Растениеводство

Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь все понять, Учитесь тайны открывать.

15.08.21

Правила работы в группах.

Работать в группах очень просто, умей пять правил соблюдать: во-первых : не перебивать, когда рассказывает друг, быть тишина должна вокруг. Второе : громко не кричи, а аргументы приводи. Третье правило реши : что очень важно - расскажи. В – четвёртых , мало устно знать, необходимо записать. И в пятых : подведи итог, подумай, что ты сделать смог.

Прочитай определение одного понятия. О чём идёт речь? Одна из основных отраслей сельского хозяйства, занимающаяся главным образом возделыванием культурных растений

Растениеводство в нашем крае

Цель урока

• Узнать о растениеводстве в своём крае; познакомиться с отраслями растениеводства; расширить знания о растениях.

15.08.21

В далёкой древности человек занимался собирательством. Ведь для того, чтобы жить, человеку надо что-то есть. Успех собирательства во многом зависел от капризов природы: то лесной пожар погубит деревья со съедобными плодами, то засуха уничтожит траву, которая давала людям зёрна и корешки.

15.08.21

И вот однажды женщины заметили, что в том месте, где обычно на каменной тёрке перетирали зёрна, выросли колоски с такими же зёрнами. Они попробовали специально рассыпать зёрна – получилось.

15.08.21

Теперь уже можно было выращивать растения рядом с домом, а не бродить в поисках по лугам и лесам.

Шли годы, развивался человек

• совершенствовалось земледелие

• разнообразней становились растения

Чтобы вырастить хороший урожай

• надо знать, когда пахать землю

когда сажать, поливать

что необходимо для хорошего роста растений

когда убирать созревшие плоды

Так образовалась наука - растениеводство

Словарь С. И. Ожегова

• Растениеводство –
• это наука о разведении культурных сельскохозяйственных растений, а так же
• само такое разведение

15.08.21

Растениеводство делится на отрасли

Полеводство- выращивание полевых культур

Главные полевые культуры – зерновые:

пшеница рожь

Пшеница, рожь- получают муку, пекут хлеб.

овёс гречиха

15.08.21

ячмень просо

КРУПЫ

ячмень (перловая крупа)

гречиха

просо (пшено)

Полевые культуры подсолнечник лён

Подсолнечник

подсолнечное масло семечки

Лён

льняное масло волокно

Овощеводство- выращивание овощных культур

• Выращивают в поле, в огородах, в теплицах .

капуста

кабачки

огурцы

Овощи

Витамины,

полезные для здоровья вещества,

фитонциды (активные вещества, убивающие бактерии).

Плодоводство – выращивание плодовых культур

Фрукты, ягоды

витамины

Цветоводство – выращивание цветочных культур

Выращивают в открытом грунте, в теплицах, в комнатах.

Цветы

• нектар
• кислород
• радость

Какие отрасли растениеводства развиты в нашем крае?

В Иркутской области хорошо развиты отрасли: полеводство, овощеводство.

Выращивают полевые культуры,

овощи

Садоводы и огородники

занимаются плодоводством и цветоводством. Люди в городских теплицах выращивают цветы, ухаживают за ними и продают. А летом высаживают цветы на клумбы, украшая наши улицы и парки.

15.08.21

Разнообразные природные условия области позволяют развивать растениеводство.

Главное назначение растениеводства — удовлетворить спрос населения в основных продуктах питания. Таким образом, сельское хозяйство нашей области является наиболее развитым. Однако полностью обеспечить потребности населения продукцией сельского хозяйства область не может, особенно в ранних овощах, хотя и стоит по сельско­хозяйственному производству на втором месте после Красноярского края.

15.08.21

задание 2 на странице 87 в тетради

1. Какие культуры относятся к полевым? Овёс, подсолнечник. 2. Какие культуры относятся к плодовым? Яблоня, малина. 3. Какие культуры относятся к овощным? Чеснок, свёкла. 4. Какие культуры относятся к цветочным? Калла, ромашка

задание 2 на странице 87 в тетради

Морковь – это овощная культура среди полевых культур. Слива – это плодовая культура среди овощных культур. Кукуруза – это полевая культура среди плодовых культур. Огурец – это овощная культура среди цветочных культур.

задание 3 на странице 87 в тетради

Морковь – это овощная культура среди полевых культур. Слива – это плодовая культура среди овощных культур. Кукуруза – это полевая культура среди плодовых культур. Огурец – это овощная культура среди цветочных культур.

Может ли человек обойтись без растений?

Для чего необходимы знания человеку о жизни растений?

• для успешного выращивания культурных растений;

• для сохранения и умножения растительного многообразия в природе.

Перечислите отрасли растениеводства.

Какие знания мы открыли?

Как же человек сделал дикорастущие растения культурными? Нужно ли беречь природу? Как?

На все ли вопросы мы с вами ответили?

Смогла ли ваша группа справиться с заданием?

Что помогло?

Что помешало?

Кого из ребят вашей группы вы бы назвали лучшими?

Как вы оцениваете свою работу?

Понравился ли вам урок, выберете подходящий смайлик.

15.08.21

Домашнее задание учебник с.187-194 читать и отвечать на вопросы, тетрадь с. 86 задание 1

15.08.21

Спасибо за внимание

15.08.21