Протокол №1 от 04.09.2015г.
___________ Руководитель ШМО Степук В.В.
“Личностно-ориентированное обучение учащихся как составляющая инновационных технологий. Воспитание патриотического самосознания учащихся, углубление процесса формирования основ гуманистического мировоззрения ”
Регулярно проводились индивидуальные беседы с родителями. За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.
- создание ситуации защищенности, благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, психического здоровья обучающихся;
- организация системы отношений через разнообразные виды воспитывающей деятельности классного коллектива;
- создание условий для самопознания, саморазвития, самоутверждения каждого ребенка, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей, формирования здорового образа жизни;
- гуманизация отношений между обучающимися в коллективе, между обучающимися и педагогами;
- содействие формированию у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;
- организация социально-значимой, творческой деятельности воспитанников через развитие ученического самоуправления.
- взаимодействие с учителями-предметниками и другими субъектами образовательного процесса, а также обслуживающим персоналом общеобразовательного учреждения;
- стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающихся, в том числе в системе дополнительного образования детей;
- взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом класса в целом как субъектами этой деятельности;
- ведение документации (классный журнал, дневники, личные дела обучающихся, план работы классного руководителя).
- оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.
Патриотическое (гражданско-патриотическое, военно-патриотическое, историко-патриотическое, культурно-патриотическое, спортивно-патриотическое);
духовно-нравственное воспитание,
краеведение,
формирование здорового образа жизни школьников (создание здоровьесберегающей среды; физическое воспитание, распространение норм здорового образа жизни, усиление противодействия курению, алкоголизму и употреблению наркотиков, поиск новых путей укрепления здоровья учащихся),
профилактика правонарушений,
воспитание экологической культуры молодежи (исследовательская (исследовательские проекты, поисковые коллективные творческие дела, эксперименты); социально значимая (социальные инициативы, проекты); агитационная и информационная (информационные часы, программы, стенды, буклеты, листовки, плакаты, мультимедиа-презентации, публичные лекции, агитбригады); игровая (интерактивные, деловые, проблемно-поисковые, ролевые игры; трудовая (благоустройство здания, территории школы, учреждения дополнительного образования, сбережение библиотечного фонда, сбор вторичных ресурсов (макулатуры, металлолома), работа на школьных приусадебных участках).
социализация учащихся через участие их в деятельности детских общественных организаций, органов ученического самоуправления, волонтерской работе, социально-полезной деятельности;
профориентационная работа,
организация культурного досуга,
интеграция школьного и семейного воспитания,
психолого-педагогическое просвещение родителей учащихся.
| Дата | Основные мероприятия | Индивидуальная работа с обучающимися | Работа по основам безопасности жизнедеятельности обучающихся | Работа с родителями (мероприятие+ подпись родителей) | Результативность |
| 01.09-04.09 | Здоровый образ жизни. 1.Праздник Первого звонка «Школа открыла двери для всех!» 2.Единый урок «Люблю тебя. Родной Донбасс» | Индивидуальные беседы с учащимися о внешнем виде. Дискуссия «Правила движения достойны уважения» Общереспубликанские профилактические мероприятия «Урок» | Вступительный инструктаж. Первичный инструктаж Беседа «Безопасная дорога в школу» Распространение памяток «МЧС ДНР информирует, что делать при артиллерийском обстреле?» | Сбор информации об изменениях в семьях Беседа с родителями по организационным вопросам | |
| 03.09 | Классный час «Закаливание.Принципы и методы закаливания.» | |
| 07.09-11.09 | Я – гражданин Республики (краеведение) Классный час «История моего родного города» | Работа правового лектория «Подросток и закон» Беседы «Безопасное общение в интернете», «Соцсети все чаще становятся инструментом в руках мошенников» Беседа с мальчиками о товариществе, дружбе | Обновление маршрутных листов учащихся «Мой безопасный путь в школу» Правила эвакуации при артиллерийских обстрелах | Консультации для родителей «Детская агрессивность, ее причины и последствия» | |
| 09.09 | Уроки мужества «Память нашу не стереть годами» |
| 14.09-18.09 | Формирование общечеловеческих ценностей Классный час « Мы живем среди людей» | Минутка безопасности, профилактические беседы о маршруте следования в школу и обратно | Раздача информационных буклетов «Правила поведения при обнаружении взрывоопасных предметов» | | |
| 21.09-25.09 | Воспитание и развитие творческих способностей Классный час: «Творческий потенциал личности. Вы творческие личности?» | Воспитательная беседа с мальчиками класса «О правилах поведения на переменах» Воспитательное мероприятие «Парк вместо свалок» | Профилактическая беседа «Основные характерные признаки, указывающие на возможную принадлежность подозрительного предмета к взрывному устройству» «Порядок действий при обнаружении взрывоопасных предметов», | Памятка для родителей «Порядок действий при обнаружении взрывоопасных предметов», «Мины. Как избежать опасности?» | |
