Министерство образования московской области
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования московской области
"красногорский колледж" ТУЧКОВСКИЙ ФИЛИАЛ
| СОГЛАСОВАНО: на заседании педагогического совета Протокол №____ от "___" ____________ 20__г. | | УТВЕРЖДАЮ зам. заведующей филиала по УПР _________________ И.А. Мухамедзянова "___"__________________ 20___г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по профессиональному модулю (дисциплине) ОУД.05 История
на 2020/2021 уч.год.
Составлен на основании рабочей программы специальности (профессии) 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
Группа 11 МР-21 Т
Преподаватель: Трушина Елена Юрьевна
| Курс | Семестр | МДК (индекс) | Максима льная учебная нагрузка, ч. | Самостоятельная учебная нагрузка студентов, ч. | Обязательных учебных занятий, ч. |
| Всего часов | Теоретические | Практические | Курсовое проектирование | Контрольные работы | Форма аттестации |
| 1курс | 2 | | 28 | - | 28 | 24 | 4 | - | - | Д/З |
| № занятия | Наименование разделов и тем | Количество часов | Вид деятельности | Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы | Домашнее задание | Внеаудиторная самостоятельная работа студентов |
| Вид работы | Кол-во часов |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1-4 | Введение | 1/1-1/4 | лекция | конспект | | | |
| | Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества | 8 | | | | | |
| | Тема 1.1. Происхождение человека. Люди эпохи палеолита | 2 | | | | | |
| 5-6 | Происхождение человека . Люди эпохи палеолита | 1/5-1/6 | лекция | И –Р 1 | Учебник: ч 1, параграф 1 | | |
| | Тема 1.2 Неолитическая революция и её последствия | 6 | | | | | |
| 7-10 | Неолитическая революция и её последствия | 1/7-1/10 | лекция | И –Р 1 | Учебник: ч 1, параграф 2 | | |
| 11-12 | Неолитическая революция на территории современной России. | 1/11-1/12 | Практическое занятие | И –Р 1 | Сообщения,презентации | | |
| | Раздел 2.Цивилизации Древнего мира | 14 | | | | | |
| | Тема 2.1.Древнейшие государства | 2 | | | | | |
| 13-14 | Древнейшие государства | 1/13-1/14 | лекция | И –Р 2 | Учебник: ч 1, параграф 3 | | |
| | Тема 2.2 Великие державы Древнего Востока | 4 | | | | | |
| 15-16 | Великие державы Древнего Востока | 1/15-1/16 | лекция | И –Р 2 | Учебник: ч 1, параграф 4 | | |
| 17-18 | Китайская цивилизация и её влияние на соседние народы | 1/17-1/18 | Практическое занятие | И –Р 2 | сообщения | | |
| | Тема 2.3 Древняя Греция | 2 | | | | | |
| 19-20 | Древняя Греция | 1/19-1/20 | лекция | И –Р 2 | Учебник: ч 1, параграф 5,6 | | |
| | Тема 2.4 Древний Рим | 2 | | | | | |
| 21-22 | Древний Рим | 1/21-1/22 | лекция | И –Р 2 | Учебник: ч 1, параграф 5,6 | | |
| | Тема 2.5. Культура и религия Древнего мира | 4 | | | | | |
| 23-26 | Культура и религия Древнего мира | 1/23-1/26 | лекция | И –Р 2 | Учебник: ч 1, параграф 7 | | |
| | Раздел 3 Цивилизации Запада и Востока в Средние века. | 2 | | | | | |
| | Тема 3.1Великое переселение народов и образование варварских королевств в Европе. | 2 | | | | | |
| 27-28 | Великое переселение народов и образование варварских королевств в Европе. | 1/27-1/28 | лекция | И –Р 3 | сообщения | | |
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Таблица 3
| № п/п | Наименование ТСО |
| | |
| ТСО 1 | И –Р 1 |
| | |
| ТСО 2 | И –Р 2 |
| | |
| | |
| | |
| | |
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Основные источники (ОИ):
Таблица 4
| № п/п | Наименование | Автор(ы) | Издательство, год издания |
| ОИ 1 | История: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. | Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. | М., 2017. |
| ОИ 2 | История для профессий и специальностей технического, естественно- научного, социально-экономического профилей: 2 ч: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования | Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. | М., 2017. |
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 5
| № п/п | Наименование | Автор(ы) | Издательство, год издания |
| ДИ 1 | История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. Методические рекомендации. | Шевченко Н.И. | М., 2017. |
| ДИ 2 | История России. 1900-1946 гг.: кн. для учителя | под ред. А.В.Филиппова, А.А.Данилова. | М., 2017. |
Интернет-ресурсы (ИР):
Таблица 6
| № п/п | Наименование | Ссылки |
| ИР 1 | Википедия: свободная энциклопедия | https://ru.wikipedia.org |
| | Викитека: свободная библиотека. | https://ru.wikisource.org |
| ИР 2 | История России от князей до Президента | www.history.tom.ru |
| ИР-3 | История государства | www.statehistory.ru |
- интерактивная доска с программным обеспечением.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники
Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. История: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. - М., 2017
Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. История для профессий и специальностей технического, естественно- научного, социально-экономического профилей: 2 ч: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. - М., 2017.
