Современные формы работы по правовому просвещению учащихся и их родителей.
Обобщение опыта работы социального педагога
МБОУ СОШ№18 им. А.Р. Лысенко
станицы Рязанской
Кобызевой Татьяны Викторовны
В современных условиях правовое просвещение необходимо для того, чтобы пропагандировать безопасный и здоровый образ жизни среди подростковой среды. Оно играет огромную роль в борьбе с детской преступностью, асоциальным поведением, насилием, создает благоприятные условия для индивидуального развития личности.
Семья и школа являются институтами первоначальной социализации личности. Они учат уважать чужое достоинство и отстаивать собственное.
Знание прав - это щит, прикрывающий детей, их достоинство от посягательств со стороны других людей и государства. Только обладание правами дает ребенку возможность раскрыться как личность, самореализовываться.
Задача педагога познакомить родителей и детей с законодательными актами, направленными на защиту прав и достоинств ребенка.
Школа играет особую роль в формировании правовой грамотности, так как именно в школе, наряду с изучением основ дисциплин возможно оптимально эффективное преподавание детям правовых знаний.
Все эти задачи реализуются, как через традиционные формы обучения и взаимодействия (урок, родительское собрание, классный час) , так же через привлечение учащихся к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях, диспутах, деловых играх.
Правовое воспитание современных школьников не может ограничиваться рамками образовательного учреждения. Практика показывает, как важно научить ребенка использовать правовые знания в реальной жизни.
Ежегодно проводятся выборы Президента школы.
Немаловажную роль в правовом просвещении как учеников ,так и их родителей играет сотрудничество школы с муниципальными организациями. Свою помощь оказывают полиция, социальная защита, центр занятости, прокуратура, пенсионный фонд, библиотека , ДК ст. Рязанской.
Проводятся регулярно встречи детей с инспекторами по делам несовершеннолетних, инспекторами дорожного движения и с представителями МЧС.
Особенно серьёзно нужно продумывать меры по повышению правовой культуры родителей учащихся, согласно, Конституции РФ, которые обязаны заботиться о воспитании детей и нести ответственность за соблюдение их детьми морально-правовых норм.
Учителями обществознания проводятся открытые уроки по правовой грамотности.
Проводятся родительские собрания, которые положительно влияют на основную массу родителей.
На регулярной основе проводятся встречи обучающихся с работниками культуры.
Подводя итог, нужно ещё раз подчеркнуть, что правовое воспитание требует систематической работы. Критерии правовой воспитанности школьников неразрывно связаны с нравственным воспитанием. Здоровый нравственный климат в школьном коллективе является основой ответственного отношения его членов к правовым нормам, показателем хорошей работы. Положительные результаты правового воспитания достигаются в целостном педагогическом процессе единством воздействий гражданского, трудового и нравственного воспитания. Главной целью правового воспитания детей и их родителей является получение навыков применения правовых знаний на практике (в повседневной жизни).