Проект Наследие

Проект Наследие

МБДОУ №22

г.Майкоп

2017г

Подготовили:

Алешина Н.Г.,

Сюсюкайлова О.Н.,

Шепеленко Г.Д .

Вид проекта : Творческо-игровой, долгосрочный, групповой. Участники проекта : воспитатели, дети, родители. Направление проекта: Воспитание в традициях отечественной народной культуры, приобщение детей к народным традициями обычаям, русскому фольклору. В ходе реализации проекта дети погружаются в старину: знакомятся с малыми формами фольклора; играют в русские народные игры, знакомятся с народными обычаями и праздниками. Дети совместно со взрослыми принимают участие в фольклорных праздниках.

Актуальность проекта:

Несомненно, на сегодняшний день тема очень актуальна. В то время, как развивается наука, в жизнь внедряется компьютеризация, народный язык начинает терять эмоциональность.

Люди почти забыли о своих народных ценностях. Родители наших детей «делают» карьеру, заняты на работе, им некогда рассказать сказку, спеть колыбельную. Дети растут на иностранных мультфильмах, компьютерных играх.

Вот почему так очень важно в жизнь детей и в педагогический процесс детского сада включать разнообразные виды народного творчества.

Русские народные сказки, пословицы, песни, приговорки, прибаутки - это народная мудрость, созданная народом. Все, что пришло к нам из глубины веков, мы теперь называем народным творчеством .

Цель проекта : Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры

Задачи:

• Формировать интерес детей и их родителей к традиционной русской культуре, гордость за свой народ, уважение к прошлому.
• Познакомить со старинными русскими традициями и обрядами: наречение имени, коляда, масленица.
• Оказать помощь родителям в возрождении и творческом развитии лучших традиций России.
• Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии.

Основные формы реализации проекта

• с детьми: НОД , беседы, самостоятельная изобразительная деятельность, сюжетно-ролевые, дидактические, настольно-печатные, подвижные игры, игры-драматизации, досуг и развлечения, выставки, оформление альбомов, презентации;

• с родителями : анкетирование, консультации, устный журнал, родительские собрания, изготовление папки-раскладушки, стенгазеты, праздниках

Предлагаемый результат:

• Дети начинают проявлять интерес к изучению русской народной культуры;
• Имеют представления о традициях русского народа;
• Осознают принадлежность к своему народу;
• Используют в активной речи устный народный фольклор;
• Желают и умеют играть в народные игры, используя считалки и правила;
• Имеют представления о национальном костюме русского народа;
• Бережно относятся к предметам быта, произведениям народного творчества.

В начале года провели диагностику на выявление имеющиеся у детей знаний. Провели анкетирование родителей. Был создан мини-музей. Который пополняется периодически.

Был разработан план по работе с детьми. Проводились :НОД

Развлечения: Колядки

Масленица

Весенняя капель.

Беседы

Спасибо за внимание !