Российская Федерация, г. Холмск, Сахалинская область.
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 17.10.2020 03:40
Силкин Валерий Викторович
мастер производственного обучения Сварочное производство- преподаватель дисциплин профессионального курса
53 года
341
133 073 
Местоположение
Специализация
Портфолио мастер п,о,
Категория:
Прочее
19.11.2019 02:07
Просмотр содержимого документа
«Портфолио мастер п,о,»
ПОРТФОЛИО мастера производственного обучения ГБПОУ “СТОТиС” В.В.Силкина
ПОРТФОЛИО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА
Силкина Валерия Викторовича
Ф.И.О.
Мастера производственного обучения
должность педагогического работника с указанием преподаваемого предмета (направлении деятельности)
Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»
полное наименование образовательной организации согласно Уставу
Сахалинская область, город Холмск, улица Победы-10
полный адрес образовательной организации
Тел: 8(42433) 2-09-82; Факс: 8(42433) 66-401; E-mail: prof20@mail.ru
телефон (факс), E-mail
2019 г. Холмск
СОДЕРЖАНИЕ
| Общие сведения………………………………………………………………………………..… | 3 |
| Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией…………………………………………………... | 5 |
| Результаты профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей…………………………………………………………………….. | 7 |
| Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях в межаттестационный период……………………………………………….. | 10 |
| Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности… | 11 |
| Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности в межаттестационный период……………………………………………………………………. | 14 |
| Результативность участия в профессиональных конкурсах в межаттестационный период………………………………………………………………………………………………. | 18 |
| Повышение профессиональной компетенции……………………………………………… | 19 |
| Результаты участия в работе профессиональных сообществ педагогических работников………………………………………………………………………………………… | 20 |
| Научная и учебно-методическая деятельность………………………………………………. | 22 |
| 1. | Фамилия, имя, отчество | Силкин Валерий Викторович |
| 2. | Год рождения | 1972 |
| 3. | Профессиональное образование: наименование образовательной организации, год окончания, полученная специальность и квалификация по диплому1 | Приазовский Государственный технический университет, 1994г., Инженер-механик по специальности « Технология и оборудование сварочного производства» |
| 4. | Стаж педагогической работы | 2 |
| 5. | Стаж работы в данной образовательной организации | 2 |
| 6. | Должность, по которой аттестуется педагогический работник | Мастер П.О.- Преподаватель дисциплин профессионального цикла |
| 7. | Стаж работы в данной должности | 2 |
| 8. | Наличие квалификационной категории по данной должности2 | соответствие |
| 9. | Заявленная квалификационная категория | первая |
«____» _____________ 2019____ г.
____________________________________________
подпись (расшифровка подписи)
аттестуемого педагогического работника
Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Уровень сформированности УУД по результатам итоговой диагностики обучающихся за 2018-2019 г.
| Учебный год | Предмет | Количество обучающихся | Низкий уровень % | Средний уровень % | Повышенный уровень % |
| 2017-2018 | МДК 05.01 | 20 | 10% (2 чел) | 75 % (15чел) | 15% (3 чел) |
| 2018-2019 | МДК 01.02 | 20 | 5 % (1 чел) | 80 % (15 чел) | 15 % (3 чел) |
Динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся за 2018-2019 г.
| 2017- 2018 учебный год | 2018- 2019 учебный год | |||||
| группа | Успеваемость % | Средний балл | группа | Успеваемость, % | Средний балл | |
| СП-16 | 100 | 3,2 | СП1-16 | 100 | 3,4 | |
| СП-17 | 95 | 3,2 | СП1-17 | 96 | 3,3 | |
График динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся
за 2018-2019 г.
