Конспект урока по истории Оренбургского края в 5 классе
Тема урока: «Под властью Золотой Орды».
Тип урока: Урок изучения нового материала.
1. Цель урока: Сформировать у учащихся представление о включении территории Оренбургского края в состав Золотой Орды, особенностях монгольского владычества, его влиянии на местные племена и хозяйственную жизнь региона.
2. Задачи урока:
Образовательные: Познакомить с понятиями «Золотая Орда», «баскак», «ярлык», «дань». Раскрыть причины и последствия включения территории Оренбургского края в состав Золотой Орды. Охарактеризовать систему управления монголов на завоеванных территориях и ее влияние на жизнь кочевых племен.
Развивающие: Развивать умение работать с исторической картой (определять территорию Золотой Орды, места кочевий). Развивать навыки анализа исторических фактов и установления причинно-следственных связей. Формировать умение сравнивать жизнь племен до и после монгольского завоевания.
Воспитательные: Воспитывать интерес к истории родного края. Формировать уважение к историческому прошлому народов, населявших Оренбуржье. Развивать чувство патриотизма через осознание многовековой истории региона.
Ход урока
1. Организационный момент
2. Быстрая актуализация и мотивация
А) Актуализация:
Ребята, какой народ вторгся в оренбургские степи в IV–V веках? (Гунны).
Что они принесли с собой? (Войны, переселение народов).
Какие народы жили в наших степях после гуннов? (Авары, хазары, печенеги, половцы — можно спросить, что запомнили из курса).
Как называли кочевых воинов, которые жили в степи и часто воевали? (Кочевники).
Б) Мотивация (Прием «Загадка»): «Пришла несметная сила из степей Азии. Всадники на низких лошадях, одетые в шкуры, стреляли без промаха. Города сжигались дотла, люди бежали в леса. И не было силы, способной остановить эту орду. Далекая степь, где паслись стада половцев, стала называться по-новому — Дешт-и-Кипчак. А над ней установилась власть ханов Золотой Орды…»
Как вы думаете, о каком событии идет речь? (О нашествии монголов, о Золотой Орде).
Сегодня мы узнаем, что такое Золотая Орда и как наши предки жили под ее властью.
3. Изучение нового материала
1. Как появилась Золотая Орда? (Рассказ учителя с показом по карте)
В XIII веке (в 1200-х годах) из глубин Азии пришли монголы под предводительством Чингисхана. Они создали огромную империю.
Внук Чингисхана — Батый (Бату-хан) совершил поход на запад. Он завоевал земли от Иртыша до Дуная.
В 1243 году на Нижней Волге было основано государство, которое позже назвали Золотой Ордой. Его столицей стал город Сарай-Бату (недалеко от современной Астрахани).
Запись в тетрадь:
Золотая Орда — государство монголов, основанное в 1243 году ханом Батыем.
Столица — город Сарай-Бату (на реке Волге).
Территория Оренбургского края вошла в состав Золотой Орды.
Учитель показывает на карте:
Территорию Золотой Орды от Дуная до Иртыша.
Местонахождение Оренбургской области — в самом центре этих степей (Дешт-и-Кипчак — «Половецкая степь»).
2. Как жили в оренбургских степях под властью Орды? Учитель рассказывает о том, что монголы не стали строить города в наших степях. Они использовали уже сложившийся кочевой уклад.
Население: в оренбургских степях кочевали половцы (кыпчаки), а также пришли монгольские племена. Постепенно они смешались. Появился новый народ, который называли «татарами».
Занятия: по-прежнему главным было кочевое скотоводство (лошади, овцы, верблюды).
Управление: монгольские ханы правили через своих наместников. В степи порядок поддерживали военные отряды.
Дань: местные племена должны были платить дань (выход). Платили мехами, скотом, деньгами. Сбором дани занимались баскаки — сборщики податей.
Ярлык: чтобы править, князьям и старейшинам нужно было получить разрешение хана — ярлык (грамоту).
3. Жизнь и верования в Орде. (Краткий рассказ)
Постепенно монголы, жившие в степях, перенимали обычаи местных народов. Они перестали быть только завоевателями.
В XIV веке Золотая Орда приняла ислам. Это повлияло на культуру и обычаи народов, живших в наших степях.
В оренбургских степях археологи находят курганы и городища того времени. Там находят украшения, оружие, монеты, которые рассказывают о жизни людей под властью Орды.
4. Почему Золотая Орда ослабла и распалась? (Краткий рассказ)
В XV веке (1400-е годы) в Золотой Орде начались смуты, междоусобицы. Ханы спорили за власть.
Государство стало распадаться на отдельные ханства: Казанское, Сибирское, Крымское, Ногайскую Орду.
Территория Оренбургского края вошла в состав Ногайской Орды. Это было государство кочевников, которое просуществовало до прихода русских казаков.
4. Закрепление изученного материала
Задание 1. «Вставь пропущенное слово»
Государство монголов, основанное в XIII веке, называлось _______________. (Золотая Орда)
Столицей Золотой Орды был город _______________ на реке Волге. (Сарай-Бату)
Сборщиков дани в Золотой Орде называли _______________. (баскаки)
Грамота хана, дававшая право на управление, называлась _______________. (ярлык)
После распада Золотой Орды территория Оренбургского края вошла в состав _______________. (Ногайской Орды)
Задание 2. Текст с ошибками. Текст: «Золотая Орда была основана ханом Батыем в X веке. Столицей был город Киев. Жители оренбургских степей платили дань баскакам. Главным занятием было земледелие. В XIV веке Золотая Орда приняла христианство».
Ошибки:
Не в X, а в XIII веке.
Столица — Сарай-Бату, а не Киев.
Главное занятие — кочевое скотоводство, а не земледелие.
Приняла ислам, а не христианство.
5. Рефлексия
Что нового вы узнали о Золотой Орде, чего не знали раньше? (Например, что Оренбургская область была в ее составе; что сборщиков дани называли баскаками; что ханы выдавали ярлыки).
Как, по вашему мнению, изменилась жизнь кочевников оренбургских степей после прихода монголов? (Они должны были платить дань, подчиняться ханам, но сохранили свой уклад жизни — скотоводство, юрты, кочевание).
Какие слова и понятия вам больше всего запомнились сегодня и почему? (Золотая Орда, Батый, баскак, ярлык, дань, Сарай-Бату).