Планирование 6 класс

№

Тема

Кол-во

часов

Основные виды деятельности

Дата проведения

План

Факт

К6. Легкая атлетика - 10 часов.

1

Требования безопасности и первая помощь при травмах во время занятий физической культурой и спортом.

1

Изучать историю легкой атлетики и запоминать имена выдающихся отечественных спортсменов.

Выявлять факторы нарушения техники безопасности при занятиях физической культуры и своевременно их устранять.

Демонстрировать физическое качество ловкость в подвижных играх.

Описывать технику выполнения специально-беговых упражнений. Уметь демонстрировать старты из различных положений.

Раскрывать понятия всестороннего и гармоничного физического развития. Тестирование: бег 30 метров.

Прыжки в длину с места.

Выполнять основные движения в прыжках в длину с места; бегать с максимальной скоростью до 30 метров.

2

Беговые упражнения.

1

3

Беговые упражнения.

1

4

Беговые упражнения.

1

5

Беговые упражнения. Зачет.

1

6

Упражнения в метании малого мяча.

1

7

Упражнения в метании малого мяча.

1

8

Прыжковые упражнения.

1

9

Прыжковые упражнения.

1

10

Прыжковые упражнения. Зачет.

1

Спортивные игры – 17 часов.

11

Правила спортивных игр.

1

Демонстрировать знания по исто­рии становления и развития футбола, волейбола, баскетбола как вида спорта.

Описывать технику ведения мяча внешней стороной стопы.

Моделировать технику освоенных игровых действий и приемов, варьировать ее в зависимости от ситуации и условий, возникающих в процессе игровой деятельности.

Уметь демонстрировать стойку игрока. Показывать перемещения в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед. Демонстрировать технику приема и передачи мяча в парах.

12

Игры по правилам. Волейбол.

1

13

Игры по правилам. Волейбол.

1

14

Игры по правилам. Волейбол.

1

15

Технико-тактические действия и приемы игры в футбол.

1

16

Технико-тактические действия и приемы игры в футбол.

1

17

Технико-тактические действия и приемы игры в футбол.

1

18

Технико-тактические действия и приемы игры в футбол.

1

19

Игры по правилам. Баскетбол.

1

20

Игры по правилам. Баскетбол.

1

21

Игры по правилам. Баскетбол.

1

22

Игры по правилам. Баскетбол.

1

23

Игры по правилам. Мини-футбол.

1

24

Игры по правилам. Мини-футбол.

1

25

Игры по правилам. Мини-футбол.

1

26

Игры по правилам. Мини-футбол.

1

27

Игры по правилам. Мини-футбол. Зачет.

1

Гимнастика – 21 час.

28

Требования безопасности и первая помощь при травмах во время занятий физ. культурой и спортом.

1

Изучать историю гимнастики и запоминать имена выдающихся отечественных спортсменов.

Различать предназначение каждого из видов гимнастики. Овладевать правилами техники безопасности и страховки во время занятий физическими упражнениями.

Описывать технику общеразвивающих упражнений с предметами.

Составлять комбинации из числа разученных упражнений. Описывать технику выполнения кувырка назад из упора присев в группировке.

Выполнять кувырок назад в группировке из упора присев.

Демонстрировать акробатическую комбинацию из разученных упражнений.

Выполнять опорный прыжок на гимнастического козла в упор, стоя на коленях.

Выполнять упражнения на осанку.

Демонстрировать упражнения на гибкость.

Демонстрировать знания по истории становления и развития национальной борьбы «Кереш» как вида спорта.

29

Гимнастика с основами акробатики: организующие команды и приемы.

1

30

Гимнастика с основами акробатики: организующие команды и приемы.

1

31

Гимнастика с основами акробатики: организующие команды и приемы.

1

32

Гимнастика с основами акробатики: организующие команды и приемы.

1

33

Гимнастика с основами акробатики: организующие команды и приемы. Зачет.

1

34

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

35

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

36

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

37

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

38

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

39

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

40

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

41

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

42

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

43

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

44

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах.

1

45

Гимнастические упражнения и комбинации на спортивных снарядах. Зачет.

1

46

Национальные виды спорта: технико-тактические действия и правила. (РК)

1

47

Национальные виды спорта: технико-тактические действия и правила. (РК)

1

48

Национальные виды спорта: технико-тактические действия и правила. (РК)

1

Лыжная подготовка – 16 часов.

Спортивные игры –14 часов.

49

Требования безопасности и первая помощь при травмах во время занятий физической культурой и спортом.

