Русский язык 2 класса

2 КЛАСС

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЧТЕНИЕ

Цели урока: Воспитательная: Развивающая: Образовательная: Расширять кругозор и словарный запас учащихся. Знакомство с текстом и его содержанием. Воспитывать в детях такие качества как патриотизм, любовь к Родине.

Цели урока:

Воспитательная:

Развивающая:

Образовательная:

Расширять кругозор и словарный запас учащихся.

Знакомство с текстом и его содержанием.

Воспитывать в детях такие качества как патриотизм, любовь к Родине.

Я узнал, что у меня есть огромная семья! Я узнал, что у меня Есть оргомная семья! И тропинка, и лесок, В поле каждый колосок! Речка, небо голубое – Это все моё, родное! Это Родина моя! Всех люблю на свете я! В.В. Орлов

Я узнал, что у меня есть огромная семья!

Я узнал, что у меня

Есть оргомная семья!

И тропинка, и лесок,

В поле каждый колосок!

Речка, небо голубое –

Это все моё, родное!

Это Родина моя!

Всех люблю на свете я!

В.В. Орлов

Отгадайте загадки Здесь родился, живешь, Уезжаешь — скучаешь, Как зовут это место, знаешь? Родина

Отгадайте загадки

Здесь родился, живешь,

Уезжаешь — скучаешь,

Как зовут это место, знаешь?

Родина

Отгадайте загадки Люблю поле и березки, И скамейку под окном, Заскучаю — вытру слезки, Вспоминая о родном. Никуда я не уеду, Буду здесь работать, жить, Сердцу место дорогое Буду я всегда любить! Место это знаю я, А вы знаете, друзья? Родина

Отгадайте загадки

Люблю поле и березки,

И скамейку под окном,

Заскучаю — вытру слезки,

Вспоминая о родном.

Никуда я не уеду,

Буду здесь работать, жить,

Сердцу место дорогое

Буду я всегда любить!

Место это знаю я,

А вы знаете, друзья?

Родина

Сколько у нас областей?

Сколько у нас областей?

Сколько людей живут в Кыргызстане? 6 425 873

Сколько людей живут в Кыргызстане?

6 425 873

Сколько в Кыргызстане мужчин и женщин? 3 169 581 3 256 296

Сколько в Кыргызстане мужчин и женщин?

3 169 581

3 256 296

Хотите узнать больше о нашем Кыргызстане?

Хотите узнать больше о нашем Кыргызстане?

НАШ КЫРГЫЗСТАН Наша Родина – Кыргызстан.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

Наша Родина – Кыргызстан.

НАШ КЫРГЫЗСТАН Столица Кыргызстана – город Бишкек.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

Столица Кыргызстана –

город Бишкек.

НАШ КЫРГЫЗСТАН Это большой и красивый город.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

Это большой и красивый город.

НАШ КЫРГЫЗСТАН В Кыргызстане много больших и маленьких городов и сёл.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

В Кыргызстане много больших

и маленьких городов и сёл.

НАШ КЫРГЫЗСТАН В них живут хорошие, добрые люди.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

В них живут хорошие, добрые люди.

НАШ КЫРГЫЗСТАН Они работают на заводах, фабриках, в школах и библиотеках.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

Они работают на заводах, фабриках, в школах и библиотеках.

НАШ КЫРГЫЗСТАН Они пасут овец и пекут хлеб, выращивают овощи и фрукты.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

Они пасут овец и пекут хлеб, выращивают овощи и фрукты.

НАШ КЫРГЫЗСТАН В Кыргызстане живут кыргызы и русские, узбеки и казахи, татары, уйгуры и многие другие народы.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

В Кыргызстане живут кыргызы и русские,

узбеки и казахи, татары, уйгуры

и многие другие народы.

НАШ КЫРГЫЗСТАН Все они говорят не только на родном, но и на русском языке.

НАШ КЫРГЫЗСТАН

Все они говорят не только на родном, но и на русском языке.

