СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сабақтың тақырыбы: "Денсаулық - зор байлық"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Денсаулықты күтудің маңыздылығын үйрету. Тазалыққа баулу.

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: "Денсаулық - зор байлық"»

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Кіші сала: Дене шынықтыру

Тақырыбы: Шеңберге тұру,қатармен жай жүріс, белгі бойынша бір-бірден тоқтату.

Негізгі қимыл түрлері: «Дене шынықтыру залымен танысу» Зал бойынша нұсқаушының артынан топтаса жүру және жүгіру.

Жалпы дамыту жаттығулары құралсыз.

Мақсаты:Мұғалімнің белгісі бойынша тоқтауға бір бағытты сақтай отырып, қатарда жүруге үйрету, шеңберге тұру дағдылырын бекіту.

Ойын: «Ең жылдам»

Құрал: жіп, текшелер, құрсау

Іс-әркет кезеңі

Сабақтың мазмұны

Уақыты

Педагогтың басқарымдық іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Спорт залына кіру,жүру, амандасу,бұрылу, жүгіру,дем алу, дамыту жаттығуларын бір тізбек жасап жүру.

1 мин

Спорт залына балаларды шақыру, бір-бірінің артынан жүргізу, бір қатарға тұрғызу, амандасу, жаттығу жасағанда балаларға көмек жасау.

Бір тізбек жасап кіреді, бір қатарға тұрады, амандасады, мұғалім айтқан тақырыпты тыңдайды,мұғалімнің есебін айтқызбай орындау, жаттығуларды жасау.

Ұйымдастырушылық ізденіс


1 кезең

Зал бойынша нұсқаушының артынан жүру сап бойынша ,бірінің артынан бірі. Зал бойыншанұсқаушының артынан жүгіру..Шеңберге тұру

Қатармен жай жүріс, белгі бойынша бір-бірден тоқтау.



2 кезең

  1. Жалпы

дамыту

жаттығулары құралсыз





2)Негізгі қимыл түрлері

а) 1.5 м қашық допты бір-біріне домалату,аяқ алшақ етіп отыру





б) «Қояндарша секіріміз» - Қос аяқпен секіру,аяқ бірге ,аяқ алшақ.






Ойын:

«Ең жылдам»


18-20 мин

Алтын сәуле арайлы Бақшамызға тарайды. Қуанышпен шат күліп.

Қарсы алайық арайды Балаларым қат-қатар, Тұрындаршы бір қатар. Оңға қарай бұрылып. Тізбек болып тізіліп Алға қарай басайық.

Балалар шеңбер бойымен жүреді:аяқ ұшімен,өкшемен,сыртымен,аяқты көтеріп және әр бағытта жүру,жүгіру,жай жүріп дем-алу.

Балаларға шеңберге тұруына көмектесу.Балалардын жаттығуды дұрыс жасауын қадағалау.








Балаларға аяқтарын алшақ етіп отыруына ұсынады.

1.5 м қашық допты бір-біріне домалату,аяқ алшақ етіп отыру

.



Ңұсқаушы балаларға сылдырмақты ұрып тұрып:- «Қояндарша секіріміз» - Қос аяқпен секіру,аяқ бірге ,аяқ алшақ үйретеді.






Ойын ережесін түсіндіріп ойнатқызу.

Зал бойынша ңұсқаушының артынан жүру және жүгіру. шеңберге тұрады.

Ңұсқаушыға қарап балалар жаттығуды дұрыс жасауға тырысады.

















Балалар екі топқа бөлініп ,кілемнің үстіне отырады,аяқтарын алшақ қояды.

1.5 м қашық допты бір-біріне домалату,

тұрысады..

Балалар сылдырмақты тындап:- «Қояндарша секіріміз» - Қос аяқпен секіру,аяқ бірге ,аяқ алшақ үйретеді,үйренеді.


Балалар ойын ережесін тындап ойнайды.



Рефлекстік түзету

Дем алатын жаттығулар, қатарға тұру, сапқа тұру, сабақты қорытындылау.

1-1,5 мин

Бір қатарға тұрады . Дем алатын жаттығуды жасау, сабақ қалай өткенін айту , қоштасу.

Бір қатарға тұрады . Дем алатын жаттығуды жасау, сабақ қалай өткенін айту , қоштасу


Күтілетін нәтиже:

Ұғынады:- жаттығулар денсаулығына пайдалы ететінің ;

- Доптың бағытын сақтап,бір-біріне домалатуың;

Түсінеді: - секіру жаттығуларын тану;

  • Бір-біріне деген құрмет, жеңуге деген ұмтылысты;

Қолданады:- қауыпсыздықты сақтауға;

  • тепе-тендікті және арқаларын дұрыс ұстау