Проект "Звери зимой"

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

МКДОУ №5 г. Пласта Челябинская область

Проект во второй младшей группе

"Звери зимой"

Воспитатель: Зорина О.В

2026 ГОД

Актуальность

С наступлением холодов все люди начинают готовиться к зиме: покупают теплые вещи, приготавливают на зиму заготовки, утепляют свои дома. А как животные готовятся к зиме? Как им удается пережить холодное время года, и чем они должны питаться.

Благодаря разработке данного проекта дети познакомятся с описанием жизни диких животных в зимний период, повадками животных в природе.

Цель проекта:  формирование знаний детей о диких животных

Задачи проекта:

-Расширять представления детей о подготовке диких животных к зиме;

-Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе.

-Формирование представлений детей о том, как живут  дикие животные зимой . Учить узнавать их на картинках.

-Развитие речевой активности, расширение словарного запаса детей через дидактические игры, чтение произведений, беседы.

-Формирование бережного отношения к животным, отзывчивости.

Ожидаемый результат

- У детей сформируются представления о жизни диких животных зимой, научатся узнавать их на картинках, получат знание о сезонных изменениях в жизни диких животных, об особенностях внешнего вида и условий жизни, о питании в зимнее время.

• Словарный запас по теме пополнится новыми словами. Улучшатся двигательные навыки.

- Родители станут участниками образовательного процесса.

1-ый этап – Подготовительный.

1. Подбор методической литературы по теме проекта.

2. Подбор художественной литературы, загадок, стихотворений по теме «Звери зимой».

3. Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала.

4. Привлечь родителей к работе над проектом: изготовление макета «Звери зимой».

2-ой этап – практический.

Образовательная область «Познавательное развитие».

- Беседа: «Каких животных ты знаешь?» «Кто живет в лесу», «Времена года», «Как дикие животные готовятся к зиме». Рассматривание картины «Животные в лесу»

• Просмотр видеосюжетов «Как звери готовятся к зиме»
• - Строительная игра «Терем для животных»

Образовательная область «Речевое развитие.

- Рассматривание альбомов « Дикие животные леса », «Звери и их детеныши» - Словесные игры: «Один – много», «Назови ласково»

- Пальчиковые игры: «Дикие животные», «Сидит белка на тележке»

- Отгадывание загадок

- Чтение худ. литературы: рассказы «Прячутся», «Готовятся к зиме», «Белкина сушильня»

из книги В. Бианки «Лесная газета», русская народная сказка «Зимовье зверей», стихотворения «Заяц» И. Пивоваровой, «Рукавицы для лисицы» В. Степанова;

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие».

- Игра «Доскажи словечко» «Угадай, кто кричит?» Развитие слухового внимания, умение различать и определять по звукоподражанию голоса домашних животных.

Подвижные игры: «У медведя во бору» «Зайка серенький сидит»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие».

- Показ театра «Заюшкина избушка»

- Конструирование из природного материала «Ежик».

-Лепка «Зайчик».

-Аппликация «Медведь в берлоге», «Белка».

- Прослушивание музыкальных произведений «Медведь», «Лисичка поранила лапу»;

разучивание песенки «Лиса по лесу ходила»,

- музыкальные игры «Зайка», «С барабаном ходит ёжик».

Работа с родителями

Привлечение к оказанию помощи в сборе иллюстративного материала, раскрасок, мультфильмов, презентации по теме проекта.

Консультации по теме: «Что рассказать детям о диких животных», «Дикие животные и их детёныши», «Влияние животных на полноценное развитие ребёнка».

Выводы:

Проект «Обитатели леса» направлен на знакомство детей с дикими животными, их связью со средой обитания, осознанно-правильное отношение к представителям животного мира.

В результате проведенной работы отмечено: - развитие у детей устойчивого интереса к представителям животного мира – диким животным;

- активное включение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Благодаря проведенным занятиям, беседам, игровой деятельности произошло закрепление и улучшение знаний детей по данной теме. 

ИГРЫ И ПРЕЗИНТАЦИЯ

Прослушивание музыкальных произведений «Медведь

Дипломы детей

Игра «Чьи глазки»

Лепка «Зайчики»