Представление информации

Урок 5.

Тема урока: Представление информации.

Цели и задачи урока:

• Образовательные: формирование умений корректно выстраивать порядок действий; систематизация представлений учащихся о знаках и знаковых системах, языке как способе кодирования информации; помочь обучающимся усвоить понятия естественные и искусственные языки.

• Развивающие: способствовать развитию логического и алгоритмического мышления; развитие творческих способностей обучающихся, познавательного интереса, умений анализировать, обобщать, сравнивать, синтезировать знания, полученные на других предметах и своей профессиональной деятельности;

• Воспитательные: воспитание информационной культуры, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, стремления к получению новых знаний, обобщению знаний из различных областей жизни и своей профессиональной деятельности; воспитание чувства товарищества, коммуникативных качеств, культуру межличностных взаимоотношений; воспитание умения слушать, трудолюбия..

Используемые на уроке средства ИКТ:

персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;

Ход урока.

I.Оргмомент.

II.Опрос учащихся, проверка домашнего задания.

1.Что такое интернет?

2.как можно найти информацию в сети интернет?

3.с какими поисковыми системами мы с вами познакомились?

4.Какие бывают поисковые запросы?

III.Сообщение темы и цели урока.

IV.Изучение нового материала.

Представление информации. Формы представления информации. Язык как способ представления информации: естественные и формальные языки.

V. Физминутка.

VI. Закрепление материала в процессе выполнения практической работы.

Работа в текстовом редакторе.

VII.Итог урока

1.Что такое знак? Приведите примеры.

2.Что общего у пиктограммы и символа? В чем различие?

3.Что такое знаковая система?

4.Какие языки называются формальными и естественными?

VIII.Домашнее задание:§1.4, ответить на вопросы в конце параграфа.

«План проверен» Заместитель директора по УВР: