Систематизация и обобщение изученного по теме «Односоставные предложения"

Системати­зация и обобщение изученного по теме

«Односо­ставные предложе­ния»

8 класс

Подготовила и провела: учитель русского языка и литературы МБОУ «Новоубеевская основная общеобразовательная школа» Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан, Дергунова Анфиса Зиновьевна

Двадцать первое декабря

Классная работа

Тема урока

Системати­зация и обобщение изученного по теме «Односо­ставные предложе­ния»

Цели урока

• 1.Повторим и систематизируем знания об ...
• 2. Увидим как «работают» …. в текстах разных жанров и стилей, научимся употреблять ……
• 3. Совершенствуем навыки работы в …

Цели урока:

• Повторим и систематизируем знания об односоставных предложениях.
• Увидим как «работают» односоставные предложения в текстах разных жанров и стилей, будем учиться употреблять их в собственной речи.
• Совершенствуем навыки работы в команде.

Односоставные предложения

Глагольные

Именные

С главным членом сказуемым

С главным членом подлежащим

Определенно-личные

Назывные

Главный член выражен

Гл. член выражен глаголом в форме 1-го или

Сущ. в И.п. или сочетанием числ. с сущ.

2-го лица изьявительного наклонения или 2-го лица повелительного наклонения

Непределенно-личные

Гл. член выражен глаголом в форме 3-го лица мн. числа наст. или буд. времени,глаголом во.мн.ч. в прош.вр. и условн.накл.

Гл. член выражен глаголом 2-го лица ед. числа

Обобщенно-личные

Безличные

Гл. член выражен безличным глаголом, личным глаголом в безличном значении, кратким страд. причастием, категорией состояния, существительным в Р. п. с ни или не

1. Гарантии без сюрпризов. Почта банк. 2. Суточно.ру. Бронируй жильё для путешествий.

3. Жокей. Смотри на жизнь веселей!

4. Миф. Слышно как чисто.

5. Комфорт- строй. Впустите в дом радость!

Шепот, робкое дыханье.

Трели соловья,

Серебро и колыханье

Сонного ручья.

… А. Фет

Умом — Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать — В Россию можно только верить.

Ф. Тютчев

Люблю берёзку русскую, То светлую, то грустную, В белёном сарафанчике, С платочками в карманчиках, С красивыми застёжками, С зелёными серёжками. … А. Прокофьев

(Письмо с фронта.)

Дорогие мои родные! Жена и детки мои Витя и Юля, здравствуйте! Наконец-то появилась возможность писать вам. Много чего со мной произошло. Как-нибудь потом опишу. Сейчас еду опять на фронт. У меня всё хорошо. Очень по вам скучаю. Как вы там у меня ? Как твоё здоровье, Пелагеюшка? Ребята, наверное, сильно подросли. Скажи им, чтобы слушались.Вот пока и всё. Скоро напишу вам большое письмо. Остаюсь ваш любящий муж и отец. Матвей.

Умом — Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать — В Россию можно только верить.

Ф. Тютчев

Люблю берёзку русскую, То светлую, то грустную, В белёном сарафанчике, С платочками в карманчиках, С красивыми застёжками, С зелёными серёжками. … А. Прокофьев

Составьте текст(4-5 предложений), используя односоставные предложения

Письмо солдату

Зимний день

Впечатления об уроке

Краткость – сестра таланта.

А. П. Чехов