Министерство образования Саратовской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Вольский строительный лицей»
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ
2015 г.
Рабочая программа учебной дисциплины «Техническое черчение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессии среднего профессионального образования 08.01.10 «Мастер жилищно-коммунального хозяйства», входящий в состав укрупненной группы профессий 270000 «Архитектура и строительство», 270800 «Строительство»
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Вольский строительный лицей»
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
| 1. | ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
| 2. | СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 5 |
| 3. | УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 11 |
| 4. | КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 12 |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ
1.1. Область применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 08.01.10 «Мастер жилищно-коммунального хозяйства», входящей в состав укрупненной группы профессий 270000 Архитектура и строительство 270800 Строительство
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована: в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) по профессии 19756 Электрогазосварщик, 18560 Слесарь - сантехник. Опыт работы не требуется.
Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Техническое черчение» относится к общепрофессиональному циклу структуры основной профессиональной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих.
Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь.
читать чертежи изделий, механизмов и узлов используемого оборудования;
использовать технологическую документацию;
должен знать:
-основные правила разработки, оформления и чтения конструкторской и технологической документации;
общие сведения о сборочных чертежах;
основные приемы техники чтения, правила выполнения чертежей;
основы машиностроительного черчения;
требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД);
Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов,
в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;
самостоятельной работы обучающегося 20 часов
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка | 60 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка | 40 |
| в том числе: |
|
| практические занятия | 26 |
| Самостоятельная работа обучающегося | 20 |
| в том числе: |
|
| домашняя работа | 12 |
| расчетно - графическая работа | 2 |
| Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Техническое черчение.
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Вводное занятие. | Содержание учебного материала | 1 |
|
| 1 | Значение инженерной графики в профессиональной деятельности. Цели и задачи дисциплины. Краткие исторические сведение о развитии инженерной графики. Современные методы разработки и получения чертежей. Пакеты прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности. Понятие о ЕСКД | 1 | 2 |
| Раздел 1. Образование чертежа. |
| 5 |
|
| Тема 1.2. Прямоугольное проецирование, образование чертежа. | Содержание учебного материала | 1 |
|
| 2 | Прямоугольное проецирование на взаимно перпендикулярные плоскости проекций. Проекции плоской фигуры. Многогранники. Аксонометрические проекции. | 2 |
| Практическая работа №1: Выполнение проекций многогранников. Выполнение аксонометрической проекции заданной детали | 2 |
|
| Самостоятельная работа обучающихся: 1 .Построение заданной изометрической проекции детали по карточке-заданию. | 2 |
| Раздел 2. Основные правила выполнения чертежей |
| 26 |
|
| Тема 2.1. Единая система конструкторской документации (ЕСКД). Общие правила оформления чертежей профессиональной направленности. | Содержание учебного материала |
|
|
| 3 | ГОСТ 2.301-68*ЕСКД «Форматы». Получение основных форматов, размеры, обозначение. Оформление формата. ГОСТ 2.104-68* ЕСКД. Основные надписи, масштабы. Значение линий для прочтения чертежа ГОСТ 2.303-68 «Линии».Название, назначение, начертания, пропорциональное соотношение толщины линии. Типы шрифтов, их отличительные и общие свойства. Номер шрифта, параметры шрифта по ГОСТ 2.304-81 «Шрифты чертежные». Конструкция прописных, строчных букв и цифр. Выполнение надписей. | 1 |
| Практическая работа № 2: Написание алфавита и словосочетаний профессиональной направленности заданными номерами шрифта. Оформление титульного листа к альбому чертежей.(Формат A3) | 2 |
|
| Тема.2.2. Изображения. Основные положения и определения. | Содержание учебного материала | 1 |
|
| 4 | Основные виды (вид спереди, вид сверху, вид с боку) Сечения. Вынесенные и наложенные сечения. Разрезы. Простой разрез, сложный разрез, соединение части вида с половиной разреза. Выносные элементы. | 2 |
| Практическая работа №3 : Выполнение комплексного чертежа детали сварочного оборудования ручной дуговой и плазменной сварки и резки металла по заданию ( вид спереди, вид сверху, вид с боку) с указанием | 4 |
|
|
| шероховатости поверхности |
|
|
| Практическая работа № 4: Выполнение сечений на чертеже оболочковой конструкции-резервуара. Выполнение разрезов простых, сложных, местных | 4 |
|
| Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение сечений на чертеже Выполнение разреза по заданию. Построение недостающей проекции по двум заданным. | 6 |
| Тема 2.3. Нанесение размеров и их предельных отклонений | Содержание учебного материала | 1 |
|
| 5 | Необходимость указания размеров на чертежах и общие требования к их нанесению. Нанесение предельных отклонений размеров. ГОСТ 2.307-68 Нанесение размеров и предельных отклонений». Задание на чертеже допусков форм и расположения поверхностей. Задание на чертеже допусков форм и расположения поверхностей. | 2 |
