ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение Воронежской области
«Воронежский авиационный техникум имени В.П. Чкалова»
(ГБПОУ ВО «ВАТ имени В.П. Чкалова»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ТЕХНИЧЕСКАЯ ГРАФИКА
|
Профессия: | 15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением |
| Квалификация: | токарь токарь-револьверщик |
| Форма обучения: | очная |
Воронеж
2019
| Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании предметной (цикловой) комиссии профессионального цикла |
| УТВЕРЖДАЮ |
|
| Заместитель директора по учебной работе ________________ Е.А. Уваров |
| Протокол № _____ «___»____________2019 г. |
| «_____» _________________ 2019 г. |
| Председатель ____________ В.М.Тюряев |
| МП |
| СОГЛАСОВАНО |
| Методист __________________ Н.С. Шмарова
|
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением с учетом Примерной основной образовательной программы по профессии 15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением.
Организация-разработчик:
ГБПОУ ВО «ВАТ имени В.П. Чкалова»
Разработчик:
Т.И. Пыльнева , преподаватель ГБПОУ ВО «ВАТ имени В.П. Чкалова»
СОДЕРЖАНИЕ
| | стр. |
ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| 4 |
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 5 |
условия реализации Рабочей программы учебной дисциплины | 9 |
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 10 |
1. паспорт Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
техническая графика
1.1 Область применения программы.
Рабочая программа учебной дисциплины «Техническая графика» является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии 15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением.
1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС:
Дисциплина «Техническая графика» входит в общепрофессиональный учебный цикл.
1.3. Учебная дисциплина направлена на формирование отдельных элементов следующих компетенций:
- общие компетенции
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 04 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
- профессиональные компетенции
ПК 1.1. Обрабатывать детали и инструменты на токарных станках;
ПК 1.2. Проверять качество выполненных токарных работ;
ПК 4.1 Осуществлять подготовку и обслуживание рабочего места для работы на токарно-револьверных станках.
ПК 5.1 Осуществлять подготовку и обслуживание рабочего места для работы на токарных станках с числовым программным управлением.
1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС:
Дисциплина «Техническая графика» входит в состав дисциплин общепрофессионального учебного цикла.
1.4. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
выполнять чертежи деталей в формате 2D и 3D.
читать и оформлять чертежи, схемы и графики;
составлять эскизы на обрабатываемые детали с указанием допусков и посадок;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД);
правила чтения схем и чертежей обрабатываемых деталей;
способы выполнения рабочих чертежей и эскизов
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 58 часов, в том числе:
суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем 38 часов;
самостоятельная работа обучающегося 20 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 58 |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 20 |
| Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем (всего) | 38 |
| в том числе: |
|
| теоретические занятия | - |
| практические занятия | 38 |
| Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
|
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Техническая графика.
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся. | Объем часов |
| 1 | 2 | 3 |
| Раздел 1. Геометрическое черчение |
| Тема 1.1 Основные сведения по оформлению чертежей | Содержание учебного материала | 4 |
| Практические занятия Линии чертежа, масштабы, форматы. Титульный лист и основная надпись. 2. Нанесением размеров и обозначение шероховатости поверхности. |
| Самостоятельная работа обучающихся - подготовка к практическим занятиям, выполнение практических работ. | 2 |
| Тема 1.2 Геометрические построения
| Содержание учебного материала | 4 |
| Практические занятия 3. Построение углов. Деление окружности на равные части. 4. Построение сопряжений. Выполнение геометрических построений согласно заданию. |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. - выполнение геометрических построений. | 2 |
| Раздел 2. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение |
| Тема 2.1 Методы проецирования | Содержание учебного материала | 2 |
| Практические занятия 5. Проецирование точки по двум заданным. Проецирование прямой на три плоскости. |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. - выполнение геометрических построений. | 2 |
| Тема 2.2 Аксонометрические и прямоугольные проекции | Содержание учебного материала |
|
| Практические занятия 6. Построение третьей проекции по двум заданным. 7. Построение диметрической и изометрической прямоугольных проекций. | 4 |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. - выполнение геометрических построений. | 2 |
| Раздел 3. Машиностроительное черчение |
| Тема 3.1 Сечение и разрезы. | Содержание учебного материала | 4 |
| Практические занятия 8. Выполнение сечений. Выполнение простых, сложных разрезов. 9. Выполнения задания на построение соединения половины вида с половиной разреза. |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. - выполнение простых и сложных разрезов. | 2 |
| Тема 3.2 Эскизы деталей. Рабочие чертежи. | Содержание учебного материала | 6 |
| Практические занятия 10. Выполнение эскизов деталей. 11. Выполнения рабочих чертежей. 12. Чтение рабочих чертежей. |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. - выполнение эскизов деталей. | 4 |
| Тема 3.3 Сборочные чертежи. Деталирование
| Содержание учебного материала | 6 |
| Практические занятия 13. Деталирование. Чтение сборочных чертежей. 14. Выполнение эскизов деталей сборочной единицы, состоящей из 3-5 деталей. 15. Разработка спецификации к сборочному чертежу |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. - выполнение эскизов деталей | 2 |
| Тема 3.4 Схемы.
