| № п/п | Тема урока |
| 1 | Стили речи. Характеристика научного, разговорного и художественного стилей речи. |
| 2 | Что мы знаем о тексте. Тема и основная мысль текста |
| 3 | Смысловые части текста. Простой план. Связь предложений в тексте |
| 4 | Подробное изложение |
| 5 | Сжатое изложение |
| 6 | Монологическая речь. Монолог и его виды. Сочинение на заданную тему |
| 7 | Письмо как разновидность текста. Эпистолярный жанр |
| 8 | Эмоции и их отражение в предложении. Устное сочинение-описание картины. |
| 9 | Сочинение-рассказ на основе описания картины |
| 10 | Диалогическая речь. Диалог и его виды. Этикетные диалоги |
| 11 | Типы текстов. Повествование. Устное изложение повествовательного текста |
| 12 | Типы текстов. Описание. Особенности описания картины. Устное сочинение-описание картины |
| 13 | Создание текста на основе исходного. Устное подробное изложение |
| 14 | Типы текстов. Рассуждение. Структура рассуждения. |
| 15 | Рассуждение в повествовании. Устное сочинение с элементами рассуждения |
| 16 | Пересказ текста с элементами рассуждения на основе его анализа. Творческий пересказ |
| 17 | Сбор материала к сочинению. Устное сочинение-описание по картине |
| 18 | Сочинение-описание с элементами рассуждения по картине |
| 19 | Устный ответ на уроке русского языка на основе подробного пересказа текста-рассуждения научно-популярного стиля |
| 20 | Доказательства и объяснения в рассуждении |
| 21 | Устное сочинение-рассуждение на одну из предложенных тем |
| 22 | Сжатое изложение |
| 23 | Устное изложение текста с изменением лица |
| 24 | Описание животного. Структура текста данного жанра. |
| 25 | Изложение текста-описания животного |
| 26 | Устное сочинение-описание картины |
| 27 | Понятие о рассказе, об особенностях его структуры и стиля |
| 28 | Сочинение-рассказ с элементами описания животного по предложенному плану |
| 29 | Составление устного рассказа по юмористическим рисункам художника О. Поповича |
| 30 | Невыдуманный рассказ (о себе) |
| 31 | Устный рассказ |
| 32 | Сжатое изложение повествовательного текста |
| 33 | Репортаж. Особенности жанра. Репортаж на основе предложенных иллюстраций |
| 34 | Составление диалога по предложенной речевой ситуации |
| № п/п | Тема урока |
| 1 | Язык, речь, общение. Ситуация общения |
| 2 | Текст и его признаки. Средства связи частей текста. Тема и основная мысль текста. Заглавие текста |
| 3 | Начальные и конечные предложения текста. |
| 4 | Ключевые слова. Основные признаки текста. |
| 5 | Текст и стили речи. Официально-деловой стиль. |
| 6 | Подготовка материалов к сочинению по картине М. Герасимова «После дождя |
| 7 | Сочинение по картине А. М. Герасимова |
| 8 | Сжатое изложение |
| 9 | Описание помещения |
| 10 | Систематизация материалов к сочинению. Простой и сложный план |
| 11 | Подготовка рабочего материала к описанию помещения. Сложный план |
| 12 | Сочинение по картине Т.Н. Яблонской «Утро» |
| 13 | Русские имена |
| 14 | Подготовка рабочего материала к сочинению – описанию помещения по личным впечатлениям |
| 15 | Сочинение – описание помещения по личным впечатлениям в сочинении повествовательного характера |
| 16 | Описание природы. |
| 17 | Сочинение-описание природы |
| 18 | Описание пейзажа по картине |
| 19 | Описание игрушки |
| 20 | Выборочное изложение |
| 21 | Публичное выступление о произведении народного промысла. |
| 22 | Официально-деловой стиль. Расписка. Объявление |
| 23 | Сочинение юмористического рассказа на основе услышанного или увиденного |
| 24 | Сочинение-рассказ по воображению |
| 25 | Изложение повествовательного характера с изменением лица рассказчика |
| 26 | Сочинение- рассуждение |
| 27 | Подготовка рабочего материала к сочинению по картине |
| 28 | Сочинение по картине |
| 29 | Подготовка к сочинению по сюжетным картинкам с включением части готового текста |
| 30 | Сочинение по сюжетным картинкам с включением части готового текста |
| 31 | Изложение на основе текста учебника |
| 32 | Рассказ на основе услышанного |
| 33 | Подготовка к сочинению на выбранную тему |
| 34 | Сочинение на выбранную тему |
