СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План воспитательной работы для 6 класса

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

План воспитательной работы для 6 класса на 1 полугодие

Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы для 6 класса»

Утверждаю

директор ОШ №15

В.Т. Рожкова


Согласовано

заместитель директора по ВР

А.Н. Быковская



План воспитательной работы

с учащимися 6-Б класса

Общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней №15 имени М.С.Батраковой

города Енакиево

на І полугодие 2015-2016 учебного года







Классный руководитель: Сыч Евгения Павловна


Рассмотрено на заседании

школьного методического объединения классных руководителей

Протокол №1 от 04.09.2015г.

___________ Руководитель ШМО Степук В.В.

Проблема, над которой работает педагогический коллектив школы

“Личностно-ориентированное обучение учащихся как составляющая инновационных технологий. Воспитание патриотического самосознания учащихся, углубление процесса формирования основ гуманистического мировоззрения ”


Проблема, над которой работает классный руководитель.
   «Формирование нравственно-этических норм поведения учащихся соответствующих культурной жизни общества, развивая активную жизненную позицию.»


 Анализ воспитательной работы за 2014 – 2015 учебный год.
В прошлом учебном году в 5 классе обучались 20 человек: 11 мальчиков и 9 девочек. Вся воспитательная работа в классе была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка. Цели и задачи, поставленные в прошлом учебном году, реализовывались через вовлечение класса в различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания.  Дети 5 класса принимали активное участие как в общешкольных мероприятиях, так и в классных. В 2014-2015 учебном году велась активная работа с родителями. Классный руководитель тесно сотрудничал с родителями, проводил индивидуальные беседы. Были проведены родительские собрания:

  1. «Давайте познакомимся» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2014-2015 учебный год.

  2. «Особенности адаптации пятиклассников». (За два месяца до собрания классный руководитель провел всестороннее исследование детей на предмет адаптации к обучению в основной школе).

  3. «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка».

  4. «Вот и стали мы на год взрослей».

Регулярно проводились индивидуальные беседы с родителями. За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.


Цели и задачи деятельности классного руководителя


Целью деятельности классного руководителя является создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.

Задачами классного руководителя являются:

- формирование и развитие классного коллектива;

- создание ситуации защищенности, благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, психического здоровья обучающихся;

- организация системы отношений через разнообразные виды воспитывающей деятельности классного коллектива;

- создание условий для самопознания, саморазвития, самоутверждения каждого ребенка, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей, формирования здорового образа жизни;

- защита прав и интересов обучающихся;

- организация системной работы с коллективом класса;

- гуманизация отношений между обучающимися в коллективе, между обучающимися и педагогами;

- содействие формированию у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;

- организация социально-значимой, творческой деятельности воспитанников через развитие ученического самоуправления.








Паспорт занятости обучающихся 6-Б класса ОШ №15

на І полугодие 2015-2016 учебного года


№ п/п

ФИ

Название кружка

Место нахождения

Пн.

Вт.

Ср.

Чт.

Пт.

Сб.

Вс.

1

Аржанов Ростислав











2

Бассараб Наталья










3

Бескровный Андрей










4

Блинова Ольга










5

Гелетий Анна










6

Генслер Богдан











7

Дехтярук Валерия











8

Желдаков Никита











9

Жуковский Иван











10

Закс Данил











11

Каменев Константин











12

Колесникова Полина











13

Кромин Данил











14

Кулик Александр











15

Кулишов Михаил











16

Литошенко Валентин











17

Миленькая Елизавета










18

Мироненко Владислав











19

Нагайко Калерия











20

Перов Дмитрий











21

Рассохина Валерия











22

Русских Владислава











23

Селенин Александр











24

Сорока Михаил











25

Сотников Даниил











26

Стрелецкая Ева











27

Уханов Даниил











28

Хвостова Елизавета











29

Чекмасова Каролина










30

Шахназарян Светлана










31

Шевченко Виктория










32

Шишенко Александр










33

Шукалюкова Валерия










Функции классного руководителя

1. Организационно-координирующая :

- установление связи общеобразовательного учреждения и семьи;

- взаимодействие с учителями-предметниками и другими субъектами образовательного процесса, а также обслуживающим персоналом общеобразовательного учреждения;

- стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающихся, в том числе в системе дополнительного образования детей;

- взаимодействие с каждым обучающимся и коллективом класса в целом как субъектами этой деятельности;

- ведение документации (классный журнал, дневники, личные дела обучающихся, план работы классного руководителя).

2. Коммуникативная :

- регулирование межличностных отношений между обучающимися;

- установление субъект - субъектных отношений между учителем и обучающимся;

- содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе;

- оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.