| Содержание учебного материала | 2 |
| Практические занятия 16. Построение кинематических схем, гидравлических схем. |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. | 2 |
| Раздел 4. Системы автоматизированного проектирования в машиностроении |
|
| Тема 4.1 Применение систем автоматизированного проектирования | Содержание учебного материала |
|
| Практические занятия 17. Общие сведения о программе «Компас 3D». Интерфейс САПР «Компас -3D» Работа с инструментальными панелями 18 Выполнение чертежа детали с элементами сопряжений и других геометрических построений с нанесением размеров | 6 |
| Самостоятельная работа обучающихся - проработка конспектов занятий. - выполнение чертежа детали | 2 |
| Всего: | 58 |
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Технической графики и технических измерений».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- аудиторная доска;
- комплект учебно-наглядных материалов по программе дисциплины;
- комплект заданий для текущего и итогового контроля результатов освоения дисциплины;
Технические средства обучения:
- компьютер с программным обеспечением общего назначения;
- мультимедийный проектор.
3.2 Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Василенко Е.А., Чекмарев А.А. Техническая графика: Учебник. — М.: ИНФРА-М, 2015. — 271 с. — (Среднее профессиональное образование). [Электронное издание].
Дополнительные источники
1. Бродский А.М. Черчение (металлообработка): учебник / А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 400 с.
2. Васильева Л.С., Черчение (металлообработка). Практикум: учеб. пособ. / Л.С. Васильева. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 160 с.
3. Ганенко А.П. Оформление текстовых и графических материалов при подготовки дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ (требования ЕСКД): учеб. пособ. / А.П. Ганенко, М.И. Лапсарь. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 336 с.
4. Феофанов А.Н. Основы машиностроительного черчения: учеб. пособ. - 2-е изд., испр. / А.Н. Феофанов. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 80 с.
5. Феофанов А.Н. Чтение рабочих чертежей: учеб. пособ. / А.Н. Феофанов. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 80 с.
Интернет-ресурсы:
1. Всезнающий сайт про черчение. [Электронный ресурс]. (
http://cherch.ru/). Дата обращение: 20.11.2019. 2. Оформление чертежей, рамки и штампы. [Электронный ресурс]. (
http://www.viktoriastar.ru/). Дата обращение: 20.11.2019. 3. Техническое черчение. [Электронный ресурс]. (
http://nacherchy.ru/). Дата обращение: 20.11.2019.
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| 1 | 2 |
| Умения: выполнять чертежи деталей в формате 2D и 3D. читать и оформлять чертежи, схемы и графики; составлять эскизы на обрабатываемые детали с указанием допусков и посадок;
| Текущий контроль в форме: - устный опрос; - тестирование; - выполнение практических заданий; - выполнение упражнений; Итоговый контроль в форме дифференцированного зачета
|
| Знания: требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД); правила чтения схем и чертежей обрабатываемых деталей; способы выполнения рабочих чертежей и эскизов | Текущий контроль в форме: - устный опрос; - тестирование; - выполнение практических заданий; - выполнение упражнений; Итоговый контроль в форме дифференцированного зачета
|
6
402
121 410 
