РАбочая программа ЕН.02 Информатика

Код ОК,

ПК

Уметь

Знать

Владеть навыками

ОК.01

Уо 01.01 Распознавать задачу и /или проблему в профессиональном и /или социальном контексте;

Уо 01.02 Анализировать задачу и/или проблему

и выделять её составные

части;

Уо 01.03 Определять этапы решения задачи;

Уо 01.04 Выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

Уо 01.05 Составлять план действия;

Уо 01.06 Определить необходимые ресурсы;

Уо 01.07 Владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежной сферах;

Уо 01.08 Реализовывать составленный план;

Уо 01.09 Оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Зо 01.01 Актуальный профессиональный и социальный аспект, в котором приходится работать и жить;

Зо 01.02 Основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

Зо 01.03 Алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

Зо 01.04 Методы работы в профессиональной и смежных сферах;

Зо 01.05 Структуру плана для решения задач;

Зо 01.06 Порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

-

ОК.02

Уо 02.01 Определять задачи для поиска информации;

Уо 02.02 Определять необходимые источники информации;

Уо 02.03 Планировать процесс поиска;

Уо 02.04 Структурировать получаемую информацию;

Уо 02.05 Выделять наиболее значимое в перечне информации;

Уо 02.06 Оценивать практическую значимость результатов поиска;

Уо 02.07 Оформлять результаты поиска;

Уо 02.08 Применять средства информационных технологий;

Уо 02.09 Использовать современное программное обеспечение;

Уо 02.10 Использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

Зо 02.01 Номенклатура информационных источников применяемых в профессиональной деятельности;

Зо 02.02 Приемы структурирования информации;

Зо 02.03 Формат оформления результатов поиска информации;

Зо 02.04 Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

-

ОК.03

Уо 03.01 Определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

Уо 03.02 Применять современную научную профессиональную терминологию;

Уо 03.03 Определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

Уо 03.04 Выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

Уо 03.05 Презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план;

Уо 03.06 Рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования;

Уо 03.07 Определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;

Уо 03.08 Презентовать бизнес-идею;

Уо 03.09 Определять источники финансирования

Зо 03.01 Содержание актуальной нормативно-правовой документации;

Зо 03.02 Современная научная и профессиональная терминология;

Зо 03.03 Возможные траектории профессионального развития и самообразования;

Зо 03.04 Основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности;

Зо 03.05 Правила разработки бизнес-планов;

Зо 03.06 Порядок выстраивания презентации;

Зо 03.07 Кредитные банковские продукты

№№ п/п

Дополнительные знания, умения, навыки(если указаны ПК)

№, наименование темы

Объем часов

Обоснование включения в рабочую программу

Наименование составных частей дисциплины

Объем в часах

В т.ч. в форме практ. подготовки

Учебные занятия

36

18

Курсовая работа (проект)

–

–

Самостоятельная работа

-

–

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

–

Всего

36

18

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практических и лабораторных занятий

Объем, ак. ч. /
в том числе
в форме практической подготовки,
ак. ч.

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Раздел 1. Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технология

2/0

Тема 1.1.

Основные понятия автоматизированной обработки информации

Содержание

2/0

ОК.01-ОК.03

Информация. Виды информации. Кодирование информации. Измерение информации. Двоичная система счисления. Перевод из одной системы счисления в другую. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

–

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Раздел 2. Программный сервис и структура персональных компьютеров

2/4

Тема 2.1. Архитектура ПК, программное обеспечение вычислительной техники. Логические основы компьютера

Содержание

2/4

ОК.01-ОК.03

Общая функциональная схема компьютера, магистрально-модульный принцип. Состав компьютера и состав системного блока компьютера. Основные узлы системного блока: системная плата, процессор, модули памяти, жесткие диски, оптический накопитель, блок питания. Совместимость комплектующих. Порядок сборки системного блока.

Программное обеспечение компьютера. Классификация программного обеспечения ПК. Системное и прикладное программное обеспечение.

Операционная система: назначение и состав, загрузка, графический интерфейс.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

4

Практическое занятие № 1. Изучение компонентов и разбор системного блока компьютера. Просмотр и анализ комплектации компьютера.

2

Практическое занятие № 2. Основные логические операции. Основные законы алгебры логики

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Раздел 3. Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации. Защита информации

2/0

Тема 3.1. Размещение и хранение информации в компьютере

Содержание

2/0

ОК.01-ОК.03

Файл как единица хранения информации на компьютере. Атрибуты файла: объем, имя файла, расширение имени файла.

Способы хранения и основные виды хранилищ информации. DAS и NAS системы хранения информации.

Защита информации от несанкционированного доступа. Необходимость защиты. Защита информации от компьютерных вирусов. Компьютерные вирусы: методы распространения, профилактика заражения. Антивирусные программы.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

-

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Раздел 4. Прикладные программные средства

8/14

Тема 4.1. MS Office. Текстовый редактор MS Word

Содержание

2/6

ОК.01-ОК.03

Возможности текстового редактора. Основные элементы экрана. Создание, открытие и сохранение документов. Редактирование документов: копирование и перемещение фрагментов в пределах одного документа и в другой документ и их удаление. Выделение фрагментов текста. Шрифтовое оформление текста. Форматирование символов и абзацев, установка меж¬дустрочных интервалов. Вставка в документ рисунков, диаграмм и таблиц, созданных в других режимах или другими программами. Редактирование, копирование и перемещение вставленных объектов. Установка параметров страниц и разбиение текста на страницы. Колонтитулы. Предварительный просмотр. Установка параметров печати. Вывод документа на печать.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

6

Практическое занятие № 3. Создание документа. Редактирование и форматирование текста. Операции с абзацем. Списки.

