Презентация к открытому уроку по Астафьеву

Проверяем:

• 1.Антитеза
• 2.Градация
• 3.Олицетворение
• 4.Метафора
• 5.Ирония
• 6.Одушевление
• 7.Эпитет
• 8.Сравнение
• 9.Разговорная лексика

• Охотник, рыбак, знаток трав и лесов, зверей и птиц,
• он от природы наделён наблюдательностью,
• он переполнен любовью к многоцветному миру.
• Н.Н.Яновский

Виктор Петрович Астафьев

В.П.Астафьев в родной Овсянке

О каждом новом свежем пне,

О ветке, сломанной бесцельно,

Тоскую я душой смертельно,

И так трагично – больно мне.

Редеет парк, редеет глушь,

Редеют ёловые кущи…

Он был когда-то леса гуще,

И в зеркале осенних луж

Но вот пришли на двух ногах

Животные – и по долинам

Топор разнес свой гулкий взмах.

Я слышу, как, внимая гулу

Убийственного топора,

Парк шепчет:

«Вскоре я не буду…

Но я ведь жил – была пора».

Он отражался исполином…

И.Северянин

«Зачем же история эта тихо и отдельно ото всего живет во мне и жжет мое сердце…»

В. П.Астафьев

• Красноярская гидроэлектростанция - на реке Енисей..

Курослеп Жалица

Цинизм – вызывающе-пренебрежительное и презрительное до наглости и бесстыдства отношение к чему-нибудь (к правилам нравственности и благопристойности, к культурным ценностям и т.п . Циничность ответа.

Свободный микрофон

Чему учит нас Виктор Петрович Астафьев?

О чём предупреждает?

Выбери для себя домашнее задание

• Выразить своё отношение к поднятым писателем проблемам в письменной работе «Другой земли не будет»; «О чем просят нас животные?»
• Сочинение-миниатюра «Мои затеси»
• Нарисовать рекламный плакат «Защитим родную природу».
• *Прочитать рассказ «Костер возле речки» и поделиться впечатлениями.