Проверочная работа "Состав слова"

3 класс 2 четверть

Проверочная работа по теме «Состав слова»

I вариант

___________________________________________________________

1. Разбери по составу слова.

Пробег, известие, заколка.

1. Укажи раздельное написание слов:

□ (с)урока □ (под)осиновик □(у)калитки □(у)лыбка

1. Укажи слова с приставками:

□ удача □ погас □догадка □ домик □ посуда

1. Образуй однокоренные слова. Для этого выбери подходящую по смыслу приставку.

(Вы-, в-) ходить в вагон поезда, (пере-, по-) садить цветы с одной клумбы на другую, (на-, в-) клеить марку на конверт, (вы-, в-) бежать из дома.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Выпиши из каждой строчки только однокоренные слова, выдели корень.

1. Вода, водный, наводнение, водитель

______________________________________________________________

1. Лесной, лесник, лесок, лесть

_____________________________________________________________

1. Мелко, измельчить, мельник, меловой

______________________________________________________________

1. В каждом столбике найди лишнее слово, зачеркни

веселье верить пища

весельчак верный корм

радость вертеть кормушка

1. Укажи верное утверждение:

□Приставка– это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

□Приставка – это часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

□Приставка– неизменяемая часть слова.

………………………………………………………………………………………………………………………

Проверочная работа по теме «Состав слова»

II вариант

___________________________________________________________

1. Разбери по составу слова.

Беседка, побег, лесник.

1. Укажи раздельное написание слов:

□ (с)лушать □ (под) сосной □(у)лыбнулся □(у) доски

1. Укажи слова с приставками:

□ подвёз □ пошёл □дорога □ догорал □ полка

1. Образуй однокоренные слова. Для этого выбери подходящую по смыслу приставку.

(Вы-, в-) ходить из вагона поезда, (пере-, по-) садить цветы, (на-, в-) клеить лист в книгу, (вы-, в-) бежать в дом.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Выпиши из каждой строчки только однокоренные слова, выдели корень.

1. Вода, водный, наводнение, водитель

______________________________________________________________

1. Мелко, измельчить, мельник, меловой

______________________________________________________________

1. Лесной, лесник, лесок, лесть

_____________________________________________________________

1. В каждом столбике найди лишнее слово, зачеркни

веселье верить корм

весельчак верный еда

радость вертеть кормушка

1. Укажи верное утверждение

□Суффикс – это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

□Суффикс – это часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

□Суффикс – неизменяемая часть слова.