Артемов В.В. Лубченков Ю.Н. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. Дидактические материалы: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. - М., 2016.
Гаджиев К.С. Закаурцева Т.А., Родригес А.М., Пономарев М.В. Новейшая история стран Европы и Америки. XX век: в 3 ч. Ч. 2. 1945-2000. - М., 2017.
Горелов А.А. История мировой культуры. - М., 2016.
Загладин Н.В., Петров Ю.А. История (базовый уровень). 11 класс. - М., 2017. Санин Г.А. Крым. Страницы истории. - М., 2017.
Сахаров А.Н. Загладин Н.В. История (базовый уровень). 10 класс. - М., 2015.
Дополнительные источники
Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259 «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования».
Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Уроки истории: думаем, спорим, размышляем. - М.,2015.
Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Педагогические подходы к реализации концепции единого учебника истории. - М., 2015.
Шевченко Н.И. История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей. Методические рекомендации. - М., 2017.
История России. 1900-1946 гг.: кн. для учителя / под ред. А.В.Филиппова, А.А.Данилова. - М., 2017.
Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории // Вестник образования. - 2017. - № 13. - С. 10-124.
Интернет-ресурсы.
www.gumer.info (Библиотека Гумер).
www.hist.msu.ru/ER/Etext/PICT/feudal.htm(Библиотека Исторического факультета МГУ).
www.novfound.ru/library(Библиотека социал-демократа).
www.piekhanovfound.ru//library
www.bibliotekar.ru(Библиотекарь.Ру: электронная библиотека нехудожественной литературы по русской и мировой истории, искусству, культуре, прикладным наукам).
https://ru.wikipedia.org(Википедия: свободная энциклопедия).
https://ru.wikisource.org(Викитека: свободная библиотека).
www.wco.ru/icons(Виртуальный каталог икон).
www.militera.lib.ru(Военная литература: собрание текстов).
www.world-war2.chat.ru(Вторая Мировая война в русском Интернете). www.kulichki.com/~gumilev/HE1(Древний Восток).
www.old-rus-maps.ru(Европейские гравированные географические чертежи и карты Рос-сии, изданные в XVI—XVIII столетиях).
www.biograf-book.narod.ru(Избранные биографии: биографическая литература СССР).
www.magister.msk.ru/library/library.htm(Интернет-издательство «Библиотека»: электронные издания произведений и биографических и критических материалов).
www.intellect-video.com/russian-history(История России и СССР: онлайн-видео).
www.historicus.ru(Историк: общественно-политический журнал).
www.history.tom.ru(История России от князей до Президента).
www.statehistory.ru(История государства).
www.kulichki.com/grandwar(«Как наши деды воевали»: рассказы о военных конфликтах Российской империи).
www.raremaps.ru(Коллекция старинных карт Российской империи).
www.old-maps.narod.ru(Коллекция старинных карт территорий и городов России).
www.mifologia.chat.ru(Мифология народов мира).
www.krugosvet.ru(Онлайн-энциклопедия «Кругосвет»).
www.liber.rsuh.ru(Информационный комплекс РГГУ «Научная библиотека»).
www.august-1914.ru(Первая мировая война: интернет-проект).
www.9may.ru(Проект-акция: «Наша Победа. День за днем»).
www.temples.ru(Проект «Храмы России»).
www.radzivil.chat.ru(Радзивилловская летопись с иллюстрациями). www.borodulincollection.com/index.html (Раритеты фотохроники СССР: 1917—1991 гг. - коллекция Льва Бородулина).
www.rusrevolution.info(Революция и Гражданская война: интернет-проект).
www.rodina.rg.ru(Родина: российский исторический иллюстрированный журнал).
www.all-photo.ru/empire/index.ru.html(Российская империя в фотографиях).
www.fershal.narod.ru(Российский мемуарий).
www.avorhist.ru(Русь Древняя и удельная).
www.memoirs.ru(Русские мемуары: Россия в дневниках и воспоминаниях).
www.scepsis.ru/library/history/page1(Скепсис: научно-просветительский журнал).
www.arhivtime.ru(Следы времени: интернет-архив старинных фотографий, открыток, документов).
www.sovmusic.ru(Советская музыка).
www.infoliolib.info(Университетская электронная библиотека Infolio).
www.hist.msu.ru/ER/Etext/index.html(электронная библиотека Исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова).
www.library.spbu.ru(Научная библиотека им. М.Горького СПбГУ). www.ec-dejavu.ru (Энциклопедия культур DеjаVu)
10