Русский язык группа 1-9 на 13.04

Предмет: ОДБ 01 Русский язык Дата проведения 13.04.2020г. Преподаватель : Джамаева М. Н. Группа № 1-9 ЭСХ Тема программа: Морфология Тема урока: Контрольный тест по теме «Имя существительное» Тип урока: контроль знаний Цель урока: закрепление и обобщение сведений об имени существительном, изученных на предыдущих уроках.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

Приветствие учащихся, проверка готовности к занятиям, сообщение темы и целей урока

1. Повторение изученного материала.

1.Морфология как раздел науки о языке. 2.Самостоятельные и служебные части речи. 3. Имя существительное как часть речи, разряды, морфологические признаки

Добрый день ребята, на предыдущих уроках мы ознакомились с такой частью речи как имя существительное. А для закрепления темы я вам предлагаю выполнить тест, который представлен ниже.

1. Назовите существительные мужского рода: 1.стремя, время, знамя 2.шампунь,тюль, какаду 3.проныра,задира,ябеда,соня 4.шоссе,метро,такси,радио 2. Назовите разряды имен существительных по значению 1. повелительные, условные, изъявительные 2. неопределенные, отрицательные, возвратные 3. относительные, притяжательные, качественные 4. конкретные, отвлеченные, собирательные, вещественные 3.От каких слов можно образовать существительные с суффиксом –щик? 1. переписать, возить, подряд 2. обида, разведать, камень 3. буфет, переводить, резать, 4. угон, барабан, кровля 4. В каком слове перед суффиксом пишется Ь ? 1. камен.щик 2.стекол..щик 3. пон..чик4. барабан..щик 5. Определите способ образования существительного «учительская»: 1. сложение основ 2. Суффиксальный 3. переход из одной части речи в другую 4. приставочно-суффиксальный 6.Укажите существительные , в которых пишется -и- : 1. ореш..к 2. кирпич..к 3. пенеч..к 4. поясоч..к 7. Морфология- раздел науки о языке, в котором… 1. изучаются правила правописания слов 2. изучается звуковая сторона слова 3. изучаются части речи 4. изучается лексическое значение и употребление слов 8. Как изменяются имена существительные? 1. по родам, падежам и числам 2. по числам и падежам 3. по временам, числам и родам 4. по лицам и числам 9. Определите, в каком варианте даны собственные существительные: 1. кирпич, свекла, идти 2. десница, работа, слеза 3. Москва, Александр, газета «Новое дело» 4. акварель, гуашь, палитра

10. Выберите слова, имеющие форму только множественного числа. 1. шахматы, чернила, ножницы, поле; 2. масло, нефть, студенчество, крупа; 3. листва, деньги, молодежь; 4.дрожжи, сани, хлопоты, прятки;

11. Укажите разносклоняемые имена существительные: 1. темя, знамя, время, путь; 2. бюро, пальто, кофе, жюри; 3. армия, санаторий, волнение; 4. такси, кафе, радио, маэстро;

12. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется е: 1. кож..ца; 2. метел..ца; 3. пальт..цо; 4. кресл..це.

13. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется и: 1. сем..чко; 2. пугов..чка; 3. тро..чка; 4. Ра..чка.

14. Укажите существительные с суффиксом –ушк-: 1. стекл..шко; 2. дон..шко; 3. бесед..шка; 4. горл..шко.

15. В каком слове перед суффиксом пишется ь? 1.пон..чик; 2. стекол..щик; 3. камен..щик; 4. барабан..щик;

Уважаемые студенты ваши ответы прошу высылать мне электронную почту madina203127@mail.ru до 20.04.2020г.