Проект "Главные члены предложения"

1

Проект по русскому языку 5 класс по теме «Главные члены предложения»

Срок сдачи проекта __________.

Цели:

• знать определение главных членов предложения,

• знать, какими частями речи бывают выражены главные члены предложении,

• знать случаи постановки тире между подлежащим и сказуемым.

Задачи:

• уметь находить главные члены предложения в тексте,

• уметь определять какими частями речи бывают выражены главные члены предложении.

• уметь определять границы предложения в тексте.

План работы над проектом.

1. Указать в работе цели и задачи.

2. Дать полное определение подлежащего, сказуемого. Обязательно привести примеры ( не менее трех примеров), выделяя главные члены предложения графически (т.е.подчеркивая).

3. Ответить полностью на вопрос, какими частями речи бывают выражены подлежащее и сказуемое. Привести по одному примеру на каждый случай, выделяя главные члены предложения графически.

4. Практическая работа. Выполнять на отдельном листе.

Спишите, исправляя ошибки, выполните работу над ошибками. Разбейте текст на предложения. Подчеркните главные члены предложения.

Клетка

Был серёжа именинник, и много ему разных подорили подарков: и волчки, и кони, и кортинки но дороже всех подарков подарил дядя серёже сетку чтобы птиц лавить

сетка зделана так что на рамки приделана дощечька и сетка откинута насыпать семя на дощечьку и выставить на двор прилитит птичька, сядит на дощечьку, дощечька подвернётся, и сетка сама захлопнеться.
Обрадовался Серёжа, прибежал к матери паказать сетку. Мать говорит:

• Не хороша игрушка. На что тебе птичьки? Зачем ты их мучеть будишь?

• Я их в клетки посажу. Они будут петь, и я их буду кармить!

Достал Серёжа семя, насыпал на дощечьку и выставил сетку в сад. И всё стоял, ждал, что птичьки прилетят. Но птицы его боялись и нелетели на сетку... (По Л. Толстому)