ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7-8 КЛАСС. БАЗОВАЯ МОДЕЛЬ (1 час в неделю)

Номер урока

Тема урока

Параграф учебника, задания РТ

1.

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. Информационная безопасность

Введение

Тема «Математические основы информатики. Информация и информационные процессы»

2.

Информация и её свойства

§1.1, № 1–7

3.

Информационные процессы. Обработка информации

§1.2, № 8–13

4.

Элементы комбинаторики. Расчет количества вариантов

§1.2

5.

Информационные процессы. Хранение и передача информации

§1.2, № 15–18.

6.

Всемирная паутина как информационное хранилище

§1.3, № 19–23

7.

Представление информации

§1.4, № 24–35

8.

Дискретная форма представления информации

§1.5, № 36–54

9.

Единицы измерения информации

§1.6, № 55–74

10.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы»

Глава 1, № 75

11.

Проверочная работа по теме «Информация и информационные процессы»

Глава 1

Тема «Технологические основы информатики. Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией»

12.

Основные компоненты компьютера и их функции

§2.1, № 76–85

13.

Персональный компьютер.

§2.2, № 86–102

14.

Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение

§2.3, №103–109

15.

Системы программирования и прикладное программное обеспечение

§2.3, № 103–109

16.

Файлы и файловые структуры

§2.4, № 110–124

17.

Пользовательский интерфейс

§2.5, № 125–126

18.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Проверочная работа

Глава 2, № 127

Тема «Использование программных систем и сервисов. Обработка графической информации»

19.

Формирование изображения на экране компьютера

§3.1, № 128–154

20.

Компьютерная графика

§3.2, № 155–163

21.

Создание графических изображений

§3.3, № 164–171, 173

22.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации». Проверочная работа

Глава 3, № 172

Тема «Использование программных систем и сервисов. Обработка текстовой информации»

23.

Текстовые документы и технологии их создания. Создание текстовых документов на компьютере

§4.1, 4.2 № 174–191

24.

Прямое форматирование. Стилевое форматирование

§4.3, № 192–200

25.

Визуализация информации в текстовых документах

§4.4, №201–203

26.

Распознавание текста и системы компьютерного перевода

§4.5, № 204–205

27.

Оценка количественных параметров текстовых документов

§4.6, № 206–239

28.

Оформление реферата «История вычислительной техники»

29.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка текстовой информации». Проверочная работа

Глава 4, № 240

Тема «Использование программных систем и сервисов. Мультимедиа»

30.

Технология мультимедиа.

§5.1, № 241–254

31.

Компьютерные презентации

§5.2, № 241–254

32.

Создание мультимедийной презентации

§5.2, № 241–254

33.

Обобщение и систематизация основных понятий главы «Мультимедиа». Проверочная работа

Глава 4, № 255

Итоговое повторение

34.

Основные понятия курса. Итоговое тестирование.

35.

Резерв учебного времени

Номер урока

Тема урока

Параграф учебника, задания РТ

1.

Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. Информационная безопасность

Введение, № 1–14

Тема «Математические основы информатики»

2.

Общие сведения о системах счисления

§1.1, № 15–37

3.

Двоичная система счисления. Двоичная арифметика

§1.1, № 38–49, 55–56

4.

Восьмеричная и шестнадцатеричные системы счисления. Компьютерные системы счисления

§1.1, № 50–51, 53–54, 57–61

5.

Правило перевода целых десятичных чисел в систему счисления с основанием q

§1.1, № 52

6.

Представление целых и вещественных чисел

§1.2, № 62–67

7.

Множества и операции с ними.

§1.3.

8.

Высказывание. Логические операции

§1.4, № 76–82

9.

Построение таблиц истинности для логических выражений

§1.4, № 83

10.

Свойства логических операций

§1.4, № 84–88

11.

Решение логических задач

§1.4, №89–92

12.

Логические элементы

§1.4, №93–94

13.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Математические основы информатики». Проверочная работа

Глава 1

Тема «Алгоритмы и программирование. Основы алгоритмизации»

14.

Алгоритмы и исполнители

§2.1, № 95–110

15.

Способы записи алгоритмов

§2.2, № 111–114

16.

Объекты алгоритмов

§2.3, № 115–125

17.

Алгоритмическая конструкция следование

§2.4, № 126–133

18.

Алгоритмическая конструкция ветвление

Полная форма ветвления

§2.4, № 134–137, 140–146

19.

Неполная форма ветвления

§2.4, № 138–139

20.

Алгоритмическая конструкция повторение. Цикл с заданным условием продолжения работы

§2.4, № 147–152

21.

Цикл с заданным условием окончания работы

§2.4, № 153–157

22.

Цикл с заданным числом повторений

§2.4, № 158–166, 168

23.

Алгоритмы управления

§2.5

24.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Основы алгоритмизации». Проверочная работа

Глава 2, № 167

Тема «Алгоритмы и программирование. Начала программирования»

25.

Общие сведения о языке программирования Паскаль

§3.1, № 168-173

26.

Организация ввода и вывода данных

§3.2, № 174–176

27.

Программирование линейных алгоритмов

§3.3, № 177–179

28.

Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор

§3.4, № 180–183

29.

Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений

§3.4, № 184–187

30.

Программирование циклов с заданным условием продолжения работы

§3.5, № 188-195

31.

Программирование циклов с заданным условием окончания работы

§3.5, № 196

32.

Программирование циклов с заданным числом повторений

§3.5, № 197–201

33.

Различные варианты программирования циклического алгоритма

§3.5, №202

34.

Обобщение и систематизация основных понятий темы «Начала программирования». Проверочная работа

Глава 3

Итоговое повторение

35.

Основные понятия курса. Итоговое тестирование

№ 203–213