Подготовка к педсовету по конструированию в ДОУ

Подготовка к педсовету №2 Конструирование в ДОУ

Подготовила Васильева Н.С., зам. Зав. По УВР МБДОУ «Детский сад № 10 комбинированного вида»

Цель деятельности педагогов:

• Создать условия для организации образовательной работы с воспитанниками по развитию интеллектуально-творческого потенциала детей средствами конструктивной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования

Виды работы:

1. Анализ пространственно-развивающей среды ДОУ.

2. Доклады на педчасах, семинары-практикумы (по видам конструкторов, имеющихся в ДОУ)

3. Посещение занятий по конструированию.

4. Разработка тематических перспективных планов по конструктивно-модельной деятельности.

5. Педсовет-игра по конструированию- 20 ноября 2018 года

6. Открытые занятия (апрель-май)

7. Защита проектов на итоговом педсовете.

Детское конструирование -

это деятельность, в которой дети создают из различных материалов (бумаги, картона, дерева, специальных строительных наборов и конструкторов) разнообразные игровые поделки (игрушки, постройки).

Виды конструирования (по материалу)

- конструирование из строительных материалов

- конструирование из бумаги, картона

- конструирование из природного материала и бросового материала (коробок, катушек и других материалов)

Виды конструирования (по наличию образца)

• Конструирование по образцу
• Конструирование по нерасчлененной модели
• Конструирование по условиям
• Конструирование по простейшим чертежам и наглядным схемам
• Конструирование по замыслу
• Конструирование по теме

Виды конструкторов в детском саду

Принципы организации работы по конструированию:

• От крупного конструктора к мелкому
• От простого к сложному (с постепенным увеличением количества деталей, усложнение конструкции, увеличение доли самостоятельности детей в работе)

Структура занятия по конструированию

Занятие по конструированию в средней группе

(20 минут)

• Вступление, организационный момент — 1 минута.
• Мотивирующее начало — 3–5 минут.
• Показ и объяснение приёмов работы — 2–3 минуты.
• Самостоятельная работа детей — 6–8 минут.
• Обсуждение работ — 2 минуты.
• Заключение — 1 минута

План выступления на педчасах

1. Название конструктора, материал, составляющие, рекомендации по возрастному использованию.

2.Возможность использования в условиях ДОУ (достоинства и недостатки)

3. Игра с педагогами.

Полезные ссылки для педагогов по конструированию

Консультация для педагогов "Волшебный мир конструирования"

Представлен обзор материала лего-конструированию в различных возрастных группах детского сада

Конструирование как вид работы

В статье даны варианты использования конструктора на занятиях ФЭМП, ознакомлению с окружающим, в свободной деятельности и т.д.

Схемы конструирования

Представлены схемы по разделу конструирование по программе "Развитие" для младшей группы в формате А4 для распечатки. Очень удобно - распечатать и заламинировать.

Как провести занятие по Лего-конструированию в детском саду

Даны рекомендации по организации занятий по Лего конструированию с детьми разного возраста, дана методика, прописаны конкретные задачи, приемы, дана классификация заданий по лего-конструированию, есть примеры карточек-схем, инструкций и моделей для Лего-конструирования

Л.В. Куцакова Занятия по конструированию в средней группе детского сада. Конспекты занятий

Предлагаемое методическое пособие поможет педагогам и родителям в организации занятий конструированием из строительного материала и конструкторов c детьми 4–5 лет. В книгу включен разнообразный познавательный и развивающий материал (по развитию пространственной ориентации, по обучению построению схем, планов, чертежей; формированию элементарных географических, астрономических и прочих представлений), а также занимательные игры и упражнения, направленные на развитие и коррекцию умений детей.

Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам.

Л.В. Куцакова Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада. Конспекты занятий

Предлагаемое методическое пособие поможет педагогам и родителям в организации занятий по конструированию из строительного материала и конструкторов c детьми 5–6 лет. В книгу включен разнообразный познавательный и развивающий материал (по развитию пространственной ориентации, по обучению построению схем, планов, чертежей; формированию элементарных географических, астрономических и прочих представлений), а также занимательные игры и упражнения, направленные на развитие и коррекцию умений детей. Предлагаемая система занятий рассчитана на учебный год. Пособие адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, гувернерам и родителям

Л.В. Куцакова Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной группе. Конспекты занятий

Предлагаемое методическое пособие поможет педагогам и родителям в организации занятий по конструированию из строительного материала и конструкторов c детьми 6-7 лет. В книгу включен разнообразный познавательный и развивающий материал (по развитию пространственной ориентации, по обучению построению схем, планов, чертежей; формированию элементарных географических, астрономических и прочих представлений), а также занимательные игры и упражнения, направленные на развитие и коррекцию умений детей. Предлагаемая система занятий рассчитана на учебный год. Пособие адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, гувернерам и родителям