Рабочая тетрадь по дефектологии

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новобрянская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат»

671325 Заиграевский район с. НоваяБрянь тел/факс 8(30136)53-3-02

ул. Школьная, 5 эл. адрес: nskoshi@govrb.ru

Рабочая тетрадь по дефектологии

Учитель –дефектолог: Финаева О.С.

Дефектологическое занятие №1__________________

Заданий №1. Нарисуй в квадратах справа точно такие же фигурки, как слева.

Задание №2. Найди пару каждому предмету. У каких предметов нет пары?

Задание №3. Что было сначало, а что было потом? Составь рассказ.

Задание №4. Алфавитная раскраска.

Дефектологическое занятие №2__________________

Заданий №1. А кто спрятался на этих страницах? Раскрась.

Задание №2. Составь слова из букв.

е

р

м

н

о

в

а

д

б

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

Задание №3. В каждом горизонтальном ряду найди название животного.

Задание №4. Найди отличия.

Дефектологическое занятие №3__________________

Заданий №1. Прочитай имена детей по стрелкам, начиная от точки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Напиши правильно слова

Задание №3. Помоги гномику найти такой путь к своему домику, на котором он сможет собрать все грибочки. Двигаться он может только вправо-влево, вверх-вниз ( в горизонтальном и вертикальном направлении) по клеточкам, не занятым деревьями. Повтори вслух на сколько клеток ты передвигаешься.

Задание №4. Раскрась по схеме.

Дефектологическое занятие №4__________________

Заданий №1. Загадка – шифровка. Прочитай загадку по схеме и отгадай её.

Задание №2. Дорисуй каждому домику окошко, яблоку - веточку, цветочку - серединку.

Задание №3. Найди и сосчитай.

Задание №4. Соедини по точкам.

Дефектологическое занятие №5__________________

Заданий №1. Шифровка.

Задание №2. Перенеси буквы в новые кружочки по стрелкам. Прочитай слова.

Задание №3. Сосчитай предметы и обведи в кружок нужную цифру.

Задание №4. Раскрась картинки, на которых по пять предметов и нет ни одного повторяющегося.

Дефектологическое занятие №6__________________

Заданий №1. Выполни по образцу.

Задание №2. Прослушай текст и запомни, какого цвета игрушки на елке (цвета в тексте выделены курсивом). Раскрась елочные украшения в соответствии с описанием.

Как мы наряжали елочку

Перед Новым годом папа принес домой большую зеленую елку. Мы с сестренкой очень обрадовались, ведь еще неделю назад были приготовлены красивые елочные игрушки. Скорее, скорее будем наряжать нашу елочку! Сначала мы повесили яркую гирлянду из красных конфет. Два веселых грибка-рыжика тоже украсили елку, их яркие оранжевые шляпки так и светились на ее зеленых лапах. Потом мы достали большие шары. На верхних ветках мы развесили желтые шары. Они загорелись, как маленькие солнышки. А красными шарами мы украсили нижние лапы елки. Посередине сестренка повесила целую гирлянду синих звездочек. А большую синюю звезду папа надел на макушку елки. Мы все любовались красавицей елкой.

Задание №3. Из пяти кораблей выбери такой же.

Задание №4. Числовая раскраска.

Дефектологическое занятие №7__________________

Заданий №1. Запиши слова.

Задание №2. Зачеркни четвертый лишний рисунок.

Задание №3. Соедини по точкам.

Задание №4. Разгадай пятнадцатую букву алфавита.

Дефектологическое занятие №8__________________

Заданий №1. Найди предметы на картинке и раскрась.

Задание №2. Найди тень для каждого объекта. Соедини линиями.

Задание №3. Повтори по образцу.

Задание №4.