Россия, Нелькан
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 08.09.2025 13:04
Третьякова Наталья Анатольевна
Учитель начальных классов
59 лет
9 778
4 457 
Местоположение
Специализация
«Правило умножения суммы на число» 3 класс
Категория:
Начальные классы
24.05.2018 00:32
Просмотр содержимого документа
««Правило умножения суммы на число» 3 класс»
Конспект урока 17.01.18г
Класс: 3
УМК: «Гармония»
Урок: Математики
Тема: «Правило умножения суммы на число»
Цель: закреплять умение умножать сумму на число разными способами, актуализировать знания распределительном свойстве умножения.
Тип урока: урок закрепления
Планируемые результаты:
Предметные: использовать распределительное свойство умножения относительно сложения, применять распределительное свойство умножения для упрощения выражений при решении текстовых задач.
Метапредметные:
Познавательные: ориентироваться в учебнике, отвечать на простые вопросы учителя, находить нужную информацию в учебнике, отличать новое от уже известного с помощью учителя, перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.
Регулятивные: отличать верно выполненное задание от неверного, использовать в своей деятельности простейшие смысловые модели.
Коммуникативные: участвовать в диалоге на уроке, слушать и понимать речь других, работать в коллективе, работать в паре.
Личностные: формирование познавательного интереса к предмету, мотивация на обучение, уметь оценивать свою работу на уроке.
Ход урока
| Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность учащегося | ||||
| 1.Организационный момент
| Звенит звонок, зовет звонок. Пора нам начинать урок.
Усердно будем мы трудиться, чтобы чему- то научиться. Надо быть активными, смелыми, добрыми, сильными. А еще желательно делать все внимательно. - Открываем тетради, записываем число, классная работа | Настраиваются на урок | ||||
| 2.Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности | - Вспомним таблицу умножения:
- Соедини линией выражения, значения которых одинаковы: (10+5)*2 5*4+6*4 (20+2)*4 7*3+3*5 (5+6)*4 10*2+5*2 (7+3)*3 20*4+2*4 |
| ||||
| 3.Постановка учебной задачи | - Какую тему мы сегодня продолжаем изучать? - Какую цель мы поставим на уроке?
| - Правило умножение суммы на число - Закрепить умения использовать наше правило на уроке | ||||
| 4. Работа по теме урока
| - Откройте учебник на стр.14 № 33 - Что нам нужно сделать в этом задании? 5*3+2*3= (..+..)*3 6*4+3*4= (..+..)*4 5*4+4*4= (..+..)*4 7*2+8*2= (..+..)*2 | - Надо вставить пропущенные числа и записать верные равенства. 5*3+2*3= (5+2)*3 6*4+3*4= (6+3)*4 5*4+4*4= (5+4)*4 7*2+8*2= (7+8)*2 | ||||
| 5. Физминутка
| -Поработали, ребятки! А теперь - все на зарядку! Влево, вправо повернитесь, Наклонитесь, поднимитесь! Руки вверх и руки вбок. И на месте прыг да скок! А теперь бежим вприпрыжку. Молодцы вы, ребятишки! Замедляем, дети, шаг. И на месте стой! Вот так! А теперь мы сядем дружно, Нам еще работать нужно. | Выполняют | ||||
| 6.Продолжение работы по теме урока | - Следующее задание № 31 (14+8)*3 14*3+8*3 (27+8)*6 27*6+8*5 (36+4)*18 36*17+4*18 | (14+8)*3 = 14*3+8*3 (27+8)*6 27*6+8*5 (36+4)*18 36*17+4*18 | ||||
| 7. Итог урока | - Какую сегодня тему мы повторяли на уроке? - Какую цель мы ставили на уроке?
- Для чего нужно знать свойства умножения? | Правило умножение суммы на число Закрепить умения использовать наше правило на уроке. Ответы детей | ||||
| 8.Рефлексия
| - Оцените свою работу на уроке, выберете цветные огоньки. Зеленый - Я всё понял на уроке и могу объяснить товарищу. Красный -Я усвоил тему, но были небольшие затруднения. Синий -Эта тема для меня трудная. | Оценивают свою работу | ||||
| 9.Домашнее задание | Стр.23 № 27 (т), стр.12 выучить правило | Записывают в дневник |
(10+5)*2 10*2+5*2
(20+2)*4 20*4+2*4
2
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
