«Размножение организмов» Вариант 2

Контрольная работа по биологии для 9 класса

Тема: «Размножение организмов» Вариант -2

1. К акой цифрой на рисунке отмечена зона языка, отвечающая за распознавание кислого вкуса?

(1 балл)

Ответ: _____________________________________________________________

1. К акой цифрой на рисунке обозначена структура глаза, нарушение в которой может стать одной из причин развития близорукости? (1 балл)

Ответ: _______________________________________________

1. Определите понятие (1 балл):

Зрительные рецепторы расположены в оболочке глаза, которая называется………………………………….

Ответ: _______________________________________________________________________

1. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Слуховой анализатор включает в себя:

(2 балла)

1. слуховые косточки

2. рецепторные клетки

3. слуховую трубу

4. слуховой нерв

5. полукружные каналы

6. кору височной доли

Ответ: _____________________________________________________________________________

1. Установите соответствие между анализаторами и их структурами. (2 балла)

СТРУКТУРЫ АНАЛИЗАТОРЫ

А) стекловидное тело 1) зрительный

Б) улитка 2) пространственный (вестибулярный)

В) колбочки 3) слуховой

Г) палочки

Д) наковальня

Е) полукружные каналы

1. Расставьте в правильном порядке (2 балла)

Установите последовательность прохождения сигналов по сенсорной зрительной системе. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) зрительный нерв 4) хрусталик

2) сетчатка

3) стекловидное тело 5) роговица

6) зрительная зона коры мозга
Ответ: _______________________________________________________________________________

1. Решите задание (1 балл)

Рецептор

А) преобразует сигналы в нервные импульсы

Б) превращает нервные импульсы в ощущения

В) только проводит возбуждение

Г) усиливает нервные импульсы Ответ:_____________________________________

1. Найдите и исправьте ошибки (2 балла)

1.Наружным ухом называют ушную раковину и слуховые косточки. 2. Глазное яблоко имеет шаровидную фрму.3. Зрачок обладает способностью изменять кривизну. 4. Рецепторы вкуса расположены на языке. 5.Хрусталик имеет форму двояковыпуклой линзы. 6. Сетчатка глаза содержит пигмент определяющий цвет глаз.

1. Назовите отделы любого анализатора (1 балл)

Ответ: ______________________________________________________________________________________

1. Прочитайте тест, выполните задания (2 балла)

Проанализируйте таблицу «Время, необходимое для узнавания тест-изображения». Испытуемым демонстрировались цифры разных цветов и чёрно-белые изображения разной сложности. Фиксировалось время, необходимое испытуемому, чтобы распознать и назвать объект.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1. Чем проще объект, тем меньше света необходимо для его узнавания.

2. Чёрные объекты распознаются быстрее цветных.

3. Время узнавания цифр не зависит от их цвета.

4. В сумерках распознавание цветного объекта ослабевает.

5. Цветные цифры распознаются быстрее, чем сложное изображение.

Ответ:_____________________________________________________________________________

1. Сформулируйте второй закон Г. Менделя. Почему его называют законом расщепления? В каком процентном соотношении происходит расщепление по генотипу ? (3 балла)

Ответ:_________________________________________________________________________________