Сор по математике 4 четверть.

Подраздел

1.3 Операции над числами

5.1 Задачи и математическая модель

Цель обучения

3.1.2.13 Применять алгоритм деления трехзначного числа на однозначное, когда в одном из разрядов частного есть нуль и алгоритм обратного действия- умножение

3.5.1.7 Моделировать и решать задачи в 3 действия (разные комбинации простых задач на зависимость между величинами)

3.5.1.5 Анализировать и решать задачи: с косвенными вопросами (связанные с отношениями «больше/ меньше на», «больше/ меньше в ... раз

Критерий оценивания

Обучающийся

• Выполняет и проверяет письменное деление трехзначного числа на однозначное, когда в частном отсутствует один из разрядов

• Решает задачи в 3 действия (разные комбинации простых задач на зависимость между величинами)

• Решает задачи с косвенными вопросами

Уровень мыслительных навыков

Применение

Навыки высокого порядка

Время выполнения

Задание 1

Реши примеры в столбик.

20 минут