Планирование 6 класс

№ урока

Раздел/тема

Кол-во часов

Дата проведения урока

Примечание

План.

Факт.

МОДУЛЬ 1. WHO’S WHO? (Кто есть кто?)

1

Члены семьи. Новая лексика. Развитие навыков говорения.

1

01.09

2

Аудирование текста «Кто ты?»

1

03.09

3

Притяжательные местоимения.

1

07.09

4

Письмо. Короткий текст о своей стране.

Башкортостан.

1

08.09

5

Чтение текста «Великобритания».

1

10.09

6

Текст для журнала: о себе и своей семье.

1

14.09

7

Диалоги «Знакомство».

1

15.09

8

Чтение текста «Земля».

1

17.09

9

Контроль освоения модуля 1 «Кто есть, кто?»

1

21.09

10

Время радости. Новая лексика.

1

22.09

11

«У меня дома». Развитие навыков аудирования.

1

24.09

12

Предлоги места. Развитие навыков говорения.

1

28.09

13

Формирование лексических навыков письма. Описание своего микрорайона

1

29.09

14

Чтение текста «Знаменитые улицы».

1

01.10

15

Известные улицы г.Уфа.

1

05.10

16

Формирование лексических навыков

говорения «Дачи».

1

06.10

17

«Заявка на обслуживание». Развитие навыков диалогической речи.

1

08.10

18

Чтение текста «Выполнение плана- чертежа в масштабе».

Контроль навыков аудирования.

1

13.10

19

«Вот и мы!» Контроль навыков говорения.

1

15.10

МОДУЛЬ 3. GETTING AROUND (Поехали!)

20

Безопасность на дорогах. Новая лексика.

Контроль навыков письма.

1

19.10

21

Аудирование текста «В движении».

Контроль навыков чтения.

1

20.10

22

Модальный глагол «can».

1

22.10

23

Статья об известном спортсмене.

1

24

Чтение текста «Виды транспорта в Лондоне».

1

25

Виды транспорта в Башкортостане.

1

26

Формирование лексических навыков говорения «Метро».

1

27

Диалоги «Как пройти...? »

1

28

Чтение текста «Что означает красный цвет?»

1

29

Контроль освоения модуля 3 «Передвижение».

1

МОДУЛЬ 4. DAY AFTER DAY (День за днем)

30

День за днем. Новая лексика.

1

31

Аудирование текста «Как насчёт...? »

1

32

Настоящее простое время.

1

33

Формирование лексических навыков.

1

34

Чтение текста «Жизнь подростков в

Великобритании».

1

35

Развитие навыка изучающего чтения по теме «Привет!»

1

36

Чтение текста «Вычерчиваем числа».

1

37

Контроль освоения модуля 4 «День за днём».

1

МОДУЛЬ 5. FEASTS (Праздники)

38

Время праздников. Новая лексика.

1

39

Настоящее длительное время (утвердительная форма).

1

40

Аудирование текста «Отпразднуем».

1

41

Изучение грамматических структур прилагательные «Особые дни».

Контроль навыков аудирования.

1

42

Развитие умений устной речи «Белые ночи».

Контроль навыков говорения.

1

43

Формирование лексических навыков

говорения «Выступление о национальном празднике».

Контроль навыков чтения.

1

44

Чтение текста «Шотландские игры».

Контроль навыков письма.

1

45

Традиционный праздник в Башкортостане.

1

46

Диалоги «Как заказать цветы».

1

47

Развитие умений поискового чтения «В Зазеркалье». 

1

48

Обобщающее повторение раздела.

1

49

Контроль освоения модуля 5 «Праздники».

1

МОДУЛЬ 6. LEISURE ACTIVITIES (На досуге)

50

Свободное время. Новая лексика.

1

51

Письмо. Связной текст о любимых видах досуга.

1

52

Аудирование текста «Игра».

1

53

Настоящее простое время в сравнении с настоящим длительным временем.

1

54

Активизация лексико –грамматического материала «Скоротаем время!»

1

55

Чтение текста «Настольные игры».

1

56

Формирование лексических навыков говорения «О досуге подростков в Башкортостане».

1

57

Диалоги «Покупка подарка».

1

58

Чтение текста «Кукольный театр».

1

59

Контроль освоения модуля 6 «На досуге».

1

МОДУЛЬ 7. NOW & THEN (Вчера, сегодня, завтра)

60

В прошлом. Новая лексика.

1

61

Прошедшее простое время (правильные глаголы).

1

62

Аудирование текста «Дух Хеллоуина».

1

63

Прошедшее простое время (неправильные глаголы).

1

64

Формирование лексических навыков письма. Биография выдающегося деятеля прошлого.

1

65

Чтение текста «Стальной человек».

1

66

Развитие умений устной речи. «Слава». 

Проект.

1

67

Развитие навыка диалогической речи «В бюро находок».

1

68

Чтение текста «Играя в прошлое».

1

69

Контроль освоения модуля 7 «Вчера, сегодня, завтра».

1

МОДУЛЬ 8. RULES AND REGULATIONS (Правила и инструкции)

70

Правила и инструкции. Новая лексика.

1

71

Модальные глаголы «must», «must`t», «can`t».

Контроль навыков аудирования.

1

72

Аудирование текста «Давай…».

Контроль навыков письма.

1

73

Правила в туристическом лагере.

Контроль навыков говорения.

1

74

Вершины мира. Известное здание в Башкортостане.

Контроль навыков чтения.

1

75

Московский зоопарк. Развитие умений устной речи.

1

76

Диалоги «Заказ театральных билетов».

1

77

Развитие умений устной речи. Московский зоопарк. 

1

78

Чтение текста «Чисто ли в твоём микрорайоне?»

1

79

Контроль освоения модуля 8 «Правила и инструкции».

1

МОДУЛЬ 9. FOOD & REFRESHMENTS (Еда и прохладительные напитки)

80

Еда и напитки. Новая лексика.

1

81

Исчисляемые/неисчисляемые существительные.

1

82

Аудирование текста «Что в меню?»

1

83

Формирование лексических навыков письма. Написание рекламного объявления

1

84

Развитие навыка монологической речи «Инструкции по приготовлению блюда».

1

85

Чтение текста «Кафе и закусочные в Великобритании».

1

86

Формирование лексических навыков говорения «Рецепт любимого национального блюда».

1

87

Диалоги «Заказ столика в ресторане».

1

88

Чтение текста «Кулинария».

1

89

Контроль освоения модуля 9 «Еда и напитки».

1

МОДУЛЬ 10. HOLIDAY TIME (Каникулы)

90

Планы на каникулы. Новая лексика.

1

91

Конструкция «to be going to»

1

92

Письмо о каникулах в любимом городе.

1

93

Аудирование текста «Какая погода?»

1

94

Настоящее длительное время (в значении будущего).

1

95

«Выходные с удовольствием!» Формирование лексических навыков письма.

1

96

Чтение текста «В Эдинбург на каникулы!»

Контроль навыков чтения.

1

97

Формирование речевых навыков «Сочи».

Контроль навыков аудирования.

1

98

Диалоги «Бронирование номера в гостинице». Контроль навыков говорения.

1

99

Чтение текста «Пляжи».

1

100

Контроль освоения модуля 10 «Каникулы».

1

101

Повторение пройденного в 6 классе

1