Словарная работа не только на родном жалаӊ эле өз тилинде эмес столица борбор бөлөк элдер другие народы

Словарная работа

не только на родном

жалаӊ эле өз тилинде эмес

столица

борбор

бөлөк элдер

другие народы

Домашнее задание Как называется ваша малая Родина? Узнай у родителей, чем занимаются люди вашей малой Родины?

Домашнее задание

Как называется ваша малая Родина?

Узнай у родителей, чем занимаются люди вашей малой Родины?

Детям о композиторах. Часть 2

Физическая культура 1-4 классы

[22:05, 19.04.2026] Атам: Самая родная на планете.

Люблю её поля большие и школу люблю свою.

И всё, что Родина дала мне,

Я очень нежно берегу.

Учитель: — Что это за слово такое – Родина? Что оно означает? О чем это стихотворение?

Ответы детей

Учитель: — Наша Родина – это наша страна, где мы родились и растём. Родина начинается на пороге нашего дома. Это родные и дорогие для нас люди: мама, папа, дом, школа, улица, город, село. Родина всегда с тобой, где бы ты ни был, где бы ты не жил, и у каждого она, как мама – одна.

Учитель: — Ну вот загорелось зелёное табло, которое говорит нам, что пора в путь! Так куда мы отправляемся, вы уже догадались?

Дети: — В Кыргызстан!

Учитель: — Обычно на вагонах есть надпись, чтобы читающие люди знали, куда следует поезд. Давайте и мы внимательно посмотрим, как пишется Кыргызстан, и напишем его на своих вагонах.

Дети пишут.

Учитель: — Наш поезд отправляется. Счастливого пути!

Страна – это земля, территория, местность. Карта

Не успели мы отьехать как уже остановка: «Иссык-Куль»

Ребята мы сюда с вами ехали?

Учитель: — Скажите какое наше озеро Иссык-Куль?

Ответы детей.

Учитель: — Правильно! Иссык-Куль – это жемчужина страны. Озеро, рыбы, пароход, лодки и т.д.

Работа с картинками.

А что такое страна?

Ответы детей

Учитель: — Страна – это местность, территория с границей. Ребята, а где мы можем посмотреть территорию нашей страны?

Загадка:

Страна без людей,

Города без домов.

Леса без деревьев,

Моря без воды. (Географическая карта)

Самая красивая страна на карте

Учитель: — Вот она карта, где изображены все области Кыргызстана. Посмотрите внимательно, какая она. Это наша страна – Кыргызстан! В ней живет примерно 7 млн людей. Наша страна многонациональная. В Кыргызстане живут кыргызы, русские, татары, узбеки и много других национальностей и народностей.

Символы Страны

Учитель: — Все граждане Кыргызстана должны знать отличительные символы своей страны. А это – Гимн, Флаг и Герб. Когда кыргызстанцы слышат гимн своей страны, они встают со своих мест. Давайте и мы послушаем гимн нашей страны.

Звучит гимн Кыргызстана

Учитель: — Ребята, у нас есть флаг нашей Родины. Так можно отличить нашу страну от других стран.

Природа

Учитель: — Путешествуя по нашей стране, можно удивиться красоте её природы. Многие авторы в своих произведениях описывают её. Послушайте:

Кыргызстан…

Кругом поля, горы и реки,

Раздолья кыргызская душа.

Люблю тебя, мой Кыргызстан.

Итак, мы живем в Кыргызстане, я думаю, что со следующим заданием вы справитесь. Сейчас мы будем выполнять задание по карточкам. Возьмите и положите перед собой листочек с заданием. В центре карточки вы видите слово «область», а по краям – всё то, что относится к этой области. Вы должны подобрать и соединять стрелочками те рисунки, которые, как вы думаете, подходят к этой области.

Дети выполняют задание самостоятельно.

Итог урока:

Учитель: — Ребята, наше путешествие подходит к концу. Давайте все вместе раскрасим наш флаг. И у нас получится один большой красивый флаг. Ребята, что вам больше всего нравится в нашей стране?

Ответы детей

Учитель: — Ребята, если вы будете такими дружными, то у нас будет всегда большая, красивая страна, в которой мы живём.

До свидания, ребята!

А. Бекбоева,

старший научный сотрудник лаборатории дошкольного и начального школьного образования КАО