Рабочая программа Электротехника и электроника ОП.05 для специальности 15.02.14

Утверждено приказом

директора ГАПОУ МО ПК "Энергия'

№ _______ от ___________________

РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

на заседании предметно-цикловой комиссии Общепрофессиональных

дисциплин

Протокол № 1 от «01» сентября 2021 г.

Председатель ПЦК

______________Тарасевич В.В.

Заместитель директора по УМР

______________ А.И. Кириллов

«___» _____________2021 г.

Заместитель директора по УПР

____________ Ю.В. Гапонюк

« ___ » _____________2021 г.

Заместитель директора по УР

____________ А.В. Куликова

« ___ » _____________2021 г.

ОДОБРЕНО

на заседании Методического Совета

Протокол №__ от ________ 2021 г.

Председатель

________________Е.А. Андрошина

Заведующий СП ЦСЛП «Энергия»

____________ С.В. Шаврова

« ___ » _____________2021 г.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……………...........................................................4

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ …………...5

2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………. 11

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………………………………. .13

Код

ПК, ОК, ЛР

Умения

Знания

ОК 1- ОК10;

ПК 1.3, ПК 1.4; ПК 2.1, ПК 2.2;

ПК 2.4,

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

- Использовать основные законы и принципы теоретической электротехники и электронной техники в профессиональной деятельности;

- читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

- рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей;

пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

- подбирать устройство электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

собирать электрические схемы.

- Способы получения, передачи и использования электрической энергии;

- электротехническую терминологию;

- основные законы электротехники;

- характеристики и параметры электрических и магнитных полей;

свойство проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов;

- основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

- методы расчета и измерения основных параметров электрических магнитных цепей;

- принципы действия, устройства, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов;

- принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов, составления электрических и электронных цепей;

- правила эксплуатации электрооборудования.

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

64

в т. ч.:

теоретическое обучение

32

практические занятия

28

Самостоятельная работа

4

Промежуточная аттестация – дифференцированный зачёт (семестр 4)

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Раздел 1. Электротехника

Тема 1.1 Электрическое поле

Содержание учебного материала

1

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15,

Введение. Понятие об электрическом поле. Основные характеристики электрического поля. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.

Тема 1.2

Конденсаторы

Содержание учебного материала

Краткие сведения о различных электроизоляционных материалах и их практическом использовании. Электрическая емкость. Конденсаторы.

Соединение конденсаторов.

1

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12,

Тематика практических занятий

Практическое занятие №1 «Определение заряда и ёмкости конденсатора»

2

Практическое занятие №2 «Соединение конденсаторов»

2

Тема 1.3 Электрические цепи постоянного тока

Содержание учебного материала

2

ОК 1- ОК10;

ПК 1.3, ПК 1.4; ПК 2.1, ПК 2.2;

ПК 2.4,

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15,

ЛР19 - ЛР23.

Общие сведения об электрических цепях. Электрический ток. Электрическая проводимость и сопротивление проводников. Зависимость электрического сопротивления от температуры. Резисторы регулируемые и нерегулируемые.

Тематика практических занятий

Практическое занятие №3 «Соединение проводников»

2

Практическое занятие №4 «Зависимость электрического сопротивления от температуры»

2

Практическое занятие №5 «Эквивалентные схемы»

2

Тема 1.4

Законы Кирхгофа

Содержание учебного материала

Закон Кирхгофа. Расчет электрических цепей с помощью законов Ома и Кирхгофа. Преобразование электрической энергии в тепловую. Закон Джоуля-Ленца.

2

Тематика практических занятий

2

Практическое занятие №6 «Расчет сложных электрических цепей с помощью законов Кирхгофа

2

Практическое занятие №7 «Преобразование треугольника в звезду и звезды в треугольник»

2

Самостоятельная работа

1

Тема 1.5

Электромагнетизм

Содержание учебного материала

2

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Общие сведения о магнитном поле. Основные свойства и характеристики магнитного поля. Силовое действие магнитного поля. Закон Ампера. Магнитная индукция, магнитный поток. Напряженность. Магнитная проницаемость. Индуктивность. Электромагнитные силы: сила, действующая на проводник с током в магнитном поле. Правило левой руки.

Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. Э.Д.С. самоиндукции и взаимоиндукции, вихревые токи. ЭДС в проводнике, движущемся в магнитном поле, правило правой руки; принцип преобразования механической энергии в электрическую, электрической в механическую.