2017-2018 уч. г
2018-2019 уч. г
Показатели проведенных педагогическим работником мероприятий (воспитательной, научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной направленности) в межаттестационный период
| Учебный год | Направленность, название мероприятия | Количество мероприятий | Общее кол-во обучающихся, участвующих в мероприятиях | Количество обучающихся, участвующих в одном мероприятии (средний показатель) | Возрастной диапазон участников | Доля обучающихся с особыми образовательными потребностями (особо одаренных) | |||||||
| Общее количество | Уровень ОО | Муниципальный уровень | Региональный, всероссийский и выше уровень | ||||||||||
| 2017-2018 | Профессионально-трудовое воспитание
| 25 | 25 |
|
|
| 18-21 чел | 16-20 год | 9% | ||||
| 2017г. | Беседа «Почему ты выбрал эту образовательную организацию?» |
| |||||||||||
| 2017г. | Единый кураторский час «Урок мира» | ||||||||||||
| 2017г. | Информационный час: «Легко ли быть студентом» | ||||||||||||
| 2018г. | Классный час «Учись учиться» | ||||||||||||
| 2018г. | Классный час «Специальность в моей жизни» | ||||||||||||
| 2018 г. | Мастер класс «Лучший по специальности» | ||||||||||||
| 2018 г. | Ролевая игра «Трудоустройство» | ||||||||||||
| 2018-2019 | Гражданско-правовое воспитание | 25 | 25 |
|
|
| 18-21 чел | 16-20 год | 9% | ||||
| 2017г. | Информационный чаc «Великие победы российского народа» |
| |||||||||||
| 2017г. | Беседа «Жизнь без наркотиков» | ||||||||||||
| 2017г. | Дискуссия «От прав подростка до прав студента» | ||||||||||||
| 2018г. | Классный час «День народного единства» | ||||||||||||
| 2018г. | Классный час, посвященный дню согласия и примирения | ||||||||||||
| 2018г. | Беседа о вреде курения | ||||||||||||
| 2018 г. | Классный час «Успешный человек. Какой он?» | ||||||||||||
| 2019-2020 | Культурно - нравственное воспитание | 25 | 25 |
|
|
| 18-21 чел | 16-20 год | 9% | ||||
| 2018г. | Большая семейная викторина |
| |||||||||||
| 2018г. | Беседа « Плюсы и минусы виртуального общения» | ||||||||||||
| 2018 г. | Классный час «Гражданская позиция: что это значит?» | ||||||||||||
| 2019г. | Интеллектуальная игра «Славянские традиции и обычаи» | ||||||||||||
| 2019г. | Классный час «Зависит ли от нас улучшение окружающей жизни «здесь и сейчас»?» | ||||||||||||
| 2019 г. | Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином. | ||||||||||||
| 2019 г. | Что я хочу дать миру и что хочу от него взять? | ||||||||||||
Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
Информационно-коммуникативные технологии на уроках учебной практики как средство активизации процесса обучения
Разработка пояснительной записки и экзаменационных билетов
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К ЭКЗАМЕНАЦИОННЫМ БИЛЕТАМ
по МДК 02.02 “Основы проектирования технологических процессов”.
Специальность: 22.02.06 “Сварочное производство”
Для проведения устного экзамена предлагается комплект билетов.
Экзаменационные билеты ориентированы на проверку усвоения содержания ведущих разделов курса МДК 02.02 “ Основы проектирования технологических процессов ”. К числу таких разделов относятся:
Раздел 1. Основные сведения о технологических процессах
Раздел 2. Понятие и общая характеристика технологических карт.
Раздел 3. Методы неразрушающего и разрушающего контроля.
Раздел 4. Особенности техпроцессов сборки-сварки для различных марок стали и цветных металлов.
Раздел 5. Требования к проведению испытаний
Максимальное число билетов в комплекте - 20 билетов.
Уровень предъявления содержания учебного материала в экзаменационных билетах соотнесен с требованиями государственного стандарта.
Каждый из билетов комплекта включает два теоретических вопроса.
Теоретические вопросы билетов ориентированы на проверку сформированности у обучающихся:
основных понятий о разработке технологических процессов.
умений: выбирать сварочные материалы, режимы сварки и прихватки, очередность сборки и сварки на основе анализа их свойств для конкретного техпроцесса сборки-сварки.
Для подготовки к ответу обучающимся потребуется 20 минут.
При подготовке ответа обучающиеся имеют право пользоваться учебником В.В. Ермолаев «Разработка технологических процессов изготовления деталей машин».
Ответ обучающегося оценивается по стобальной шкале согласно критериев оценивания. Общая отметка выводится на основе отметок, полученных по каждому из двух вопросов билета.
