Сложение целых чисел

Урок в 6 классе

по теме

"Сложение целых чисел"

разработала учитель математики

МОУ "Школа №106 города Донецка"

Лепетухина Елена Николаевна

2018

Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме.

Задачи: Образовательные : закрепить умение выполнять сложение положительных и отрицательных чисел;

Развивающиеся : развивать предметные и общеучебные навыки и умения , умения использовать полученные знания для достижения поставленной цели;

Воспитательные: воспитание патриотизма, интереса к предмету.

Тип урока: формирование и совершенствование умений и навыков.

Ход урока:

1.Организационный момент.

2.Проверка домашнего задания.

Устно: -какие числа называются положительными, отрицательными?

-приведите пример двух противоположных чисел.

-что такое модуль числа?

-как сравнить два числа с одинаковыми знаками?

-как сравнить два числа с разными знаками?

- сложение двух чисел с одинаковыми знаками.

-сложение двух чисел с разными знаками.

примеры.

3.Закрепление материала.

Задание: расшифруйте слово

-15-13 "С" -30

-100+37 "Д" -28

-12+28 "А" 2

36-37 "О" -63

-17+19 "Б" -1

13-43 "Н" 16

60-90

1 2 3 4 5 6 7

Донбасс- сокращённое название Донецкого угольного бассейна. Угледобывающий регион.

Задание : расшифруйте слово

х+4=-3 "Е" 17

х-7=10 "М" -6

9-х=15 "Ь" -8

11-х=3 "Я" 0

5-х=5 "С" -7

1 2 3 4 5

Семья-это неотъемлемая часть общества. Это самое важное, что есть в мире.

Задание: решите кроссворд

1.Если числитель меньше знаменателя, то она называется правильная (дробь)

2.Частное двух чисел (отношение)

3.Что такое отношение (деление)

4.Знак вычитания (минус)

5.Не имеет противоположного числа (ноль)

6.в 1кг 1000 (грамм)

По вертикали получится слово "Родина"

Родина-это место, где человек родился.

4.Итог урока. Рефлексия. Выставление оценок.

5.Домашнее задание.