СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к уроку Решение задач по теме «Плотность вещества»

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка содержит задания и задачи по теме "Плотность вещества"

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку Решение задач по теме «Плотность вещества»»

Решение задач по теме «Плотность вещества» Физика  7 класс Работа Нестеренко Г.Н. учителя физики ГБОУ «Новоалексеевская школа»

Решение задач по теме «Плотность вещества»

Физика

7 класс

Работа Нестеренко Г.Н.

учителя физики

ГБОУ «Новоалексеевская школа»

Цель урока . Повторить и обобщить основные понятия и формулы данной темы, продолжить формирование навыков решения задач.

Цель урока .

Повторить и обобщить основные понятия и формулы данной темы, продолжить формирование навыков решения задач.

«Радость видеть и понимать – есть самый прекрасный дар природы».  Эйнштейн Мы будем умными, Мы будем знающими, Мы будем стараться  И у нас все получится!

«Радость видеть и понимать – есть самый прекрасный дар природы». Эйнштейн

  • Мы будем умными,
  • Мы будем знающими,
  • Мы будем стараться
  • И у нас все получится!
«Физический диктант» 1.Свойство тел по-разному изменять скорость при взаимодействии называют  ________________ . 2. Физическая величина, характеризующая инертные свойства тел называется  ____________ . 3. Прибор, с помощью которого измеряют массу тела –  ________. 4. Характеристика пространства, занимаемого телом или веществом –  _________. 5. Физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму – _______________ .

«Физический диктант»

  • 1.Свойство тел по-разному изменять скорость при взаимодействии называют  ________________ .
  • 2. Физическая величина, характеризующая инертные свойства тел называется  ____________ .
  • 3. Прибор, с помощью которого измеряют массу тела –  ________.
  • 4. Характеристика пространства, занимаемого телом или веществом –  _________.
  • 5. Физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму – _______________ .
«Физический диктант» 1.Свойство тел по-разному изменять скорость при взаимодействии называют  инертностью . 2. Физическая величина, характеризующая инертные свойства тел называется  массой . 3. Прибор, с помощью которого измеряют массу тела –  весы. 4. Характеристика пространства, занимаемого телом или веществом –  объём. 5. Физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму – плотность.

«Физический диктант»

  • 1.Свойство тел по-разному изменять скорость при взаимодействии называют  инертностью .
  • 2. Физическая величина, характеризующая инертные свойства тел называется  массой .
  • 3. Прибор, с помощью которого измеряют массу тела –  весы.
  • 4. Характеристика пространства, занимаемого телом или веществом –  объём.
  • 5. Физическая величина, равная отношению массы тела к его объёму – плотность.
«Найди правильную дорогу»  Масса с S Скорость кг/м 3 t Плотность м 3 V Путь кг m Время м  Объём м/с 

«Найди правильную дорогу»

  • Масса с S
  • Скорость кг/м 3 t
  • Плотность м 3 V
  • Путь кг m
  • Время м
  • Объём м/с
«Найди правильную дорогу»  Масса кг m  Скорость м/с     Плотность кг/м 3      Путь м S  Время с t  Объём м 3 V

«Найди правильную дорогу»

  • Масса кг m
  • Скорость м/с
  • Плотность кг/м 3
  • Путь м S
  • Время с t
  • Объём м 3 V
«Узнай формулу» m =   = S = V =   = t =

«Узнай формулу»

m =

=

S =

V =

 =

t =

«Узнай формулу» m =  V   = m/ V S =  t V = m/    = S/t  t = S/ 

«Узнай формулу»

m = V

= m/ V

S = t

V = m/

 = S/t

t = S/

Задача 1 Крот – это маленький слепой зверек с широкими ладошками, вывернутыми наружу, настоящий трудяга. Длиной всего 10 – 15 см и весом 100 г, он выносит на поверхность за год до 10 т земли с площади 1 га березового леса. Какой объем земли плотностью 2000 кг/м 3  перерабатывает крот за год?

Задача 1

Крот – это маленький слепой зверек

с широкими ладошками, вывернутыми

наружу, настоящий трудяга.

Длиной всего 10 – 15 см и весом 100 г,

он выносит на поверхность за год до

10 т земли с площади 1 га березового

леса.

Какой объем земли плотностью 2000 кг/м 3  перерабатывает крот за год?

Задача 2 Ледник длиною 1км и шириной 0,5 метра заполнен слоем льда, толщиной 300 см. Какова масса льда? Плотность льда 900 кг/м3.

Задача 2

Ледник длиною 1км и шириной 0,5 метра заполнен слоем льда, толщиной 300 см. Какова масса льда? Плотность льда 900 кг/м3.

Задача 3 Определить объем спасательного пояса, изготовленного из бальзы массой 480 г. Плотность бальзы  считать 120 кг/м3.

Задача 3

Определить объем

спасательного

пояса, изготовленного

из бальзы массой

480 г. Плотность

бальзы

считать 120 кг/м3.

Задача 4 У какого тела плотность больше?

Задача 4

У какого тела плотность больше?

Решение экспериментальных задач   Определить плотность клубня картофеля

Решение экспериментальных задач Определить плотность клубня картофеля

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Найти плотность бруска мыла

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Найти плотность

бруска мыла

Рефлексия  «ЭМОЦИИ» интерес скука страх увлечённость нового познание непонимание

Рефлексия

«ЭМОЦИИ»

  • интерес
  • скука
  • страх
  • увлечённость нового
  • познание
  • непонимание
Домашнее задание:  повторить §23,24 – для всех  упр.13 (4,5)- для обучающихся с достаточным и  высоким уровнем знаний.  Дополнительно(творческое задание):  составить кроссворд по изученной теме.

Домашнее задание:

  • повторить §23,24 – для всех
  • упр.13 (4,5)- для обучающихся с достаточным и

высоким уровнем знаний.

  • Дополнительно(творческое задание):

составить кроссворд по изученной теме.

Решать загадки можно вечно.  Вселенная ведь бесконечна.  Спасибо всем нам за урок,  А главное, чтоб был он впрок!

Решать загадки можно вечно. Вселенная ведь бесконечна. Спасибо всем нам за урок, А главное, чтоб был он впрок!