КТП постановка звука Р, Рь

№

Дата

Работа со звуком

Звукобуквенный анализ и синтез слов

Развитие неречевых процессов

1

Организационное занятие. Строение артикуляционного аппарата. «Сказка о веселом язычке»

Звуки речи, способы их образования. Понятие об органах речи

Пальчиковая гимнастика «Большой палец здоровается» Развитие слухового внимания и фонематического восприятия

2

Звуки речи. Способы образования звуков /р/, /р’/. Профили, артикуляция.

Звукобуквенный анализ. Гласные звуки. Ударение.

Пальчиковая гимнастика «Пальчики здороваются». Упражнения на развитие абстрактно-логического мышления

3

Подготовительные артикуляционные упражнения для постановки правильного произношения звука /р/.

Звукобуквенный анализ. Согласные звуки

Пальчиковая гимнастика «Кто кого победит». Развитие восприятия и ориентировки в пространстве.

4

Постановка правильного произношения звука /р/.

Деление слов на слоги

Пальчиковая гимнастика «Солнышко». Отработка понятий «правый» и «левый».

5

Закрепление правильной артикуляции звука /р/ и автоматизация его в прямом слоге и в начале слова.

Звукобуквенный анализ. Определение наличия и места звука в слове

Пальчиковая гимнастика «Сгибание пальцев». Развитие памяти.

6

Закрепление правильной артикуляции звука /р/ и автоматизация его в прямом слоге и в середине слова

Звукобуквенный анализ. Определение места звука по отношению к другим звукам

Пальчиковая гимнастика «Выпрямление пальцев». Развитие слухового внимания и памяти

7

Закрепление правильной артикуляции звука /р/ и автоматизация его в закрытом слоге.

Звукобуквенный анализ. Выделение звука из слова, предложения

Пальчиковая гимнастика «Два пальца прыгают». Развитие фонематического слуха.

8

Закрепление правильной артикуляции звука /р/ и автоматизация его в сочетании с согласными.

Звукобуквенный анализ. Гласные звуки. Ударение.

Пальчиковая гимнастика «Лабиринт». Упражнения на увеличение объема внимания

9

Закрепление правильной артикуляции звука /р/ и автоматизация его в словосочетаниях и предложениях.

Звукобуквенный анализ. Согласные звуки

Пальчиковая гимнастика «Дружба». Упражнения на усиление концентрации зрительного внимания

10

Закрепление правильной артикуляции звука /р/ и автоматизация его в связной речи.

Деление слов на слоги

Пальчиковая гимнастика «Кулачки». Упражнения на развитие абстрактно-логического мышления

11

Уточнение произнесения изолированного звука /р’/. Постановка правильного, четкого произнесения изолированного звука /р’/ и его автоматизация.

Звукобуквенный анализ. Определение наличия и места звука в слове

Пальчиковая гимнастика «Мышка-чистюля». Упражнения на развитие образного мышления.

12

Дифференциация звуков /р/ - /р’/ в слогах, в словах, в предложениях.

Звукобуквенный анализ. Определение места звука по отношению к другим звукам

Пальчиковая гимнастика «Капуста». Упражнения на усиление концентрации зрительного внимания.

13

Дифференциация звуков /р/ - /л/ в слогах, в словах, в предложениях.

Звукобуквенный анализ. Выделение звука из слова, предложения

Пальчиковая гимнастика «Углы». Развитие слухового внимания и фонематического восприятия

14

Дифференциация звуков /р’/- /л’/ в слогах, в словах, в предложениях.

Звукобуквенный анализ. Выделение звука из слова, предложения

Пальчиковая гимнастика «Футбол». Развитие слухового внимания и фонематического восприятия

15

Дифференциация звуков /р’/- /л/ - /й/ в слогах, в словах, в предложениях.

Звукобуквенный анализ. Выделение звука из предложения, текста

Пальчиковая гимнастика «Бутончик». Развитие восприятия и ориентировки в пространстве.

16

Дифференциация звуков /р/ - /л /, /р’/ - /л’/ в связной речи.

Звукобуквенный анализ. Определение места звука по отношению к другим звукам

Пальчиковая гимнастика «Скакалка». Отработка понятий «правый» и «левый».