| 28.09-02.10 | Здоровый образ жизни Классный час: «Питание и здоровье. Особенности питания в подростковом возрасте» Конкурс-выставка рисунков «Флора и фауна Донбасса» Акции «Ветеран живет рядом», | Профилактическая беседа «Правила поведения в школе, в классе, во время уроков и на переменах» | Беседа «Важность регулярного питания» | Родительское собрание, беседа «Безопасное поведение детей во внеурочное время» | |
| Месячник предупреждения детских шалостей с огнем 01.02.2015 -31.10.2015 г. Олимпийская неделя 05.10.2015г.-09.10.2015г. |
| 05.10-09.10 | Я – гражданин Республики (краеведение) Праздничное открытие «Олимпийской недели» Классный час «Природа – наш дом родной» | | Работа правового лектория «Подросток и закон» Беседы «Уголовная ответственность за кражи, нападение, шантаж, поджог, неосторожное поведение с огнём», « Правовые акты, определяющие ответственность граждан за нарушение правил пожарной безопасности» | Работа факультета правовых знаний Консультации для родителей "Возникновение и разрешение конфликтов" | |
| 08.10 | Веселые старты «Олимпийцы среди нас» Праздничное закрытие «олимпийской недели» Передвижная выставка, посвящённая Всемирному дню почты «Пишите письма» | |
| 12.10-16.10 | Формирование общечеловеческих ценностей Классный час « Мир – покой и согласие между людьми, народами и государствами» | Беседа с Литшенко Валентином и Аржановым Ростиславом «О правилах поведения на переменах» | Беседа «Особенности поведения в чрезвычайных ситуациях» | Лекция «Трудности воспитания детей в семье» | |
| 19.10-23.10 | Воспитание и развитие творческих способностей Классный час «Творческое мышление – какое оно?» | Вклеивание предупреждений на каникулы в дневники | Проведение целевых инструктажей с учащимися по соблюдению правил пожарной безопасности в быту, общественных местах и местах отдыха Беседа «Правила поведения на осенних каникулах» | Заседание родительского комитета | |
| 20.10 | Цикл бесед: «Отчего бывают пожары», «Легковоспламеняющиеся и горючие жидкости – источники пожаров. | |
| 23.10 | Посещение кинотеатра | |
| Каникулы 26.10.2015г.-01.11.2015г. ІІ Четверть | |
| 02.11-06.11 | Здоровый образ жизни Классный час «Привычки и здоровье. Вредные привычки» Творческая гостиная «Надо, чтобы подружилась песня с нами на года, чтоб возможным становилось невозможное всегда!» | Беседа с Селениным Александром | Памятка «Понятие об источниках тока, их угроза для жизни и здоровья человека» | | |
| 09.11-13.11 | Неделя правовых знаний Я – гражданин Республики (краеведение) Конкурсы рисунков «Имею право!», Классный час «Знаете ли вы родной край» | Диспуты «Права ребёнка в школе и дома» | Открытый микрофон «Дети являются субъектами прав» Конкурсы рисунков «Имею право!», плакатов «Я рисую свои права» | Лекторий для родителей «Международные правовые акты в области прав человека» | |
| 16.11-20.11 | Формирование общечеловеческих ценностей Классный час «Без добрых дел нет доброго имени» | Беседа с Сотниковым Даниилом | Беседа ПДД «Безопасный путь в школу и домой» | | |
| 23.11-27.11 | Воспитание и развитие творческих способностей Классный час «Творчество – процесс создания новых духовных и материальных ценностей. Вы готовы к творчеству?» | Индивидуальные беседы «По профилактике негативных ситуаций на улице» | Лекторий «Профилактика инфекционных заболеваний в осенне – зимний период» | Заседание родительского комитета | |
| Месячник здорового образа жизни 01.12.2015 – 30.12.2015 |
| 30.11-04.12 | Здоровый образ жизни Классный час «Без привычек вредных жить на свете здорово» Уроки толерантности «Учимся понимать друг друга» | Информационный вестник «СПИД: история возникновения, распространение, симптомы», "ВИЧ/СПИД. Как развивается эпидемия?" Участие в городской природоохранной акции „Кормушка” | Памятка «Осторожно, гололед» | Родительский лекторий «Организация воспитательной работы в современной школе» | |
| 07.12-11.12 | Я – гражданин Республики (краеведение) Классный час «Символика нашей республики. Герб, флаг, гимн» | Участие в І этапе городского конкурса плакатов к Международному Дню борьбы со СПИДом | Беседа «Осторожно, тонкий лед» | Информация «Важность общения родителей с детьми в кругу семьи». | |
| 10.12 | Фестиваль талантов «Салют творчества» | Лекторий для учащихся «Подросток и закон» Воспитательно-профилактические беседы «Скажи «НЕТ» вредным привычкам, скажи «ДА» здоровью и красоте»» |
| 14.12-18.12 | Формирование общечеловеческих ценностей Уроки толерантности «Учимся понимать друг друга» Беседы «Гигиена и здоровье», « Подросток и наркотики.» Классный час « Умей быть благодарным» | Участие в городской природоохранной акции «Сохраним ёлочку» | Беседа «Убийцы людей – табак, алкоголь, наркотики» | | |
| 21.12-25.12 | Неделя безопасности дорожного движения Воспитание и развитие творческих способностей Коллективно-творческие дела «Болезни, которые порождают увлечения компьютерными играми, телевидением» Работа мастерской Деда Мороза - коллективное творческое дело "Рождественский подарок" | Проведение минуток безопасности «Основы безопасности в опасных ситуациях», «Дорога, транспорт, пешеход», «Как вести себя в общественных местах» Профилактические беседы «Причины ДТП на перекрестках. Перекресток в окрестностях школы», «Виды транспортных средств» | Беседа с элементами диспута «Медицинские и социальные последствия употребления наркотических веществ» Первичный инструктаж по безопасности жизнедеятельности учащихся во время зимних каникул | Консультации для родителей «Улица – подросток», «Родителям о безопасности дорожного движения» | |
| 25.12 | Праздник «Зимняя сказка» |
| 28.12.2015г. - 11.01.2016г. зимние каникулы |