Тематика практических занятий

Практическое занятие №8 «Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока»

2

Практическое занятие №9 «Исследование зависимости мощности лампы от напряжения»

2

Тема 1.6

Электрические измерения

Содержание учебного материала

1

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ОК 1- ОК10;

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Общие сведения об электрических измерениях и электроизмерительных приборах: физические величины и единицы их измерения; средства измерения. Классификация электроизмерительных приборов. Условные обозначения на электроизмерительных приборах. Измерение ока и напряжения: магнитоэлектрический и электромагнитный измерительные механизмы. Приборы и схемы для измерения электрического тока и напряжения. Расширение пределов измерения электрического тока и напряжения. Измерение мощности и энергии: электродинамический измерительный механизм. Измерение энергии счетчиком. Измерение электрического сопротивления. Измерительный мост, омметр и мегомметр.

Самостоятельная работа

1

Тема 1.7 Однофазные электрические цепи переменного тока

Содержание учебного материала

2

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Переменный ток, его определение. Получение синусоидальных ЭДС и тока, их уравнения и графики. Параметры синусоидальных величин: амплитуда, угловая частота, фаза, начальная фаза, период, частота, мгновенное значение. Действующая и средняя величины переменного тока. Векторные диаграммы. Электрические цепи переменного тока. Резонанс в цепи переменного тока. Мощность в цепи переменного тока с различным характером нагрузки

Тематика практических занятий

Практическое занятие №10 «Расчет цепей с активным индуктивным и емкостным сопротивлениями»

2

Тема 1.8 Трехфазные электрические цепи

Содержание учебного материала

1

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Общие сведения о трехфазных электрических цепях. Соединение обмоток трехфазных генераторов и потребителей энергии звездой и треугольником. Симметричная и несимметричная нагрузка. Фазные и линейные напряжения, токи, соотношения между ними. Четырехпроводная трехфазная цепь, роль пулевого провода.

Тема1.9 Трансформаторы

Содержание учебного материала

2

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Назначение трансформаторов, классификация. Однофазный трансформатор, его устройство, принцип действия, коэффициент трансформации, ЭДС обмоток, номинальные первичные и вторичны параметры. Режимы работы трансформатора: холостой ход, рабочий, короткого замыкания. Потери энергии и КПД трансформатора. Понятие о трехфазных, многообмоточных, измерительных, сварочных трансформаторах, автотрансформаторах.

Тематика практических занятий

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23

Практическое занятие №11 «Устройство и работа трансформатора»

2

Тема 1.10 Электрические машины постоянного тока

Содержание учебного материала

2

Устройство и принцип действия электрической машины постоянного тока: магнитная цепь, коллектор, обмотка якоря.

Обратимость машин. ЭДС обмотки якоря, электромагнитный момент и мощность машин постоянного тока. Понятие о реакции якоря и коммутации тока. Генераторы постоянного тока: генератор с независимым возбуждением, генератор с параллельным возбуждением, генератор с последовательным возбуждением, генератор смешанного возбуждения. Общие сведения об электродвигателе постоянного тока. Электродвигатели параллельного возбуждения, последовательного и смешанного возбуждения. Пуск в ход, регулирование частоты вращения электродвигателя постоянного тока. Потери энергии и КПД машин постоянного тока.

Тема 1.11 Электрические машины переменного тока

Содержание учебного материала

1

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Электрические машины переменного тока, их назначение и классификация. Получение вращающегося магнитного поля в трехфазных электродвигателях. Устройство и принцип работы трехфазного асинхронного электродвигателя. Частота вращения магнитного поля статора и частота вращения ротора. Вращающийся момент синхронного двигателя. Пуск в ход и регулирование частоты вращения трехфазных асинхронных электродвигателей. Понятие о синхронном электродвигателе.

Тематика практических занятий

Практическое занятие №12 «Устройство и принцип работы трехфазного асинхронного электродвигателя»

2

Раздел 2. Основы электроники

Тема 2.1

Электровакуумные лампы, газоразрядные,

фотоэлектронные приборы

Содержание учебного материала

2

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Электровакуумный триод. Понятие о многоэлектронных приборах. Маркировка Устройство, принцип действия и применение электровакуумных ламп. Электровакуумный диод. Электронных ламп. Газоразрядные приборы с несамостоятельным дуговым разрядом, с тлеющим разрядом. Условные обозначения, маркировка. Электрофизические свойства полупроводников. Собственная и примерная проводимости. Электронно-дырочный переход и его свойства. Вольтамперная характеристика. Устройство диодов. Выпрямительные диоды. Зависимость характеристик диода от изменения температуры. Характеристики, параметры, обозначение и маркировка диодов. Использование диодов. Биполярные транзисторы, их устройство, три способа включения. Характеристики и параметры транзисторов по схеме с общим эмиттером. Общие сведения о полевых транзисторах. Условные обозначения и маркировка транзисторов. Тиристоры, структура, характеристики, условные обозначения, маркировка. Области применения полупроводниковых приборов.

Фотоэлектронная эмиссия, фотогальванический эффект, фотопроводимость полупроводников. Законы фотоэффекта. Фотоэлементы с внешним фотоэффектом. Устройство, принцип действия, основные характеристики ламповых фотоэлементов и фотоэлектронных умножителей.

