Презентация к уроку русского языка на тему: "Именительный и винительный падеж имен существительных"

Урок русского языка в 4 классе

Именительный и винительный падежи имени существительного

4 класс

Чистописание

• … ышка, …узей, гро …, ра … ка.

мМм МмМ

медл. нно м.талл м.г.зин

Молодец – на овец, а на молодца

– сам овца.

• Вокзал – это здание для обслуживания пассажиров на железнодорожных, автобусных станциях, на речных пристанях.

• Слово вокзал впервые появилось в 17 веке в Англии. В то время англичанка Джеймс Вокс организовала недалеко от Лондона загородный сад для отдыха и развлечения жителей. В честь владельцы сад назвали Воксхолл (холл – зал). Со временем такие сады появились в Париже, Мюнхене, под Петербургом.

• 30 октября 1837 года была открыта первая в России (и шестая в мире) железная дорога. Она шла от Санкт-Петербурга в Царское Село и в Павловск. Чтобы приохотить петербургскую публику к езде на новом транспорте,  в Павловске  был построен "Воксал". Пассажиры подъезжали к роскошному зданию, затмевавшему собой небольшой деревянный домик, собственно, железнодорожную станцию. В здании Павловского вокзала находился ресторан и концертный зал. Здесь давали концерты всемирно известные музыканты. Благодаря известности вокзала в Павловске все крупные сооружения для обслуживания пассажиров и обработки их багажа на железных дорогах России стали называть вокзалами.
• 30 октября 1837 года была открыта первая в России (и шестая в мире) железная дорога. Она шла от Санкт-Петербурга в Царское Село и в Павловск. Чтобы приохотить петербургскую публику к езде на новом транспорте,  в Павловске  был построен "Воксал". Пассажиры подъезжали к роскошному зданию, затмевавшему собой небольшой деревянный домик, собственно, железнодорожную станцию. В здании Павловского вокзала находился ресторан и концертный зал. Здесь давали концерты всемирно известные музыканты. Благодаря известности вокзала в Павловске все крупные сооружения для обслуживания пассажиров и обработки их багажа на железных дорогах России стали называть вокзалами.

• В Петербурге этот увеселительный сад позже стали называть – вокзалом. После того, как была построена железная дорога Петербург – Павловск, заканчивающаяся у вокзального здания, там уже не только давали концерты, но и продавали билеты пассажирам. Постепенно первоначальное значение слова вокзал ушло в прошлое.

На окраине города расположен автобусный вокзал . 

На вокзал прибыл пассажирский поезд.

Подъезжающие к городу пассажиры видят вокзал.

• На окраине города расположен автобусный вокзал .  На вокзал прибыл пассажирский поезд. Подъезжающие к городу пассажиры видят вокзал.

• Корабль вошёл в порт.
• Капитан поднялся на корабль.

Линии сравнения

Вопросы

И.п.

Вспомогательное слово

В.п.

Предлоги

Члены предложения

1 склонение

2 склонение

3 склонение

(

• На остров отправились туристы.
• В океане затерялся необитаемый остров .
• Капитан увидел большой остров.

• Я - Именительный падеж, И нет на мне чужих одежд. Меня легко все узнают И в подлежащее зовут. Предлогов с детства не люблю, С собою рядом не терплю. Мои вопросы КТО? и ЧТО? Ни с кем не спутает никто.

• Я- винительный падеж ,
• И я во всем виню невежд.
• Зато отличников люблю,
• Для них « пятерки» я ловлю.
• Кого позвать, во что играть
• Готов ребятам подсказать,
• Не прочь с предлогами дружить,
• Но и без них могу прожить.

• 1 уровень : 
• Прочитайте. Подчеркните главные члены предложения. У существительных определи падеж.
• Строители построили новый дом.
• Машина переехала через овраг.
• Под берёзой ёж устроил нору.

• 2 уровень: 
• Прочитайте. Исправь ошибки. Напиши предложения в алфавитном порядке , ориентируясь на подлежащее. Определи падеж.
• Сонце асвищало лисную палянку.
• Зима принисла стужу.
• Жолные листъя лигли на землю.

• 3 уровень:
• Составьте предложения на тему «Зима», чтобы в каждом предложении был винительный или именительный падежи.

• I . На какие вопросы отвечают имена существительные в именительном падеже?
• А) Кто? Что?          С) Кем? Чем?
• В) Кого? Что?        Д) Кого? Чего?

• II . На какие вопросы отвечают имена существительные в винительном падеже?
• А) Кто? Что?  

       В) Кого? Что?

•   С) Кем? Чем?                             
• Д)Кого? Чего?

• III . С какими предлогами употребляются имена существительные в именительном падеже?

А) в, на,за,про,под,через С) без предлогов

В)к, по              Д) у, из, до, около

• IV .С какими предлогами употребляются имена существительные в винительном падеже?
• А) в, на,за,про, под,через 
•                                
• В)к, по                                           
• С) без предлогов
• Д) у, из, до, около

• V . Каким членом предложения является имя существительное в винительном падеже?
• А) подлежащим                                 
• В) второстепенным членом 
• С) сказуемым
•  

• VI . Каким членом предложения является имя существительное в именительном падеже?
• А) подлежащим                                 
• В) второстепенным членом 
• С) сказуемым      

•   VII . В каком падеже стоит выделенное имя существительное в предложении
• Уронило солнце лучик золотой.
• А)  И.п С)  Р.п.
• В)  Т.п Д)  В.п.

• VIII . В каком падеже стоит выделенное имя существительное в предложении
• Уронило солнце лучик золотой.
• А)  И.п С)  Р.п.
•   В)  Т.п. Д)  В.п.

• I . А) II . В) III . С) IV . А)
• V . В) VI . А) VII . Д)
• VIII . А)

без ош.- 5 1-2 ош - 4 3-4 ош- 3   больше 4 ош- 2

• Сегодня я узнал…
• Было интересно…
• Было трудно…
• Я понял, что…
• Теперь я могу…
• Я научился…
• У меня получилось…

Домашнее задание

• Стр. 106 упр. 187
• Стр.106 упр. 188
• Стр. 106 упр.189