3. Аналитико-прогностическая :

- изучение индивидуальных особенностей обучающихся и динамики их развития;

- определение состояния и перспектив развития классного коллектива








Направления воспитательной работы:

  • Патриотическое (гражданско-патриотическое, военно-патриотическое, историко-патриотическое, культурно-патриотическое, спортивно-патриотическое);

  • духовно-нравственное воспитание,

  • краеведение,

  • формирование здорового образа жизни школьников (создание здоровьесберегающей среды; физическое воспитание, распространение норм здорового образа жизни, усиление противодействия курению, алкоголизму и употреблению наркотиков, поиск новых путей укрепления здоровья учащихся),

  • профилактика правонарушений,

  • воспитание экологической культуры молодежи (исследовательская (исследовательские проекты, поисковые коллективные творческие дела, эксперименты); социально значимая (социальные инициативы, проекты); агитационная и информационная (информационные часы, программы, стенды, буклеты, листовки, плакаты, мультимедиа-презентации, публичные лекции, агитбригады); игровая (интерактивные, деловые, проблемно-поисковые, ролевые игры; трудовая (благоустройство здания, территории школы, учреждения дополнительного образования, сбережение библиотечного фонда, сбор вторичных ресурсов (макулатуры, металлолома), работа на школьных приусадебных участках).

  • социализация учащихся через участие их в деятельности детских общественных организаций, органов ученического самоуправления, волонтерской работе, социально-полезной деятельности;

  • профориентационная работа,

  • организация культурного досуга,

  • интеграция школьного и семейного воспитания,

  • психолого-педагогическое просвещение родителей учащихся.








Дата

Основные мероприятия

Индивидуальная работа с обучающимися

Работа по основам безопасности жизнедеятельности обучающихся

Работа с родителями

(мероприятие+

подпись родителей)

Результативность

01.09-04.09


Здоровый образ жизни.

1.Праздник Первого звонка

«Школа открыла двери для всех!»

2.Единый урок «Люблю тебя. Родной Донбасс»

Индивидуальные беседы с учащимися о внешнем виде.

Дискуссия «Правила движения достойны уважения»

Общереспубликанские профилактические мероприятия «Урок»



Вступительный инструктаж. Первичный инструктаж

Беседа «Безопасная дорога в школу»

Распространение памяток «МЧС ДНР информирует, что делать при артиллерийском обстреле?»



Сбор информации об изменениях в семьях

Беседа с родителями по организационным вопросам



03.09

Классный час «Закаливание.Принципы и методы закаливания.»


07.09-11.09

Я – гражданин Республики (краеведение)

Классный час «История моего родного города»

Работа правового лектория «Подросток и закон»

Беседы «Безопасное общение в интернете», «Соцсети все чаще становятся инструментом в руках мошенников»

Беседа с мальчиками о товариществе, дружбе

Обновление маршрутных листов учащихся «Мой безопасный путь в школу»

Правила эвакуации при артиллерийских обстрелах


Консультации для родителей «Детская агрессивность, ее причины и последствия»


09.09

Уроки мужества «Память нашу не стереть годами»

14.09-18.09

Формирование общечеловеческих ценностей

Классный час « Мы живем среди людей»

Минутка безопасности, профилактические беседы о маршруте следования в школу и обратно

Раздача информационных буклетов «Правила поведения при обнаружении взрывоопасных предметов»



21.09-25.09

Воспитание и развитие творческих способностей

Классный час: «Творческий потенциал личности. Вы творческие личности?»


Воспитательная беседа с мальчиками класса «О правилах поведения на переменах»

Воспитательное мероприятие «Парк вместо свалок»

Профилактическая беседа «Основные характерные признаки, указывающие на возможную принадлежность подозрительного предмета к взрывному устройству» «Порядок действий при обнаружении взрывоопасных предметов»,


Памятка для родителей «Порядок действий при обнаружении взрывоопасных предметов», «Мины. Как избежать опасности?»


28.09-02.10

Здоровый образ жизни

Классный час: «Питание и здоровье. Особенности питания в подростковом возрасте»

Конкурс-выставка рисунков «Флора и фауна Донбасса»

Акции «Ветеран живет рядом»,

Профилактическая беседа «Правила поведения в школе, в классе, во время уроков и на переменах»

Беседа «Важность регулярного питания»


Родительское собрание, беседа «Безопасное поведение детей во внеурочное время»


Месячник предупреждения детских шалостей с огнем

01.02.2015 -31.10.2015 г.

Олимпийская неделя

05.10.2015г.-09.10.2015г.

