Проверочная работа "Состав слова" 3 класс

Проверочная работа по теме «Состав слова» 1 вариант

А1. Что такое корень?

А) изменяемая часть слова;

б) главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение;

в) всё слово без окончания.

А2. Что такое окончание?

а) изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении;

б) часть слова, которая стоит после корня;

в) последняя буква в слове.

А3. Что такое приставка?

А) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

Б) часть слова, которая стоит перед окончанием;

В) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов;

А4. Что такое суффикс?

а) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

Б) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов;

В) изменяемая часть слова.

В1. Найди лишнее слово и подчеркни его:

А) лень, ленивый, полено, лентяй.

Б) трава, травы, травинка, травянистый.

В2. Подобрать к словам 2-3однокоренных слова, выделить части слова, с помощью которых образовались новые слова.

Сахар, _____________________________, бежать, _______________________

В3. Разбери слова по составу: берёза, моряк, игрушка, садовый, подкормка.

В4. Распредели слова в две группы: 1) формы слова, 2)однокоренные слова:

Земля, земляной, землистый, земли, земелька, землёй

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

С1. Отгадайте и запишите слово:

Корень мой находится в цене,

В очерке найди приставку мне,

Суффикс мой в тетрадке все встречали,

Вся же в дневнике я и в журнале. Отгадка: ___________________________

Проверочная работа по теме «Состав слова» 2 вариант

А1. Что такое корень?

А) главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение;

б) изменяемая часть слова;

в) всё слово без окончания.

А2. Что такое суффикс?

а) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

Б) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов;

В) изменяемая часть слова.

А3. Что такое окончание?

а) часть слова, которая стоит после корня;

Б) изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении;

В) последняя буква в слове.

А4. Что такое приставка?

А) часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

Б) часть слова, которая стоит перед окончанием;

В) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов;

В1. Найди лишнее слово и подчеркни его:

А) умный, умник, сумка, поумнел;

Б) берег, бережок, берега,береговой.

В2. Подобрать к словам 2-3однокоренных слов, выделить части слова, с помощью которых образовались новые слова.

Берёза, _____________________________, ходить, _______________________

В3. Разбери слова по составу: берега, листок, кормушка, дубовый, пробежка.

В4. Распредели слова в две группы: 1) формы слова, 2)однокоренные слова:

Малина, малинка, малину, малиной, малиновый, малинник.

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

С1. Отгадайте и запишите слово:

Корень в пути затаился,

В сборе приставка живёт,

Суффикс как в слове лесник,

Целым же в космос проник. Отгадка: ___________________________