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК
ЗАДАНИЕ 1 - правильный ответ на теоретический вопрос 40 баллов
ЗАДАНИЕ 2 - правильный ответ на теоретический вопрос 60 баллов
Шкала оценки образовательных достижений
| Количество баллов | Оценка уровня подготовки | |
| Отметка | Вербальный аналог | |
| 100-86 | 5 | отлично |
| 85-70 | 4 | хорошо |
| 69-50 | 3 | удовлетворительно |
| Меньше 50 | 2 | неудовлетворительно |
| Форма представленного опыта работы (доклад, публикация, творческий отчет, мастер-класс и т.д.) | Документ, подтверждающий уровень | Тема представленного опыта работы, в т. ч. инновационной и экспериментальной деятельности | Место и дата представления |
| Доклад | Документ: Протокол №6 от 21.02.2017г. ЦМК “Профессиональных модулей технического профиля” Организатор: ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса». | Межпредметная интеграция как средство формирования общих и профессиональных компетенций на уроках спецдисциплин | 21.02.2017г. ГБПОУ «СТОТиС» |
| Творческий отчет | Документ: Протокол №7 от 19.03.2018г. ЦМК “Профессиональных модулей технического профиля” Организатор: ГБПОУ «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса». | Разработка комплексных контрольных работ по дисциплинам МДК 05.01 сварка, резка чугуна, цветных металлов и их сплавов | 19.03.2018г. ГБПОУ «СТОТиС» |
| Доклад | Документ: Протокол № 5 от 12.05.2019г “Школа молодого мастера” Организатор: ГБПОУ «СТОТиС». | История образования и развития движения WORLD SKILLS. | май 2019г. ГБПОУ «СТОТиС» |
| Защита опыта работы открытый урок мастер-класс | Документ: Диплом участника конкурса “мастер года – 2019” в номинации “За профессонализм” Организатор: ГБПОУ «СТОТиС» | Методы ИКТ на уроках учебной практики как средство активизации процесса обучения | ноябрь 2019год ГБПОУ «СТОТиС» |
Документы, подтверждающие участие
Результативность участия в профессиональных конкурсах в межаттестационный период
| Учебный год | Уровень, название профессионального конкурса | Форма участия (член жюри, председатель жюри, член предметной комиссии, председатель предметной комиссии, наставник и пр.) | Название конкурсной работы (для участника конкурса) | Результат (участник, призёр, победитель) |
|
|
|
|
|
|
| 2019 | Конкурс «Мастер года - 2019» Организатор: ГБПОУ «СТОТиС» | Конкурсант | Представление опыта работы | Участник конкурса «мастер года - 2019» среди педагогических работников профессиональных образовательных учреждений Сахалинской области в номинации “за профессиональную компетентность”
|
| Учебный год | Наименование сообществ | Форма участия (доклад, «открытое» мероприятие, мастер-класс и др.) | Тема |
| 2017-2018 | Педагогические советы Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | отчет | Результаты внутрисеместрового контроля по дисциплинам профессионального цикла; Результаты административных контрольных работ по дисциплинам профессионального цикла. |
| 2017-2018 | Методические советы Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | отчет | Анализ работы и планирование на новый учебный год Цикловой методической комиссии “Профессиональных модулей технического профиля”; Подготовка к весенней методической сессии.
|
| 2018-2019 | Инструктивно-методические совещания Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | отчет | Состояние учебно – планирующей документации по дисциплинам профессионального цикла; Планы проведения декады дисциплин профессионального цикла. |
| 2018-2019 | Заседание ЦМК “Профессиональных модулей технического профиля” | отчет | Осуществление внутри семестрового контроля Состояние учебно – планирующей документации; Работа над планами самообразования; Организация внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплинам профессионального цикла; Организация взаимопосещения уроков; Анализ и планирование работы цикловой методической комиссии. |
| 2019 | Личный сайт http://Multiurok.ru/id17536102 | материалы по категориям
|
|
Разработка программно-методических продуктов в межаттестационный период
| Название продукта | Уровень реализации | Год издания или публикации |
| ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОДУКЦИЯ | ||
| Описание передового педагогического опыта мастера п.о. Силкина В.В. по теме: “ Информационно-коммуникативные технологии на уроках учебной практики ” | ГБПОУ «СТОТиС» в рамках конкурса «мастер года -2019» | 2019 |
| План по самообразованию мастера п.о. Силкин В.В “ Информационно-коммуникативные технологии на уроках учебной практики ” | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» |
2018-2019
|
| ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОДУКЦИЯ | ||
| Методические рекомендации для проведения практических работ по учебной практике | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Методические рекомендации для проведения лабораторных работ по МДК « Основное оборудование для производства сварных конструкций» | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Методические рекомендации для проведения практических работ по МДК « Формы и методы контроля качества металлов и сварных конструкций» | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»
| 2018-2019 |
| Методические рекомендации для проведения устного экзамена по МДК « Формы и методы контроля качества металлов и сварных конструкций» | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Методические рекомендации для заочного отделения по МДК « Формы и методы контроля качества металлов и сварных конструкций» | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Методические рекомендации для заочного отделения по МДК « Основное оборудование для производства сварных конструкций» | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса»
| 2018-2019 |
| УЧЕБНО - ПЛАНИРУЮЩАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ | ||
| Рабочая программа по МДК « Основное оборудование для производства сварных конструкций» очного отделения | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Рабочая программа по « Основное оборудование для производства сварных конструкций» для заочного отделения | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Календарно – тематическое планирование по МДК « Основное оборудование для производства сварных конструкций» очного и заочного отделения | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Календарно – тематическое по МДК « Формы и методы контроля качества металлов и сварных конструкций» для заочного отделения | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
| Контрольно оценочные средства по МДК « Формы и методы контроля качества металлов и сварных конструкций» | «Сахалинский техникум отраслевых технологий и сервиса» | 2018-2019 |
1 Прилагается копия документа о профессиональном образовании, заверенная кадровой службой (работодателем) образовательной организации
2 Прилагается выписка из распорядительного акта или копия аттестационного листа (при наличии) предыдущей аттестации, заверенная кадровой службой (работодателем) образовательной организации
2
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
