Русский язык Наречие

Средняя школа

имени Капалова Эшимбека

Урок русского языка

7 класс

Учитель Ызабекова Айдай

Жаркынбековна

Тема урока: Наречие

Цели урока: 1.Ученики узнают,

что такое наречие

как часть речи.

2. Развивают навыки

правописания наречий.

3.Прививают интерес к

русским пословицам.

Обогощают словарный

запас.

Словарная работа

куда попало- бейтарап

наугад- болжолдоп

вприпрыжку- секирип

мягко- жумшак

жестко- катуу

копна- чөмөлө

Наречие –это часть речи, которая

обычно относится к глаголу и

отвечает на вопросы как? где?

когда? с какой целью? по какой

причине?

Наречие-самостоятельная

часть речи

• Обозначает признак действия

2. Не изменяется

3. В предложении является

обстоятельством

Как?

Дети играют

вместе

весело

Асан прыгнул (как?)

высоко

Дети смеются (как?) громко .

Наречия образа

действия

• КАК?
• Быстро, медленно,
• по-русски, по-немецки
• еле-еле, кое-как

Наречия времени

Когда?

Зимой, завтра, сегодня

Наречия места

Где? Куда? Откуда?

здесь, туда, оттуда

Наречия цели

С какой целью?

Назло, нарочно

Наречия причины

По какой причине?

сгоряча, нечаянно

Упр 247

Прочитайте стихотворение.Поставьте вопросы

к выделенным словам.

Друзья-товарищи .

День стоял веселый

Раннею весной.

Шли мы после школы-

Я да ты со мной.

Шли куда попало-

Просто наугад ,

Прямо и направо ,

А потом назад .

А потом обратно ,

А потом кругом,

А потом вприпрыжку а потом бегом.

Весело бродили

Я да ты со мной,

Весело вернулись

К вечеру домой.

А теперь выпишем эти слова вместе

с глаголами, к которым они относятся:

шли наугад

шли прямо и направо

шли обратно, кругом, вприпрыжку

Бродили весело

Вернулись весело

Упр 275 прочитайте пословицы . Укажите,

какими членами предложения являются

выделенные слова.

• Сначала подумай, потом отвечай. 2.Учиться никогда

не поздно.3. Не трать слов впустую.4 .Береги платье

снову,а честь смолоду . 5.Мягко стелет, да жестко

спать.

Упр 277 Отгадайте и выучите загадки.

Найдите наречия и поставьте

к ним вопросы.

1.Стоит копна

2.Весной веселит,

Посередине двора:

Летом холодит, осенью питает,

Впереди вилы,

Зимой согревает.

А сзади метла.

Домашнее задание:

выучите правила. Выполните упр 278

стр 128.

Наречия образа действия (как?,

каким образом?) оюразуются от

качественных прилагательных при

помощи суффикса –о .

например:

хороший-хорошо

честный- честно

веселый-весело

Наречия образа действия с

суффиксом -о имеют две степени

сравнения: сравнительную и

превосходную.

быстро-быстрее-быстрее всех

Наречия можно образовать при помощи

Приставок и суффиксов.

• «по + прилагательное+- ому/- ему «.

добрый- по-доброму

русский- по-русскому

2. «по+прилагательное+-и»

русский – по-русски

В таких наречиях приставка по

пишется через черточку.

На конце наречий с приставками

из- , до-, с- пишется буква а :

издавна, справа, дотемна.

На конце наречий с приставками

в-, на-, за- пишется буква о :

влево, направо, заново

На конце наречий после шипящих

под ударением пишется буква о ,

без ударения- е.

певуче , свежо

В отрицательных наречиях под

ударением пишется приставка

не- , а без ударения –ни-

нигде негде

никогда некогда

никому некому

Наречия с частицей кое и

суффиксами – то, -либо ,

нибудь, пишутся через дефис.

кое-как, как-нибудь, кто-либо