2

Практическое занятие № 4. Оформление текстовых документов, содержащих таблицы, структурные схемы и графику

2

Практическое занятие № 5. Оформление текстовых документов, содержащих формулы. Колонтитулы, колонки, сноски, нумерация.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 4.2. MS Office. Электронные таблицы MS Excel

Содержание

2/6

Электронные таблицы: основные понятия и способ организации. Структура электронных таблиц: ячейка, строка, столбец. Адреса ячеек. Строка меню. Панели инструментов. Ввод данных в таблицу. Типы и формат данных: числа, формулы, текст. Редактирование, копирование информации. Наглядное оформление таблицы. Расчеты с использованием формул и стандартных функций. Построение диаграмм и графиков. Способы поиска информации в электронной таблице.

2

ОК.01-ОК.03

В том числе практических и лабораторных занятий

6

Практическое занятие № 6. Создание, заполнение и редактирование электронных таблиц. Проведение расчетов в электронных таблицах с использованием формул, функций.

2

Практическое занятие № 7. Относительная и абсолютная адресация в электронных таблицах. Фильтрация данных

2

Практическое занятие № 8. Работа с графическими возможностями электронной таблицы. Построение диаграмм и графиков.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 4.3. MS Office. Базы данных MS Access

Содержание

2/2

ОК.01-ОК.03

Основные элементы базы данных. Режимы работы. Создание формы и заполнение базы данных. Оформление, форматирование и редактирование данных. Сортировка информации. Скрытие полей и записей. Организация поиска и выполнение запроса в базе данных. Режимы поиска. Формулы запроса. Понятие и структура отчета. Создание и оформление отчета. Вывод отчетов на печать и копирование в другие документы.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 9. Создание таблиц базы данных. Ввод данных в таблицы. Создание запросов, форм и отчетов

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 4.4. MS Office Электронные презентации MS PowerPoint

Содержание

2/0

ОК.01-ОК.03

Технология мультимедиа, презентация, слайд, дизайн презентации, рисунки и анимация в презентации, интерактивная презентация.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

–

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

В том числе практических и лабораторных занятий

-

В том числе самостоятельная работа обучающихся

-

Раздел 5. Локальные и глобальные компьютерные сети, сетевые технологии обработки информации

4/0

Тема 5.1. Организация работы в

Содержание

2/0

ОК.01-ОК.03

Глобальная сеть Интернет: структура, адресация, протоколы передачи. Обмен информацией между компьютерами в глобальной сети. Браузер. Провайдер. Постоянный и временный IP-адрес. Система доменных имен. Поиск информации в Интернет, поисковые системы. Локальные и глобальные компьютерные сети. Основные услуги компьютерных сетей: электронная почта, телеконференции, файловые архивы. Гипертекст.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

–

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Промежуточная аттестация

2

Всего

36/18

Результаты обучения

Показатели освоенности компетенций

Методы оценки

Знает:

Письменный опрос в форме тестирования.

Оценка в рамках текущего контроля результатов выполнения индивидуальных контрольных заданий, результатов выполнения самостоятельной работы,

устный индивидуальный и фронтальный опрос, устное собеседование по теоретическому материалу.

Зо 01.01 Актуальный профессиональный и социальный аспект, в котором приходится работать и жить

– ориентируется в актуальном профессиональном и социальном контексте, в котором приходится работать и жить

Зо 01.02 Основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

– использует основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Зо 01.03 Алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях

– использует алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях

Зо 01.04 Методы работы в профессиональной и смежных сферах

– применяет методы работы в профессиональной и смежных сферах

Зо 01.05 Структуру плана для решения задач

– структурирует план для решения задач

Зо 01.06 Порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

– применяет порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

Зо 02.01 Номенклатура информационных источников применяемых в профессиональной деятельности

– использует номенклатуру информационных источников применяемых в профессиональной деятельности

Зо 02.02 Приемы структурирования информации

– использует различные приемы структурирования информации

Зо 02.03 Формат оформления результатов поиска информации

– оформляет материал в соответствии с требованиями

Зо 02.04 Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

– использует порядок применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

Зо 03.01 Содержание актуальной нормативно-правовой документации

– ориентируется в содержании актуальной нормативно-правовой документации

Зо 03.02 Современная научная и профессиональная терминология

– грамотно трактует современную научную и профессиональную

Зо 03.03 Возможные траектории профессионального развития и самообразования

– использует возможные траектории профессионального развития и самообразования

Зо 03.04 Основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности

– понимает основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности

Зо 03.05 Правила разработки бизнес-планов

– применяет правила разработки бизнес-планов

Зо 03.06 Порядок выстраивания презентации

– применяет порядок выстраивания презентации

Зо 03.07 Кредитные банковские продукты

– разбирается в кредитных банковских продуктах