| № п/п | Тема урока |
| 1 | Текст |
| 2 | Диалог как текст. Виды диалога |
| 3 | Стили литературного языка |
| 4 | Описание внешности человека: структура текста, языковые особенности |
| 5 | Устный пересказ исходного текста с описанием внешности |
| 6 | Выборочное изложение текста с описанием внешности |
| 7 | Описание внешности знакомого по личным впечатлениям |
| 8 | Описание действий как вид текста: структура текста, его языковые особенности |
| 9 | Пересказ исходного текста с описанием действий |
| 10 | Сочинение в форме дневниковых записей |
| 11 | Сочинение-рассказ по данному сюжету |
| 12 | Подробное изложение текста |
| 13 | Сочинение по картине С. Григорьева «Вратарь» |
| 14 | Публицистический стиль, его жанры, языковые особенности |
| 15 | Виды публичных общественно-политических выступлений. Их структура |
| 16 | Особенности рассказа-репортажа |
| 17 | Учебно-научная речь. Отзыв |
| 18 | Учебный доклад |
| 19 | Сочинение публицистического стиля о пользе чтения |
| 20 | Сочинение-описание по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа» |
| 21 | Сочинение-описание действий |
| № п/п | Тема урока |
| 1 | Стили и типы речи (повторение) |
| 2 | Текст. Строение текста |
| 3 | Описание местности, памятника культуры и истории |
| 4 | Устное выборочное изложение, содержащее описание памятника архитектуры |
| 5 | Устное очинение – описание памятника архитектуры по картине «Храм Покрова на Нерли» |
| 6 | Письменное сочинение – описание памятника архитектуры по личным наблюдениям «Дом, который украшает мой город» |
| 7 | Письменное сочинение, содержащее описание памятника (историческому лицу или событию). |
| 8 | Подробное изложение, содержащее описание местности и памятников истории или культуры |
| 9 | Характеристика человека |
| 10 | Подробное изложение текста, содержащего характеристику – описание известной личности |
| 11 | Сравнительная характеристика двух и более лиц |
| 12 | Инструкция |
| 13 | Рассуждение |
| 14 | Сжатое изложение - рассуждение |
| 15 | Рассуждение на дискуссионную тему |
| 16 | Сочинение-рассуждение на дискуссионную тему |
| 17 | Публичное выступление на общественно- важную тему |
| 18 | Рассказ |
| 19 | Интервью |
| № п/п | Тема урока |
| 1 | Обучение написанию сжатого изложения |
| 2 | Сжатое изложение |
| 3 | Сочинение в форме дневниковой записи |
| 4 | Комплексный анализ текста |
| 5 | Сочинение по данному началу |
| 6 | Происхождение псевдонимов |
| 7 | Деловые бумаги (автобиография, заявление) |
| 8 | Изложение (подробное) о научной деятельности и о «Толковом словаре русского языка» С. И. Ожегова |
| 9 | Изложение (выборочное) по тексту |
| 10 | Отзыв-рецензия на фильм |
| 11 | Сочинение-отзыв по картине |
| 12 | Тезисы и конспект статьи на лингвистическую тему |
| 13 | Публичная речь |
| 14 | Сообщение на лингвистическую тему |
| № п/п | Тема урока |
| 1 | Текст. Закономерности построения текста. Функционально-смысловые типы речи. Функционально-смысловой анализ текста |
| 2 | Стили речи. Языковые особенности текстов разных стилей речи |
| 3 | Основные признаки художественной речи. Языковая выразительность. Классификация художественно-выразительных средств языка. Тропы и стилистические фигуры. Язык художественной литературы. Лингвостилистический анализ художественного текста. Алгоритм анализа |
| 4 | Основные признаки публицистического стиля. Языковая выразительность. Порядок слов в предложении как стилистическая фигура. Лингвостилистический анализ текста публицистического стиля |
| 5 | Оценка текста. Определение авторской позиции в тексте. Рецензия статьи на нравственную, научно-популярную, литературно-художественную (по выбору) тему |
| 6 | Анализ исходного текста публицистического стиля по предложенному алгоритму. Способы аргументации в сочинении по анализируемому исходному тексту. Обучение написанию сочинения по исходному тексту |
| 7 | Конструирование сочинения с определением авторской позиции и введения собственной аргументации |
| 8 | Комплексный анализ контрольного сочинения. Виды и классификация речевых и грамматических ошибок |
356
121 131 
