- мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни; заинтересованность не только в личном успехе, но и в развитии различных сторон жизни общества, в благополучии и процветании своей страны; ---ценностные ориентиры, основанные на идеях патриотизма, любви и уважения к Отечеству; на отношении к человеку, его правам и свободам как высшей ценности; на стремлении к укреплению исторически сложившегося государственного единства; на признании равноправия народов, единства разнообразных культур; на убежденности в важности для общества семьи и семейных традиций; на осознании необходимости поддержания гражданского мира и согласия и своей ответственности за судьбу страны перед нынешними и грядущими поколениями.
- умении объяснять явления и процессы социальной действительности с научных, социально-философских позиций;
- рассматривать их комплексно в контексте сложившихся реалий и возможных перспектив; -способности анализировать реальные социальные ситуации,
-выбирать адекватные способы деятельности и модели поведения в рамках реализуемых основных социальных ролей;
-умении выполнять познавательные и практические задания.
- знание ряда ключевых понятий базовых для школьного обществознания; относительно целостное представление об обществе и о человеке, о сферах и областях общественной жизни, механизмах и регуляторах деятельности людей;
- умения находить нужную социальную информацию в различных источниках; адекватно ее воспринимать, применяя основные обществоведческие термины и понятия;
-умение различать факты, аргументы, оценочные суждения.
Программа подготовки к ЕГЭ по истории соответствует перечню элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по истории, составлена на основе раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования по истории (базовый и профильный уровни). И предусматривает входное и итоговое тестирование. Кроме этого ученики на каждом занятии получают набор заданий по определенной теме для тренировки своих знаний и умений.
5.2 Система российского права. Законотворческий процесс
5.4 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации
5.6 Субъекты гражданского права.
5.7 Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности
5.9 Порядок приёма на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора
5.10 Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака
5.13 Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)
5.19 Правоохранительные органы. Судебная система
5.20 Правоохранительные органы. Судебная система
3.6 Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации
| № | Тема занятия | Форма занятия | Форма контроля |
| 1/1 | Право Право в системе социальных норм | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 2/2 | Система российского права. Законотворческий процесс | Лекция, проблемные задания. | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 3/3 | Понятие и виды юридической ответственности | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 4/4 | Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации
| Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 5/5 | Законодательство Российской Федерации о выборах | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 6/6 | Законодательство Российской Федерации о выборах | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 7/7 | Субъекты гражданского права | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 8/8 | Организационно-правовые формы и правовой режим предпринимательской деятельности
| Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 9/9 | Имущественные и неимущественные права | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 10/10 | Порядок приёма на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 11/11 | Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 12/12 | Особенности административной юрисдикции | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 13/13 | Право на благоприятную окружающую среду и способы его защиты | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 14/14 | Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени) | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 15/15 | Споры, порядок их рассмотрения | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 16/16 | Основные правила и принципы гражданского процесса | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 17/17 | Основные правила и принципы гражданского процесса | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 18/18 | Основные правила и принципы гражданского процесса | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 19/19 | Основные правила и принципы гражданского процесса | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 2020 | Особенности уголовного процесса | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 21/21 | Особенности уголовного процесса | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 22/22 | Гражданство Российской Федерации | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 23/23 | Гражданство Российской Федерации
|
|
|
| 24/24 | Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 25/25 | Правоохранительные органы. Судебная система | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 26/26 | Правоохранительные органы. Судебная система | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 27/27 | Решение тестовых заданий |
|
|
| 28/1 | Политика Понятие власти | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 29/2 | Государство, его функции | Лекция, проблемные задания. | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 30/3 | Государство, его функции | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 31/4 | Политическая система | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 32/5 | Типология политических режимов | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 33/6 | Типология политических режимов | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 34/7 | Демократия, её основные ценности и признаки | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 35/8 | Гражданское общество и государство | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 36/9 | Гражданское общество и государство | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 37/10 | Политическая элита | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 38/11 | Политические партии и движения | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 39/12 | Политические партии и движения | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 40/13 | Средства массовой информации в политической системе | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 41/14 | Избирательная кампания в Российской Федерации | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 42/15 | Избирательная кампания в Российской Федерации | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 43/16 | Политический процесс | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 44/17 | Политический процесс | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 45/18 | Политическое участие | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 46/19 | Политическое участие | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 47/20 | Политическое участие | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 48/21 | Политическое лидерство | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 47/22 | Органы государственной власти Российской Федерации | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 49/23 | Органы государственной власти Российской Федерации | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 50/24 | Федеративное устройство Российской Федерации |
|
|
| 51/25 | Решение тестовых заданий | проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 52/1 | Социальные отношения Социальная стратификация и мобильность | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 53/2 | Социальные группы | Лекция, проблемные задания. | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 54/3 | Молодёжь как социальная группа | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 55/4 | Этнические общности | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 56/5 | Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 57/6 | Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения | Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 58/7 | Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации
| Лекция с элементами беседы | Чтение Конституции, составление таблицы |
| 59/8 | Социальный конфликт | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 60/9 | Социальный конфликт | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 61/10 | Виды социальных норм | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 6211 | Виды социальных норм | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 63/12 | Социальный контроль | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 64/13 | Семья и брак | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 65/14 | Отклоняющееся поведение и его типы | Лекция с элементами беседы | Анализ источников права, ответы на вопросы |
| 66/16 | Социальная роль | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 67/16 | Социализация индивида | Лекция, проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
| 68 | Решение тестовых заданий | Проблемные задания. | Решение задач, самоконтроль, взаимоконтроль |
3 018
15 678 
