Рабочий лист для подготовки к ОГЭ по русскому языку

Рабочий лист ученика­­­­­­(цы) 9 «В» класса

__________________________________________________________________

1. Фразеологизм – это __________________________________________________________________________________________________________________________

2. Приставка – это _____________________________________________________________

   

3. Приставки

1. Подбери пару:

Грустно смотреть - ________________________________________

Книжный шкаф - __________________________________________

Плюшевый мишка -________________________________________

Командир полка - _________________________________________

Мир поэзии - _____________________________________________

Временно закрыта -________________________________________

Ветка ели - _______________________________________________

Детские книги -____________________________________________

Ударил с силой - __________________________________________

1. 1) Кто не боит...ся дождя и холода пусть идёт в лес ноябр...ским утром. (2) Много небез...нтересных встреч... ож...дает его в пр...тихш..м но по-прежнему живом лесу. (3) В начале зимы без особого труда вы от...щ...те зайчишку. (4) Белая шубка зайца пр...дательски выделяет...ся на бурой земле не покрытой снегом. (5) Не вовремя без сомнения пр...нарядился косой!

Выполни задание

1. Определите грамматическую основу предложения № 2.

2. Выпишите слово, правописание приставки которого определяется правилом: «неполнота действия».

3. Замените слово «косой» в 5 предложении нейтральным синонимом.

4. Замените словосочетание «ноябрьским утром», созданное на основе согласования, словосочетанием со связью «управление».

5. Какое средство выразительности используется в предложении № 3:

А) фразеологизм

Б) гипербола

В) олицетворение

Г) эпитет