Презентация: "Класс будущего"

Класс в будущем

Подготовила:

студентка группы Ш-22

Попович Алина

Вместо книг — планшеты и смартфоны !

Современная молодежь не представляет своей жизни без гаджетов — смартфоны, планшеты, ноутбуки. Это объясняет, почему многие школы переходят от бумажных носителей знаний к цифровым. Так намного удобнее, в первую очередь, самим ученикам: вместо тяжелого рюкзака на занятия можно прийти с легкой сумочкой. В планшет уже загружены нужные учебники. Задания и учебные материалы приходят по электронной почте.

Тетради будут не нужны!

•   Их заменят специальные OLED-дисплеи, размещенные на поверхности парты. Они похожи на обычную бумагу, очень легкие и тонкие. Их можно скрутить в трубочку или сложить стопкой. Кроме этого, гибкий дисплей нельзя порвать. Но самое главное его преимущество — интерактивность. На нем можно писать, рисовать, читать книги и смотреть видео. Таким образом, один дисплей заменит десятки тетрадей, дневников, учебников и книг на школьных уроках.

• Уже сейчас создана и широко используется цифровая бумага от Sony, которая весит всего 63 грамма и размером с лист А4. На ней можно писать специальным стилусом, легко выделять и редактировать текст, сохранять файлы и обмениваться ими с другими пользователями.

В будущем писать мелом на доске во время уроков будет не нужно!

• Традиционную доску заменит интерактивная. Smart Board понимает рукописный текст, на ней можно рисовать и воспроизводить информацию. Она подключена к сети компьютеров со специальным программным обеспечением. Все, что написано или нарисовано на интерактивной доске сразу же отображается на экранах этих компьютеров.

“ Умный” стол

• По сути это обычный планшет, но больших размеров, с которым одновременно могут работать несколько человек. Например, на уроке рисования дети смешивают разные цвета спектра и видят, какой результат дает то или иное сочетание цветов. При этом не нужно использовать краски и альбомы, все происходит мгновенно перед глазами детей. “Умный” стол имеет большое количество полезных для обучения приложений. Так, на уроке природоведения можно будет совершить виртуальную экскурсию в любой музей мира.

3D-принтер!

• Это устройство, которое из виртуальной 3D-модели может создать настоящий объект. К примеру, если нарисовать компьютерную модель ракеты с точными размерами в 3-х измерениях, то 3D-принтер “напечатает” ее в натуральную величину.

• На смену обычных парт приходят оригинальные и красочные парты предназначенные для одного ученика.

Класс будущего

• 1)Пространство класса должно вдохновлять;
• 2)В классе должно быть удобно;
• 3) Цифровой мир должен стать частью процесса обучения

Класс должен быть:

• Необычным
• Оригинальным
• Красочным

• Класс должен разделяться на несколько частей: в одной будет находиться небольшой агрокомплекс в виде теплицы и зимнего сада, а в другой части: планетарий с телескопом. В этом случае, ученики, помимо занятий основной ученической деятельностью будут более спортивными и наблюдательными. Наблюдать за звёздами и созвездиями – это чудо. Изучать нашу солнечную систему – это огромное чудо. Выращивать в своем небольшом огородике разные культуры, смотреть как растения выклёвываются из семечка и превращаются в цветы, овощи и т.д. – это должен прочувствовать каждый ученик.

Должна присутствовать игровая зона

• В игровой зоне должны быть расположены: мягкая мебель, журнальный столик, детские игрушки и игры. Данная зона специально предназначена для отдыха детей и ощущения ими домашнего комфорта.

• Класс должен быть   сделан из очень прочного герметичного стекла. Это позволит ученикам не только видеть, что происходит вне школы, но и сделать доступным освещение солнечным светом школы, что является полезным для людей.

• СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!