Путешествие в первый класс
Цель мероприятия: развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности.
Задачи:
создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе;
Содержание мероприятия:
Дети под музыку заходят в класс и рассаживаются за парты.
Учитель
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
Праздник не простой сегодня у нас –
Он бывает только раз.
Мы сегодня принимаем
Новобранцев в первый класс!
- Ребята, зачем все дети идут в школу? (Ответы детей)
- Правильно. 1 сентября так и назвали – День Знаний.
Я очень рада встрече с вами. Вы пришли в первый класс, и наша школа станет тем местом, где вы узнаете много чего нового и интересного, получите ответы на разные вопросы. Меня зовут… Я ваша учительница, и мы с вами будем неразлучны в учебе, играх, походах.
Сегодня вы отправляетесь в большое путешествие по океану Знаний.
- Готовы к отплытию? (Ответы детей)
Молодцы! С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие.
А вот и остров цветов с чудесной страной Школьных Друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Все жители школьной страны носят почётное звание – Ученик! Давайте познакомимся.
- Мальчики, захлопайте в ладоши
- Девочки, поднимите руки вверх и захлопайте в ладоши
- А сколько всего учеников?
Давайте вырастим на нашей доске цветочную поляну (вызываю по группам и даю цветочек с И.Ф.)
Посмотрите какая цветочная поляна у нас получилось. А цветов на ней столько же, сколько и вас. Ведь недаром говорят: «Дети - цветы жизни».
- Сегодня вы все пришли первый раз в первый класс. От вас самих будет зависеть, кем вы станете в школе: знайками или незнайками.
Хотите всё на свете знать?
Хотите знания получать?
Хотите честно жить с Добром?
Беречь планету, как свой дом?
Тогда вперед!
Звенит звонок!
Звенит звонок.
Цветик - семицветик.
Сказочный цветочек!
У него волшебный
Каждый лепесточек!
(Давайте назовём все цвета)
Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный,
Голубой, синий и фиолетовый
Сияют РАДУГОЮ семицветной!
Желания наши вмиг исполняет,
Когда по лепесточку отрываешь!
Слайд 8
Волшебные двери сейчас распахнутся,
Завтра учебные будни начнутся.
Ну. а сегодня - праздничный час!
С праздником я поздравляю всех вас!
1 лепесток песенный - песня «Учат в школе »
2 лепесток сказочный - СКАЗКИ
1). Доскажи имя литературного героя
папа (Карло), баба (Яга)
дядя (Фёдор, Степа), крокодил (Гена)
почтальон (Печкин). доктор (Айболит)
2). Загадки
Многим долго неизвестный.
Стал он каждому дружком.
Всем но сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовётся ...(Чипполино).
Он дружок зверям и птицам
Он живое существо.
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица.
Не котёнок, не щенок,
Не волчонок, не сурок.
Очень милая мордашка.
А зовётся...(Чебурашка).
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Ну. отгадайте, как звали её. (Красная Шапочка).
Лети 3 лепесток…
У отца есть мальчик странный.
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос сует свой длинный...
Кто же это? ( Буратино)
Задачи в стихах
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочки, сын. отец и мать
-Кто успел их сосчитать'? (4)
Ёжик по лесу шёл,
На обед грибы нашёл:
Два - под берёзой.
Один - у осины.
Сколько их будет
В плетёной корзине? (3)
Пять щенят
Плюс мама-лайка.
Сколько будет?
Сосчитай-ка! (6)
Два кубика у Миши,
Четыре у Наташи.
Вы кубики все эти
Скорей считайте, дети! (6)
Лети 4 лепесток
Примеры от Буратино (МОЛОДЦЫ!)
Составляют на доске
Лети 5 лепесток -ЗАГАДКИ О ШКОЛЕ
Стоит весёлый светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа)
То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ... (тетрадь).
Я люблю прямоту.
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
Черный Ивашка.
Деревянная pyбашка.
Где носом пройдет —
Там заметку кладет. (Карандаш)
Лети 6 лепесток - ПОИГРАЕМ
Немножко поиграем и проверим, что вы с собой возьмёте в школу.
* Игра «Да» и «Нет»
-3aвтpa вы учиться все придёте?
-А портфель с собой возьмете?
-В нём лежат у вас лягушки?
-Погремушки и хлопушки?
-Значит Азбука у вас?
-Маму вы возьмёте в класс?
-В школе будете учиться'?
-Значит будете трудиться?
-На уроках получать будете оценку «5»
Вы просто молодцы! ...
Лети последний лепесток...
1). Напутствие ученикам.
Я хочу, чтобы мои ученики учились на «4» и «5», были все добрыми, честными и трудолюбивыми.
В дорогу, девчонки!
В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей!
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней,
В добрый путь!
- И ваши старания, ребята, никогда не останутся без внимания самых близких людей, ваших замечательных родителей.
2). Напутствие родителям.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать
. Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать.
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять.
Чтобы болезней всех избежать.
Надо еще детей закалять.
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать,
А главное - без сомненья
-Желаю я вам терпенья!
• КЛИП «ТЕПЕРЬ ВЫ ПЕРВОКЛАШКИ»
• Песня «Будет первый звонок»
9