СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Конфликт"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация поможет усвоить тему и подготовиться к ЕГЭ

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Конфликт"»

Конфликт   Автор: СоломоноВа О.Ф. Учитель истории и обществознания

Конфликт

Автор: СоломоноВа О.Ф.

Учитель истории и обществознания

Конфликты в зеркале науки

Конфликты в зеркале науки

Конфликт – это столкновение, разногласие. Его изучает конфликтология – междисциплинарная наука о содержании, причинах, механизмах и закономерностях конфликтов. Межличностный конфликт – это наиболее распространённый тип конфликта, который возникает как противоборство двух или более людей, обусловленное разнонаправленными целями, мотивами, позициями, интересами.

Конфликт – это столкновение, разногласие.

Его изучает конфликтология – междисциплинарная наука о содержании, причинах, механизмах и закономерностях конфликтов.

Межличностный конфликт – это наиболее распространённый тип конфликта, который возникает как противоборство двух или более людей, обусловленное разнонаправленными целями, мотивами, позициями, интересами.

Социальный конфликт

Социальный конфликт

Структура и динамика межличностного конфликта  Структура конфликта : Конфликтная ситуация – основа для конфликта. Объект конфликта – то, чем хотят овладеть оппоненты (власть, авторитет, должность). Участники (оппоненты) – носители противоположных тенденций. Инцидент – открытое столкновение противоборствующих сторон, переводящее конфликт в активную фазу. Динамика конфликта – это последовательная смена четырёх стадий: 1. Возникновение объективной конфликтной ситуации. 2. Осознание ситуации в качестве конфликтной. 3. Переход к  конфликтному взаимодействию  (инцидент). 4.  Разрешение конфликта  (полное или частичное). 1. Возникновение объективной конфликтной ситуации. 2. Осознание ситуации в качестве конфликтной. 3. Переход к  конфликтному взаимодействию  (инцидент). 4.  Разрешение конфликта  (полное или частичное).

Структура и динамика межличностного конфликта

Структура конфликта :

Конфликтная ситуация – основа для конфликта.

Объект конфликта – то, чем хотят овладеть оппоненты (власть, авторитет, должность).

Участники (оппоненты) – носители противоположных тенденций.

Инцидент – открытое столкновение противоборствующих сторон, переводящее конфликт в активную фазу.

Динамика конфликта – это последовательная смена четырёх стадий:

  • 1. Возникновение объективной конфликтной ситуации. 2. Осознание ситуации в качестве конфликтной. 3. Переход к  конфликтному взаимодействию  (инцидент). 4.  Разрешение конфликта  (полное или частичное).
  • 1. Возникновение объективной конфликтной ситуации.
  • 2. Осознание ситуации в качестве конфликтной.
  • 3. Переход к  конфликтному взаимодействию  (инцидент).
  • 4.  Разрешение конфликта  (полное или частичное).

Поведение личности в конфликте   Выделяют три основные модели поведения: Конструктивная:  Стремится уладить конфликт, нацелена на поиск приемлемого решения, отличается выдержкой и доброжелательностью. Деструктивная:  Стремится к расширению и обострению конфликта, принижает партнёра, негативно оценивает его личность. Конформистская:  Пассивна, склонна к уступкам, непоследовательна, легко соглашается с точкой зрения соперника. Конструктивная:  Стремится уладить конфликт, нацелена на поиск приемлемого решения, отличается выдержкой и доброжелательностью. Деструктивная:  Стремится к расширению и обострению конфликта, принижает партнёра, негативно оценивает его личность. Конформистская:  Пассивна, склонна к уступкам, непоследовательна, легко соглашается с точкой зрения соперника. Выбор модели зависит от ценностей личности, способностей к самоконтролю и коммуникативных навыков. Конфликтогенная личность – это человек, который в любых обстоятельствах создаёт вокруг себя проблемные, конфликтные ситуации.

Поведение личности в конфликте

  • Выделяют три основные модели поведения:
  • Конструктивная:  Стремится уладить конфликт, нацелена на поиск приемлемого решения, отличается выдержкой и доброжелательностью. Деструктивная:  Стремится к расширению и обострению конфликта, принижает партнёра, негативно оценивает его личность. Конформистская:  Пассивна, склонна к уступкам, непоследовательна, легко соглашается с точкой зрения соперника.
  • Конструктивная:  Стремится уладить конфликт, нацелена на поиск приемлемого решения, отличается выдержкой и доброжелательностью.
  • Деструктивная:  Стремится к расширению и обострению конфликта, принижает партнёра, негативно оценивает его личность.
  • Конформистская:  Пассивна, склонна к уступкам, непоследовательна, легко соглашается с точкой зрения соперника.
  • Выбор модели зависит от ценностей личности, способностей к самоконтролю и коммуникативных навыков.
  • Конфликтогенная личность – это человек, который в любых обстоятельствах создаёт вокруг себя проблемные, конфликтные ситуации.

Как успешно разрешать конфликты   Практически каждый конфликт можно разрешить рационально и конструктивно. Пути конструктивного разрешения: переговоры, помощь посредника, миротворчество. Четырёхшаговый метод преобразования конфликта в сотрудничество: 1. Найдите время для беседы и определите правила. 2. Подготовьте условия для диалога. 3. Определите и обсудите основную проблему и возможные решения. 4.  Заключите договор или конкретное соглашение  (лучше в письменной форме). 1. Найдите время для беседы и определите правила. 2. Подготовьте условия для диалога. 3. Определите и обсудите основную проблему и возможные решения. 4.  Заключите договор или конкретное соглашение  (лучше в письменной форме). Профилактика конфликтов включает описание фактов без оценки, корректное выражение чувств, доброжелательность, умение слушать и ставить себя на место другого. 

Как успешно разрешать конфликты

Практически каждый конфликт можно разрешить рационально и конструктивно.

Пути конструктивного разрешения: переговоры, помощь посредника, миротворчество.

Четырёхшаговый метод преобразования конфликта в сотрудничество:

  • 1. Найдите время для беседы и определите правила. 2. Подготовьте условия для диалога. 3. Определите и обсудите основную проблему и возможные решения. 4.  Заключите договор или конкретное соглашение  (лучше в письменной форме).
  • 1. Найдите время для беседы и определите правила.
  • 2. Подготовьте условия для диалога.
  • 3. Определите и обсудите основную проблему и возможные решения.
  • 4.  Заключите договор или конкретное соглашение  (лучше в письменной форме).

Профилактика конфликтов включает описание фактов без оценки, корректное выражение чувств, доброжелательность, умение слушать и ставить себя на место другого.