Фотоэлементы с внутренним эффектом. Устройство, принцип действия, основные характеристики фоторезисторов, фотодиодов, фототранзисторов. Условные обозначения фотоэлектронных приборов. Область применения.

Тематика практических занятий

Практическое занятие №13 «Устройство, принцип действия и применение электровакуумных ламп»

2

Самостоятельная работа

1

Тема 2.2 Электронные выпрямители и стабилизаторы

Содержание учебного материала

1

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Выпрямители, их назначение, классификация, обобщенная структурная схема. Однофазная схема выпрямления, принцип действия, соотношения между переменными и выпрямленными значениями напряжений и токов.

Сглаживающие фильтры, их назначение, виды. Коэффициенты пульсации и сглаживания пульсации. Стабилизаторы напряжения и тока, их назначение, простейшие схемы, принцип действия. Коэффициент стабилизации.

Тематика практических занятий

Практическое занятие №14 «Стабилизаторы напряжения и тока. Расчёт Коэффициента стабилизации»

2

Тема.2.3

Электронные усилители

Содержание учебного материала

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Параметры и характеры усилителей. Принцип построения каскада усиления.

Способы обеспечения рабочего режима транзисторного каскада. Обратные связи в усилителях. Усилители постоянного тока.

Тематика практических занятий

Практическое занятие №15 «Способы обеспечения рабочего режима транзисторного каскада»

2

Тема 2.4 Электронные генераторы и измерительные приборы

Содержание учебного материала

2

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Понятие об электронном генераторе. Условия возникновения незатухающих колебаний в электрической цепи. Электронные генераторы синусоидальных колебаний с трансформаторной, автотрансформаторной и емкостной связями. Генераторы пилообразного напряжения. Электронно-лучевая трубка черно-белого изображения, ее устройство, принцип действия. Электронный осциллограф, его назначение, принцип действия. Электронный вольтметр, его назначение, принцип измерения напряжения.

Тематика практических занятий

Практическое занятие №16 «Условия возникновения незатухающих колебаний в электрической цепи»

2

Тема 2.5

Микропроцессоры и микро-ЭВМ

Содержание учебного материала

2

ОК 01-11;

ПК 2.1-2.6

ЛР1 - ЛР12, ЛР13 - ЛР15, ЛР19 - ЛР23.

Общие сведения об интегральных схемах микроэлектроники. Понятие о гибридных, толстопленочных, полупроводниковых интегральных микросхемах.

Технология изготовления микросхем. Соединение элементов и оформление микросхем. Классификация, маркировка и применение микросхем. Общие сведения об электронных устройствах автоматики и вычислительной техники. Архитектура и функции микропроцессоров: типовая структура и ее составляющие, вспомогательные элементы микропроцессоров. Полупроводниковые запоминающие устройства (ЗУ), их классификация. Промышленные типы ЗУ. Интерфейс в микропроцессорах и микро-ЭВМ: обмен информацией в микро-ЭВМ между микропроцессором, ЗУ и устройством ввода и вывода.

Примеры применения микропроцессорных систем.

Самостоятельная работа

1

Дифференцированный зачет

2

Всего:

64

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Знания:

способы получения, передачи и использования электрической энергии;

электротехническую терминологию;

основные законы электротехники;

характеристики и параметры электрических и магнитных полей;

свойство проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

методы расчета и измерения основных параметров электрических магнитных цепей;

принципы действия, устройства, основные характеристики электротехнических и электронных устройств и приборов;

принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов, составления электрических и электронных цепей;

правила эксплуатации электрооборудования

Объясняет принцип работы типовых электрических устройств, принципы составления простых электрических и электронных цепей, способы получения, передачи и использования электрической энергии.

Имеет представление о характеристиках и параметрах электрических и магнитных полей, параметры различных электрических цепей.

Применяет методы составления и расчета простых электрических и магнитных цепей.

Называет параметры электрических схем и единицы их измерения.

Объясняет принцип выбора электрических и электронных приборов.

Демонстрирует владение знаниями в области устройства, принципа действия и основных характеристик

электротехнических приборов.

Оценка решений ситуационных задач

Тестирование

Устный опрос

Практические занятия

Умения:

Использовать электротехнические законы для расчета электрических цепей постоянного и переменного тока; использовать основные законы и принципы теоретической электротехники и электронной техники в профессиональной деятельности;

читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей;

пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

подбирать устройство электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

собирать электрические схемы

Рассчитывает параметры различных электрических цепей и схем.

Демонстрирует снятие показаний и пользование электроизмерительными приборами и приспособлениями.

Производит расчеты простых электрических цепей.

Выбирает электрические, электронные приборы и электрооборудование.

Правильно эксплуатирует

электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов.

Наблюдение в процессе практических занятий

Оценка решений ситуационных задач