| Самостоятельная работа обучающихся 1. Выполнение комплексного чертежа детали с указанием размеров на чертеже по ГОСТ 2.307-68 «Нанесение размеров и предельных отклонений». | 2 |
|
| Тема 2.4. Эскиз детали и технический рисунок | Содержание учебного материала | 1 |
|
| 1 | Эскиз детали. Технический рисунок. | 2 |
| Практическая работа № 5: Выполнение эскиза детали двутавровой балки. Выполнение технического рисунка | 4 |
|
| Раздел 3. Правила выполнения чертежей некоторых деталей и их соединений. |
| 15 |
|
| Тема 3.1. Резьбы | Содержание учебного материала | 1 |
|
| 6 | Назначение, основные параметры и элементы резьбы. Изображение резьб на чертеже. Метрическая, дюймовая, трубная, трапецеидальная резьба. Резьба упорная, круглая, прямоугольная, специальная. | 2 |
| Практическая работа № 6: Выполнение чертежа с изображением резьбы. Обозначение резьбы на чертеже. Изображение метрической резьбы. Выполнение эскиза дюймовой, трубной, трапецеидальной резьб. Резьба упорная, круглая, прямоугольная, специальная. | 4 |
|
| Тема 3.2. Крепежные изделия. Виды соединений. Зубчатые передачи. Пружины. | Содержание учебного материала | 4 |
|
| 7 | Крепежные изделия. Резьбовые соединения. Шпоночные и шлицевые соединения. | 2 |
| 8 | Неразъёмные соединения. Цилиндрические зубчатые, конические зубчатые, реечные и червячные передачи. Пружины. |
| Практическая работа № 7: Выполнение чертежа зубчатой передачи | 2 |
|
| Самостоятельная работа обучающихся Выполнение чертежа крепежного изделия. Изображение резьбового соединения. Выполнение чертежа со шпоночным или шлицевым соединением. | 4 |
| Раздел 4. Чертежи общего вида и сборочные чертежи. |
| 13 |
|
| Тема 4.1. | Содержание учебного материала |
|
|
| Стадии разработки конструкторских документов. Чертежи общего вида. | 9 | Размеры, указывающиеся на чертежах. Условности и упрощения. | 2 | 2 |
| 10 | Нумерация позиций на чертежах. Обозначение чертежа. |
| Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение чертежа изображения «Узлов-ферм» на чертежах общего вида. Оформление нумерации позиций на чертежах. | 2 |
|
| Тема 4.2. Основы машиностроительного черчения. | Содержание учебного материала | 1 |
|
| 11. | Правила разработки и оформления конструкторской документации. Категории изображений на чертеже - виды, разрезы, сечения. Виды соединения деталей. Рабочие чертежи и эскизы деталей. Выполнение эскизов и рабочих чертежей деталей. Этапы выполнения рабочего чертежа детали. Сборочный чертеж, его назначение и содержание. Последовательность выполнения сборочного чертежа. Назначение спецификаций. Методы и приемы чтения сборного чертежа. Правила чтения технической документации. | 2 |
| Практическая работа № 8: Выполнение сборочного чертежа. Заполнение спецификации сборочного чертежа | 4 |
|
|
| Самостоятельная работа обучающихся 1. Выполнение сборочнго чертежа«Узла ферм», заполнить спецификацию. | 4 |
| Всего: | 60 |
|
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Технической графики».
Оборудование учебного кабинета:
Измерительные приборы, таблицы и плакаты по темам, карточки- задания, презентации уроков по темам, программы и электронные учебные издания по основным разделам курса, компьютерный стол, шкаф секционный для хранения оборудования, шкаф секционный для хранения литературы и демонстрационного оборудования (с остекленной средней частью), стенд экспозиционный, ящики для хранения таблиц, штатив для таблиц Чертежный инструмент, плакаты по темам инженерной графики, индивидуальные карточки-задания. Технические средства обучения:
Оборудование рабочих мест: Чертежные принадлежности: карандаши, линейки, треугольники, рейсшины, бумага для черчения.
Информационное обеспечение обучения, Интернет - ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.Аверин В.И. Компьфтерная инженерная графика, учебное пособие, 2010 г.
2 .А.М.Бродский и др. Инженерная графика. Учебник.-М. «Издательский центр «Академия», 2010 г.
3.Бродский A.M., Фазлулин Э.М., Халдинов В.А. Практикум по инженерной графике, 2010 г.
4.Васильева Л.С. Черчение (металлообработка): Практикум (3-е изд., испр.) учебное пособие, 201 г..
.
Дополнительные источники:
1.Исаев И.А. Инженерная графика: Рабочая тетрадь, часть 1.
Исаев И.А. Инженерная графика: Рабочая тетрадь, часть 2.
3 .Феофанов А.Н. Чтение рабочих чертежей (3-е изд. Стер.) учебное пособие, 2010.
Интернет-ресурсов
HTTP://230101.RU/ENGIKEERING-GRAPHICS http://ru.wikipedia.org/ http://www.studfiles.ru/dir/cat34/subi 186.html
dwgstud.narod.ru/lib (библиотека AutoCad)
pedsovet.org (экзаменатор по черчению)
www.masterwire.ru (авторский комплект)
Gost Electro (видеокурс по черчению)
4. КОНТРОЛЬ H ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| умения -чтение чертежей изделий, механизмов и узлов используемого оборудования; | Наблюдение за выполнением выполнения индивидуальных практических работ |
| -использование технологической документации; | Наблюдение за выполнением выполнения индивидуальных практических работ |
| знания -основные правила разработки, оформления и чтения конструкторской и технологической документации | тестирование устный опрос |
| -общие сведения о сборочных чертежах; | - тестирование -наблюдение за выполнением индивидуальных практических работ |
| - основные приемы техники чтения, правила выполнения чертежей; | -наблюдение за выполнением индивидуальных практических работ устный опрос тестирование |
| -основы машиностроительного черчения; | -наблюдение за выполнением индивидуальных практических работ устный опрос тестирование |
| требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД); | -наблюдение за выполнением индивидуальных практических работ устный опрос тестирование |
650
83 157 
