Работа с источниками информации

Неманское СУВУ закрытого типа

Над книжными страницами…

Самостоятельная работа учащихся с источниками информации.

Подготовил: мастер п/о Чукардин В.И.

• Несмотря на различные виды и формы творческих работ (доклады, рефераты, сообщения, сочинения, исследования и пр.), существует нечто общее, что их объединяет - никакая творческая работа невозможна без тщательного осмысленного изучения источников информации.

Некоторые правила и последовательность действий

• -Определение темы, вида, цели, задач и структуры творческой работы
• - Отбор необходимой литературы и источников информации
• - Изучение отобранного материала
• - Составление плана
• - Работа с текстами и подготовка выписок
• - Формирование текста
• - Написание черновика
• -Оформление работы
• - Подготовка к выступлению (защите).

СБА библиотеки

каталоги и картотеки справочный фонд

библиографические указатели

Алфавитный каталог

• При наличии списка литературы можно сразу отправляться к алфавитному каталогу.Алфавитный каталог нужен, если необходимо узнать есть ли в библиотеке конкретная книга или книги какого-то автора.

Систематический каталог

• Для того, чтобы отыскать книги по какой-то определенной теме, следует обратиться к систематическому каталогу, который раскрывает содержание фондов библиотеки по отраслям знаний. Систематический каталог разбит на отдельные части, которые представляют отдельные отрасли знания и имеют индексы – условные цифровые обозначения.

Словари и справочники

• для получения краткой, но точной характеристики интересующего их предмета самым простым и эффективным путем является обращение к словарям, справочникам и энциклопедиям. Здесь можно найти характеристику любой темы или предмета, и, возможно, список литературы по данному вопросу.

Библиографические указатели

• Библиографические указатели – это аннотированные списки литературы, подобранные по какой-то определенной теме или ряду близких тем. Существуют библиографические указатели как самостоятельные издания, а также прикнижные (пристатейные) библиографические списки литературы (т.е. списки литературы в книгах или статьях).

При работе с литературой необходимо:

• -просмотреть содержание и структуру документа;
• -обязательно познакомиться с введением, где автор характеризует цели и задачи своего исследования;
• - просмотреть справочный аппарат, который может служить источником дополнительной информации.

Составление плана

• План может быть простым, сложным, развернутым.
• Лучше составить подробный развернутый план, т. к. он помогает в дальнейшей работе. План включает введение, основную часть и заключение.
• Принципы построения плана – хронологический, тематический, проблемный.
• План может видоизменяться, расширяться и конкретизироваться в ходе работы.

Некоторые правила работы с литературой:

• - необходимо предварительно просмотреть книгу или статью, познакомиться с ее структурой и содержанием;
• - желательно сделать закладки с указанием, о чем на той или иной странице говорится;
• - выделять необходимо лишь те места, которые имеют непосредственное отношение к теме работы;
• - свои мысли, которые возникают по ходу работы необходимо сразу фиксировать.

Формы записей

• конспект,
• тезисы,
• выписки,
• развернутый план

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ

• 1. Самостоятельный подход к раскрытию темы.
• 2. Использование современных публикаций по теме работы.
• 3. Логичность и последовательность при изложении материала.
• 4. Стилистическая и орфографическая культура изложения.
• 5. Правильное оформление справочно-ссылочного аппарата.
• 6. Умение аргументировать и защищать свои выводы.