Презентация "Обобщение по теме МЕСТОИМЕНИЕ", 6 класс.

«Повторение и обобщение по теме «Местоимение»

Презентацию подготовила

Дзиова З.А., учитель русского языка и литературы

МКОУ СОШ№1 с. Эльхотово

Я рада видеть каждого из вас,

И пусть весна прохладой в окна дышит,

Нам будет здесь уютно,

Ведь наш класс

Друг друга любит, чувствует и слышит .

Развиваем речь

Синтаксическая пятиминутка

Тема «Повторение по теме «Местоимение».

Цель:

Повторение и обобщение знаний о местоимении.

Задачи:

• Обобщить и систематизировать теоретические сведения по разделу.

• Совершенствовать навыки правописания местоимений.
• Развивать речевые навыки учащихся.

Орфографическая работа

• (Во)всём стихотворении, (не)сколько и(л,лл)юстраций, чья(то) биография, ра..пол..житься на какой(нибудь) странице, (кое)что спросить, сказать кому(либо), (ни,не)кому (не)сказал,( не,ни) с кем по делит(ь)ся.

Орфографическая работа

• Во всём стихотворении, не сколько и лл юстраций,

чья - то биография, ра с пол о житься на какой - нибудь странице, кое - что спросить, сказать кому - либо, ни кому не сказал, не с кем поделит ь ся.

Работа с текстом

• В доме у нас жил ёжик, ёжик был ручной. Когда ёжика гладили, ёжик прижимал к спине свои колючки и делался совсем мягким. За это мы ёжика прозвали Пушком.

• В доме у нас жил ёжик, он был ручной. Когда его гладили, он прижимал к спине свои колючки и делался совсем мягким. За это мы его прозвали Пушком.  

РАЗМИНКА

Работа в парах «Четвертый лишний»

• 1.Тобой, мы, его, нас.
• 2. Всякий, такой, этот, себя.
• 3. Я, вы, ты, он.
• 4. Оно, кто, тот, иной .

Работа в парах «Четвертый лишний»

• 1.Тобой, мы, его, нас. (его, т.к. может быть притяжательным и личным)
• 2. Всякий, такой, этот, себя. (себя, т.к. не имеет именительного падежа )
• 3. Я, вы, ты, он. (Он, т.к. изменяется по родам)
• 4. Оно, кто, тот, иной . (Кто, т.к. может быть вопросительным и относительным)

Самостоятельная работа

Выпишите из предложений местоимения. Определить их разряд и падеж. Поставьте местоимения в начальной форме:

• 1. Друг рассказал мне нечто интересное.
• 2. Кто много читает, тот много знает.
• 3. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.
• 4. Книги расскажут тебе о далеком прошлом.

Морфологический разбор местоимения

Тебе - местоимение

• Расскажут (кому?) тебе I. Н.ф.-ты
• II.Пост.приз: лич., 2л; непост.-Д.п., ед.ч. III.Расскажут (кому?) тебе.

Работа в группах

Исправьте речевые ошибки в предложениях:

• 1. Гусь среди их был самый старый и степенный.
• 2.  Из ихнего окна раздавались звуки знакомой мелодии.
• 3. Я ругал меня за невнимательность.
• 4. Мы с ими давно дружим.
• 5. Они ждали него.

Работа в группах

Исправьте речевые ошибки в предложениях:

• 1. Гусь среди Н их был самый старый и степенный.
• 2.  Из их окна раздавались звуки знакомой мелодии.
• 3. Я ругал себя за невнимательность.
• 4. Мы с н ими давно дружим.
• 5. Они ждали его .

Запишите нужное местоимение

• со мной

• кому-то?

• с себя

• о том

• с ней

• Личное местоимение 1 л., ед.ч. Т.п.

• Неопределенное местоимение Д.п.

• Возвратное местоимение в Р.п. с предлогом С

• Указательное местоимение в П.п.
• Личное местоимение 3 л., ед.ч., ж.р., Т.п. с предлогом С

Домашнее задание: выполните тест

Спасибо за урок!