СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация Музыкотерапия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация 

Просмотр содержимого документа
«Презентация Музыкотерапия»

  Музыкотерапия: сущность метода, формы проведения Выполнила: магистрантка 1 курса, группы МДО-24, Киянская Екатерина Владимировна

Музыкотерапия: сущность метода, формы проведения

Выполнила: магистрантка 1 курса, группы МДО-24, Киянская Екатерина Владимировна

Оглавление 1.Определение 2. Первооткрыватели 3. Направление музыкальной терапии 4. Терапевтический эффект музыкотерапии 5. Психологические механизмы коррекционного воздействия Музыкотерапии 6. Формы музыкотерапии 7. О сновные направления коррекционного действия музыки 8. Музыкальные произведения 9. Воздействие музыки на органы 10. Музыкотерапия : Правда или вымысел? (Видео) 11. Проверь свои знания 12. Кроссворд 13. Ребус

Оглавление

  • 1.Определение
  • 2. Первооткрыватели
  • 3. Направление музыкальной терапии
  • 4. Терапевтический эффект музыкотерапии
  • 5. Психологические механизмы коррекционного воздействия

Музыкотерапии

6. Формы музыкотерапии

7. О сновные направления коррекционного действия музыки

8. Музыкальные произведения

9. Воздействие музыки на органы

10. Музыкотерапия : Правда или вымысел? (Видео)

11. Проверь свои знания

12. Кроссворд

13. Ребус

Определение Музыкотерапия –это метод, использующий музыку в качестве средства коррекции эмоциональных отклонений, страхов, двигательных и речевых расстройств, отклонений в поведении, при коммуникативных затруднениях, а также для лечения различных соматических и психосоматических заболеваний.

Определение

Музыкотерапия –это метод, использующий музыку в качестве средства коррекции эмоциональных отклонений, страхов, двигательных и речевых расстройств, отклонений в поведении, при коммуникативных затруднениях, а также для лечения различных соматических и психосоматических заболеваний.

Первооткрыватели Первым заговорил  о влиянии музыки  на организм  человека  древнегреческий  философ Пифагор  (570-490 до н.э.)   который научно  объяснил лечебное  воздействие  музыки. Авиценна (980-1037 гг.) средневековый учёный, философ и врач использовал музыкотерапию при лечении нервных и психических заболеваний.   Платон - древнегреческий философ (427 до н.э.) полагал, что в государстве нет худшего способа разрушения нравов, чем отход от музыки стыдливой и скромной. До нас дошли его высказывания о музыке:  «Кто не упражняется в музыке – человек невоспитанный».

Первооткрыватели

  • Первым заговорил

о влиянии музыки

на организм

человека

древнегреческий

философ Пифагор

(570-490 до н.э.)

который научно

объяснил лечебное

воздействие

музыки.

  • Авиценна

(980-1037 гг.)

средневековый учёный,

философ и врач

использовал музыкотерапию

при лечении нервных

и психических заболеваний.

  • Платон - древнегреческий философ (427 до н.э.) полагал, что в государстве нет худшего способа разрушения нравов, чем отход от музыки стыдливой и скромной. До нас дошли его высказывания о музыке:

«Кто не упражняется в музыке – человек невоспитанный».

   Направления музыкальной терапии   Шведская школа (основоположник — А. Понтвик)  Немецкая школа Америка (катарсисная разрядка) Франция Италия

Направления музыкальной терапии

  • Шведская школа (основоположник — А. Понтвик)
  • Немецкая школа
  • Америка (катарсисная разрядка)
  • Франция
  • Италия
 В России первые научные работы, посвященные механизму влияния музыки на человека, появились в конце ХІХ-нач.ХХ столетия. В работах В.М.Бехтерева, И.М.Сеченова, И.М.Догеля, И.Р.Тарханова. Одна из наиболее перспективных методик современной музыкотерапии разработана Рушелем Блаво (Санкт-Петербург) .

В России первые научные работы, посвященные механизму влияния музыки на человека, появились в конце ХІХ-нач.ХХ столетия. В работах В.М.Бехтерева, И.М.Сеченова, И.М.Догеля, И.Р.Тарханова.

  • Одна из наиболее перспективных методик современной музыкотерапии разработана Рушелем Блаво (Санкт-Петербург) .
Специальные методики исцеления пением положены в основу системы С.В.Шушарджана (Москва).   Владимир Элькин (Санкт-Петербург) .
  • Специальные методики исцеления пением положены в основу системы С.В.Шушарджана (Москва).
  • Владимир Элькин (Санкт-Петербург) .
Оригинальную концепцию музыкально-рациональной психотерапии разработал Валентин Петрушин (Москва).
  • Оригинальную концепцию музыкально-рациональной психотерапии разработал Валентин Петрушин (Москва).
Астромузыка - новое направление в недрах музыкотерапии, использующее основные принципы астрологии для подбора, диагностики, лечебного и психоррекционного воздействия на человека (пациента) специально подобранной музыки.
  • Астромузыка - новое направление в недрах музыкотерапии, использующее основные принципы астрологии для подбора, диагностики, лечебного и психоррекционного воздействия на человека (пациента) специально подобранной музыки.
Терапевтический эффект музыкотерапии базируется на частотном колебании музыкальных звуков, резонирующих с отдельными органами, системами или всем организмом человека в целом.
  • Терапевтический эффект музыкотерапии базируется на частотном колебании музыкальных звуков, резонирующих с отдельными органами, системами или всем организмом человека в целом.
Психологические механизмы коррекционного воздействия музыкотерапии катарсис – эмоциональная разрядка, регулирование эмоционального состояния; облегчение осознания собственных переживаний; конфронтация с жизненными проблемами; приобретение новых средств эмоциональной экспрессии.

