивная акция «Занимаясь спортом, сохраним здоровье!» 2.Проведение классных часов по профилактике пожарной безопасности во время Новогодних каникул. 3.Профилактическое мероприятие «Помни и не нарушай». ПДД №4 «Правила перехода через дорогу» | 04.12 11.12 18.12 | |
| Экологическое | 1.Операция «Кормушка» | 16.12 | |
| Нравственно-правовое | 1.Родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти. 2. Неделя правовых знаний среди несовершеннолетних, посвященная всемирному дню Прав человека. | 10.12 | |
| Традиционные мероприятия | Новогодний концерт Участие в школьном конкурсе на лучшую Новогоднюю игрушку. КТД «Новогоднее настроение» | | |
ЯНВАРЬ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Граждански -патриотическое Культурно-просветительное, эстетическое | «Разговоры о важном» «День российской печати» «День студента» «БРИКС (тема о международных отношениях» 1.Беседа «День студента» 2.Классный час «Международный день памяти жертв Холокоста» 3.Классный час «День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады» 4. Беседа «Всякое дело человеком славится» | 13.01 20.01 27.01 25.01 27.01 27.01 | |
| |
| ЗОЖ | 1.Спортивный конкурс «Зимние забавы», посвященный Всемирному Дню снеговика 2. Рейд «Чистые руки» | 18.01 20.12 | |
| Профилактическая работа (ПДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | 1.Профилактика пожарной безопасности в отопительный сезон. Классный час «Пожарным можешь ты не быть, но правила противопожарной безопасности ты знать обязан» 2. Беседа «Как не стать жертвой преступника» ПДД №5 «Тормозной путь автомобиля» | 14.12 16.01 | |
ФЕВРАЛЬ
(Месячник военного патриотического воспитания)
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Культурно-просветительное, эстетическое Граждански - патриотическое | «Разговоры о важном» «Бизнес и технологическое предпринимательство» «Искусственный интеллект и человек. Стратегия взаимодействия» «Что значит служить Отечеству. 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова» Беседа «Родной язык-душа народа» к международному дню родного языка «Уроки мужества» с приглашением ветеранов-интернационалистов, участников Чеченской военной компании, посвященные Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. День защитника Отечеств. Классный час «Образ защитника Отечества» Конкурс стенгазет к 23 февраля. Выставка рисунков «Наша армия родная» Масленичная неделя. Конкурс поделок, фото, рисунков. Проведение ярмарки. | 03.02 10.02 17.02 13.02 14.02 21.02 24.02-28.02 | |
| ЗОЖ | Беседа «Распространение заболеваний. Профилактика» Рейд по проверке внешнего вида | 18.02 | |
| Профилактическая работа (ПДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | Профилактические беседы с представителем МЧС о безопасном поведении вблизи водоемов в зимний период. | 17.02-20-02 | |
МАРТ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Культурно-просветительное, эстетическое Граждански - патриотическое | «Разговоры о важном» «Арктика-территория развития» «Международный женский день» «Массовый спорт в России» 1.. Праздник «Прекрасным дамам посвящается!». 2. День открытых дверей. 3. Классный час «День воссоединения Крыма с Россией» | 03.03 10.03 17.03 07.03 | |
| Экологическое | 1.Конкурс плакатов к Всемирному Дню Земли 2. Беседа «Сохраним для потомков леса и реки» 3. Беседа «Где найти витамины весной» | 20.03 21.03- 22.03 | |
| Профилактическая работа (Профилактика ДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | Беседа с представителем МЧС о правилах поведения, спасения на воде, у воды «Тонкий лед». ПДД №5 «Тормозной путь автомобиля» Беседы «Пожары-большая беда для человека» | 19.03 20.03 21.03 | |
| Нравственно-правовое | 1.Индивидуальные беседы с родителями, испытывающие проблемы в воспитании ребёнка. | 12.03-14.03 | |
| Традиционные мероприятия | Праздничный концерт для работников школы. | 07.03 | |
АПРЕЛЬ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Культурно-просветительное, эстетическое Гражданско - патриотическое | «Разговоры о важном» «День воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. 100-летие Артека» «Служение творчеством. Зачем людям искусство. 185 лет со дня рождения П.И.Чайковского» «Моя малая родина (региональный и местный компонент) «Герои космической отрасли» 1. Беседа «1 апреля-день проказ» 2. Беседа «Страна, которой я горжусь» 3. Урок, посвященный Дню космонавтики «Покорителям космоса!». 4. Конкурс рисунков «Мы и космос» 5.Подготовка к проведению праздничного мероприятия, посвященного дню Победы. 7. Классный час «История возникновения праздника :1 мая- День весны и труда» | 07.04 14.04 21.04 28.04 04.04 11.04 25.04 30.04 | |
| ЗОЖ Профилактическая работа (Профилактика ДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | Профилактические беседы с привлечением специалистов МЧС о противопожарных мерах в весенний период. Классный час «Компьютер в жизни школьника» Классный час «Эмоции и чувства. Их влияние на здоровье человека» | | |
| ПДД №8 «Правила поведения в транспорте» | | |
| Нравственно-правовое | 1.Проведение родительских собраний. | | |
МАЙ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Дата | Ответственный |
| Культурно-просветительное, эстетическое Гражданско -патриотическое | «Разговоры о важном» «Гражданская авиация России» «Медицина России» «Что такое успех. Ко Дню труда» «80-летие в Великой отечественной войне» 1.Классный час «О тех кто мир нам подарил» 2. Беседа «Истоки великой победы» 3.Концерт для ветеранов, посвященный Дню Победы в школе. 4. Познавательный час ко дню Славянской письменности и культуры «Через века несущие свет» 8. Праздник «Прощание с начальной школой» | 05.05 12.05 19.05 26.05 06.05 07.05 19.05 24.05 | |
| ЗОЖ | Веселая эстафета для ГПД. 2.Международный день семьи, учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. День здоровья | 15.05 | |
| Профилактическая работа (ПДТП, Противопожарная безопасность, профилактика употребления ПАВ и т.д.) | ПДД №9 Экскурсия «Я- пешеход» | | |
| Экологическое | 1.Экологическая викторина «Правила поведения в лесу» 2. Беседа «Как уберечь себя летом от несчастных случаев» | 20.05 22.05 | |
| Нравственно-правовое | 1.Отчетные родительские собрания. | | |
| Традиционные мероприятия | 1.Акция «Бессмертный полк» | 09.05 | |
Работа с родителями
| сентябрь | Особенности обучения в 4 выпускном классе. Эффективное общение – залог успеха |
| октябрь | «Роль семьи и школы в формирование интереса к чтению. Значение памяти в интеллектуальном развитии школьника. Итоги 1 четверти. |
| декабрь | «О родных и близких людях с любовью. Особенности перехода уч-ся в 5 класс. Результаты полугодия. Помощь детям, испытывающим затруднения в обучении». |
| март | «Как уберечь ребёнка от насилия. Как подготовить детей к итоговым, переводным работам». Итоги 3 четверти |
| май | «Школе мы не говорим: «Прощай!», мы говорим: «До новой встречи!» |