Разработка занятия

Название проектной задачи

Наш класс – дружная семья

Класс

1

Тип задачи

Предметная рефлексивная одновозрастная

Цели и педагогические задачи (педагогический замысел)

Знания, умения и способы действий, на которые опирается задача

Формирование навыков организации рабочего пространства и рационального использования рабочего времени, умения самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество, совместно принимать решения, умения решать творческие задачи, умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование), воспитывать дружеское отношение друг к другу.

Общеучебные умения

Работа в малой группе (коммуникативная компетентность): организация работы, распределение заданий между участниками группы в соответствии с общей структурой задачи и возможностями участников, взаимодействие и взаимопомощь в ходе решения задачи, взаимоконтроль.

Работа с разными видами текстов, умение выделять существенную информацию.

Планируемый педагогический результат

Демонстрация учащимися:

-усвоения материала и возможностей применять его в нестандартных условиях;

-умения, работая в малой одновозрастной группе, создавать конечный «продукт» - набор иллюстрированных текстов, объединенных общей темой и позиционностью изложения.

Способ и формат оценивания результатов работы

Оценка взаимодействия учащихся при работе в малых группах, оформление экспертного листа.

Получившийся в ходе работы «продукт» предлагается для оценивания другим группам через оценочный лист с заданными критериями

Оборудование и материалы

Листы для журнала, набор текстовых заданий в нескольких вариантах, листы ватмана, карандаши, фломастеры, ножницы, клей, фотографии и картинки.

Результат, который должны получить дети

Иллюстрированный журнал про свой дружный класс