Правило проекта "Пять П" (В помощь учителю и ребенку)

Основные требования к проекту

1. Необходимо наличие социально значимой задачи (проблемы) – исследовательской, информационной, практической.

2. Выполнение проекта начинается с планирования действий по разрешению проблемы, иными словами — с проектирования са¬мого проекта, в частности — с определения вида продукта и формы презентации.

3. Каждый проект обязательно требует исследовательской рабо¬ты учащихся. Таким образом, отличительная черта проектной деятельнос¬ти - поиск информации, которая затем будет обработана, осмыс¬лена и представлена участниками проектной группы.

4. Результатом работы над проектом, иначе говоря, выходом проекта, является продукт. В общем виде это средство, которое раз-работали участники проектной группы для разрешения поставлен¬ной проблемы.

5. Подготовленный продукт должен быть представлен заказ¬чику и (или) представителям общественности, и представлен до¬статочно убедительно, как наиболее приемлемое средство решения проблемы.

Таким образом, проект - это "пять П": проблема - проектирование (планирование) - поиск информации - продукт - презентация. Шестое "П" проекта - это его портфолио, т. е. папка, в которой собраны все рабочие материалы, в том числе черновики, дневные планы, отчеты и др.