1

Изучить историю лыжного спорта и запомнить имена выдающихся отечественных спортсменов;

соблюдать правила и технику безопасности;

выполнять контрольные нормативы по лыжной подготовке;

описать технику изучаемых лыжных ходов;

моделировать технику освоенных лыжных ходов в процессе прохождения дистанции;

применять правила оказания помощи при обморожении и травмах.

Прохождение дистанции 1 км.

Проведение комплекса ОРУ по лыжной подготовке. Техника выполнения попеременного двухшажного хода. Повороты переступанием. Прохождение дистанции 1,5 км.

Демонстрировать игру по упрощенным правилам.

Уметь описывать технику броска мяча по кольцу.

Уметь управлять эмоциями во время учебной и игровой деятельности.

Выполнять броски по кольцу на оценку. Принимать адекватные решения в условиях игровой деятельности.

Моделировать технику освоенных игровых действий и приемов, варьировать ее в зависимости от ситуации и условий, возникающих в процессе игровой деятельности.

50

Лыжные гонки.

1

51

Спортивные игры.

1

52

Передвижение на лыжах разными способами.

1

53

Передвижение на лыжах разными способами.

1

54

Спортивные игры.

1

55

Подъемы, спуски, повороты, торможения.

1

56

Подъемы, спуски, повороты, торможения.

1

57

Спортивные игры.

1

58

Лыжные гонки.

1

59

Лыжные гонки.

1

60

Спортивные игры.

1

61

Передвижение на лыжах разными способами.

1

62

Передвижение на лыжах разными способами.

1

63

Спортивные игры.

1

64

Подъемы, спуски, повороты, торможения.

1

65

Подъемы, спуски, повороты, торможения.

1

66

Спортивные игры.

1

67

Лыжные гонки.

1

68

Лыжные гонки.

1

69

Спортивные игры.

1

70

Передвижение на лыжах разными способами.

1

71

Передвижение на лыжах разными способами.

1

72

Спортивные игры.

1

73

Спортивные игры.

1

74

Спортивные игры.

1

75

Спортивные игры.

1

76

Спортивные игры. Зачет.

1

77

Спортивные игры. Зачет.

1

78

Спортивные игры.

1

Спортивные игры - 11 часов.

79

Спортивные игры.

1

Демонстрировать знания по исто­рии становления и развития футбола, волейбола, баскетбола как вида спорта.

Моделировать технику освоенных игровых действий и приемов, варьировать ее в зависимости от ситуации и условий, возникающих в процессе игровой деятельности.

Уметь демонстрировать стойку игрока. Показывать перемещения в стойке приставными шагами боком, лицом и спиной вперед. Демонстрировать технику приема и передачи мяча в парах.

80

Технико-тактические действия и приемы игры в футбол.

1

81

Технико-тактические действия и приемы игры в футбол.

1

82

Технико-тактические действия и приемы игры в футбол. Зачет.

1

83

Правила спортивных игр. Баскетбол.

1

84

Правила спортивных игр. Баскетбол.

1

85

Правила спортивных игр. Баскетбол. Зачет.

1

86

Игры по правилам. Мини-футбол.

1

87

Игры по правилам. Мини-футбол.

1

88

Игры по правилам. Мини-футбол. Зачет.

1

89

Спортивные игры. Волейбол.

1

Легкая атлетика - 16 часов.

90

Беговые упражнения.

1

Изучать историю легкой атлетики и запоминать имена выдающихся отечественных спортсменов.

Выявлять факторы нарушения техники безопасности при занятиях физической культуры и своевременно их устранять.

Демонстрировать физическое качество ловкость в подвижных играх.

Описывать технику выполнения специально-беговых упражнений. Уметь демонстрировать старты из различных положений.

Раскрывать понятия всестороннего и гармоничного физического развития. Тестирование: бег 30 метров

Прыжки в длину с места.

Выполнять основные движения в прыжках в длину с места; бегать с максимальной скоростью до 30 метров.

Знать технику безопасности на воде.

Правила закаливания.

Подводящие упражнения на суше.

91

Беговые упражнения.

1

92

Беговые упражнения.

1

93

Беговые упражнения.

1

94

Упражнения в метании малого мяча.

1

95

Упражнения в метании малого мяча.

1

96

Упражнения в метании малого мяча. Зачет.

1

97

Прыжковые упражнения.

1

98

Прыжковые упражнения.

1

99

Прыжковые упражнения.

1

100

Прыжковые упражнения. Зачет.

1

101

Беговые упражнения.

1

102

Беговые упражнения. Зачет.

1

103

Плавание.

1

104

Подводящие упражнения в лежании на воде, всплывании и скольжении.

1

105

Подводящие упражнения в лежании на воде, всплывании и скольжении.

1