Психологические механизмы коррекционного воздействия музыкотерапии

  • катарсис – эмоциональная разрядка, регулирование эмоционального состояния;
  • облегчение осознания собственных переживаний;
  • конфронтация с жизненными проблемами;
  • приобретение новых средств эмоциональной экспрессии.
Формы музыкотерапии Различают три основные формы музыкотерапии : рецептивную   активную   интегративную

Формы музыкотерапии

Различают три основные формы музыкотерапии :

  • рецептивную
  • активную
  • интегративную
Рецептивная музыкотерапия

Рецептивная музыкотерапия

Активная музыкотерапия Активные методы  музыкальной терапии основаны на активной работе с музыкальным материалом: инструментальная игра, пение.

Активная музыкотерапия

Активные методы музыкальной терапии основаны на активной работе с музыкальным материалом: инструментальная игра, пение.

Интегративная музыкотерапия Интегративная музыкотерапия  наряду с музыкой задействуют возможности других видов искусства: рисование под музыку, музыкально-подвижные игры, пантомима, пластическая драматизация под музыку, создание стихов, рисунков, рассказов после прослушивания музыки и др. творческие формы .

Интегративная музыкотерапия

Интегративная музыкотерапия

наряду с музыкой задействуют возможности других видов искусства: рисование под музыку, музыкально-подвижные игры, пантомима, пластическая драматизация под музыку, создание стихов, рисунков, рассказов после прослушивания музыки и др. творческие формы .

Рассматривая основные направления коррекционного действия музыки, обычно выделяют 4 следующих аспекта :   1) эмоциональное активирование в ходе вербальной психотерапии; 2) развитие навыков межличностного общения - коммуникативных функции и способностей; 3) регулирующее влияние на психовегетативные процессы; 4) развитие эстетических потребностей

Рассматривая основные направления коррекционного действия музыки, обычно выделяют 4 следующих аспекта :

  • 1) эмоциональное активирование в ходе вербальной психотерапии;
  • 2) развитие навыков межличностного общения - коммуникативных функции и способностей;
  • 3) регулирующее влияние на психовегетативные процессы;
  • 4) развитие эстетических потребностей

Музыкальные произведения для гармонизации

различных состояний человека.

Для каких состояний

Для уменьшения агрессивности, конфликтности и напряженности в отношениях с окружающим миром.

Музыкальные произведения

А. Вивальди «Времена года» (зима)

Ф. Шопен Концерт № 2 для ф-но с орк.

Р. Шуман «Детский уголок»

И.С. Бах Кантата №2

Л. Бетховен «Лунная соната»

От озлобленности

И.С. Бах «Итальянский концерт»

Й. Гайдн Симфонии

Для уменьшения чувства скованности, тревоги, неуверенности в своих силах и благополучном исходе происходящего

Л. Бетховен Симфония № 6

Ф. Шопен Полонез № 6

Й. Гайдн Квартет № 2

И. Штраус Вальсы

Для общего успокоения, умиротворения и согласия самим собою

Ф. Шуберт « Ave Maria », Ф. Лист «Обручение» К. Сен-Санс «Лебедь», К. Дебюсси «Лунный свет», П.И. Чайковский Серенада До мажор Балетная сюита ор.66

И. Брамс «Колыбельная»

Для улучшения общего самочувствия после эмоционального напряжения

Л. Боккерини Менуэт, Ф. Шопен Вальсы

В.А. Моцарт «Маленькая ночная серенада»

И.С. Бах Мелодия из сюиты № 3

Для поднятия общего жизненного тонуса, улучшения самочувствия и настроения, повышения активности

Ф.Лист «Венгерская рапсодия» № 12

А. Хачатурян «Галоп», «Вальс»

Ф.Шопен Вальс до-диез минор

Для создания чувства радости

Дж. Гершвин «Голубая рапсодия»

И. Штраус «Сказки Венского леса»

Проверь свои знания!!! https://wordwall.net/resource/88866964 https://wordwall.net/resource/88538869 https://wordwall.net/resource/88537566 https://learningapps.org/display?v=proxe07uk25

Проверь свои знания!!!

  • https://wordwall.net/resource/88866964
  • https://wordwall.net/resource/88538869
  • https://wordwall.net/resource/88537566
  • https://learningapps.org/display?v=proxe07uk25
Отгадай кроссворд https://learningapps.org/display?v=pja45126n25

Отгадай кроссворд

  • https://learningapps.org/display?v=pja45126n25
Отгадай ребус

Отгадай ребус