05.10-09.10

Я – гражданин Республики (краеведение)

Праздничное открытие «Олимпийской недели»

Классный час «Природа – наш дом родной»


Работа правового лектория «Подросток и закон»

Беседы «Уголовная ответственность за кражи, нападение, шантаж, поджог, неосторожное поведение с огнём», « Правовые акты, определяющие ответственность граждан за нарушение правил пожарной безопасности»

Работа факультета правовых знаний

Консультации для родителей "Возникновение и разрешение конфликтов"


08.10

Веселые старты «Олимпийцы среди нас»

Праздничное закрытие «олимпийской недели»

Передвижная выставка, посвящённая Всемирному дню почты «Пишите письма»


12.10-16.10

Формирование общечеловеческих ценностей

Классный час « Мир – покой и согласие между людьми, народами и государствами»

Беседа с Литшенко Валентином и Аржановым Ростиславом «О правилах поведения на переменах»

Беседа «Особенности поведения в чрезвычайных ситуациях»

Лекция «Трудности воспитания детей в семье»



19.10-23.10

Воспитание и развитие творческих способностей

Классный час «Творческое мышление – какое оно?»

Вклеивание предупреждений на каникулы в дневники

Проведение целевых инструктажей с учащимися по соблюдению правил пожарной безопасности в быту, общественных местах и местах отдыха

Беседа «Правила поведения на осенних каникулах»

Заседание родительского комитета


20.10

Цикл бесед: «Отчего бывают пожары», «Легковоспламеняющиеся и горючие жидкости – источники пожаров.


23.10

Посещение кинотеатра


Каникулы 26.10.2015г.-01.11.2015г.

ІІ Четверть


02.11-06.11

Здоровый образ жизни

Классный час «Привычки и здоровье. Вредные привычки»

Творческая гостиная «Надо, чтобы подружилась песня с нами на года, чтоб возможным становилось невозможное всегда!»


Беседа с Селениным Александром

Памятка «Понятие об источниках тока, их угроза для жизни и здоровья человека»



09.11-13.11

Неделя правовых знаний

Я – гражданин Республики (краеведение)

Конкурсы рисунков «Имею право!», Классный час «Знаете ли вы родной край»

Диспуты «Права ребёнка в школе и дома»

Открытый микрофон «Дети являются субъектами прав»


Конкурсы рисунков «Имею право!», плакатов «Я рисую свои права»

Лекторий для родителей «Международные правовые акты в области прав человека»


16.11-20.11

Формирование общечеловеческих ценностей

Классный час «Без добрых дел нет доброго имени»

Беседа с Сотниковым Даниилом

Беседа ПДД «Безопасный путь в школу и домой»



23.11-27.11

Воспитание и развитие творческих способностей

Классный час «Творчество – процесс создания новых духовных и материальных ценностей. Вы готовы к творчеству?»


Индивидуальные беседы «По профилактике негативных ситуаций на улице»

Лекторий «Профилактика инфекционных заболеваний в осенне – зимний период»

Заседание родительского комитета


Месячник здорового образа жизни

01.12.2015 – 30.12.2015

30.11-04.12

Здоровый образ жизни

Классный час «Без привычек вредных жить на свете здорово»

Уроки толерантности «Учимся понимать друг друга»

Информационный вестник «СПИД: история возникновения, распространение, симптомы»,

"ВИЧ/СПИД. Как развивается эпидемия?"

Участие в городской природоохранной акции „Кормушка”

Памятка «Осторожно, гололед»




Родительский лекторий «Организация воспитательной работы в современной школе»


07.12-11.12

Я – гражданин Республики (краеведение)

Классный час «Символика нашей республики. Герб, флаг, гимн»


Участие в І этапе городского конкурса плакатов к Международному Дню борьбы со СПИДом


Беседа «Осторожно, тонкий лед»

Информация «Важность общения родителей с детьми в кругу семьи».


10.12

Фестиваль талантов «Салют творчества»

Лекторий для учащихся «Подросток и закон» Воспитательно-профилактические беседы

«Скажи «НЕТ» вредным привычкам, скажи «ДА» здоровью и красоте»»

14.12-18.12

Формирование общечеловеческих ценностей

Уроки толерантности «Учимся понимать друг друга»

Беседы «Гигиена и здоровье», « Подросток и наркотики.»

Классный час « Умей быть благодарным»

Участие в городской природоохранной акции «Сохраним ёлочку»

Беседа «Убийцы людей – табак, алкоголь, наркотики»



21.12-25.12

Неделя безопасности дорожного движения

Воспитание и развитие творческих способностей

Коллективно-творческие дела «Болезни, которые порождают увлечения компьютерными играми, телевидением»

Работа мастерской Деда Мороза - коллективное творческое дело "Рождественский подарок"

Проведение минуток безопасности «Основы безопасности в опасных ситуациях», «Дорога, транспорт, пешеход», «Как вести себя в общественных местах»

Профилактические беседы «Причины ДТП на перекрестках. Перекресток в окрестностях школы», «Виды транспортных средств»

Беседа с элементами диспута «Медицинские и социальные последствия употребления наркотических веществ»

Первичный инструктаж по безопасности жизнедеятельности учащихся во время зимних каникул


Консультации для родителей «Улица – подросток», «Родителям о

безопасности дорожного движения»





25.12

Праздник «Зимняя сказка»

28.12.2015г. - 11.01.2016г. зимние каникулы